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题名2007年高考理综山东卷(生物)试题评析
被引量：1
- 1
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作者
王永田
朱瑛
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机构
山东省费县教育局教研室
山东省费县第一中学
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出处
《生物学教学》
北大核心
2008年第1期49-53,共5页
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文摘
2007高考理综山东卷生物部分以考查理解能力为主，难度适中，平稳过渡，充分体现了课程标准理念和山东卷考试说明的考试能力要求及对知识内容的要求层次。高考后第二天，我们召开师生座谈会，大家一致认为，与2006年全国卷相比，今年的山东卷生物学试题具有如下特点：8道选择题难度略大于去年，第3、8题较难，其余比较简单，梯度明显，学生容易上手；两道必修非选择题难度明显小于去年，尤其26题让学生感到似曾相识，但又有新意；新增两道选考题目考查的基本知识覆盖多个重点，两道题目难度相当，
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关键词
试题评析
生物学
山东
高考
理解能力
能力要求
课程标准
选择题
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分类号
G634.91
[文化科学—教育学]
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题名2005年高考英语单项填空热点透视
- 2
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作者
籍万杰
王法强
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机构
山东费县第一中学
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出处
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2006年第2期48-50,共3页
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关键词
高考英语
单项填空
热点透视
单独命题
百花齐放
英语试题
尘埃落定
考查热点
全国卷
考生
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分类号
G634.41
[文化科学—教育学]
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题名2006年高考英语单项填空热点大搜索
- 3
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作者
籍万杰
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机构
山东费县第一中学
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出处
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2007年第2期53-55,共3页
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文摘
2006年高考有16省市单独命题，再加上3套全国卷。英语试题呈现出百花齐放的喜人景象。综观各套试题的单项填空题，其中体现了新的《英语课程标准》的要求，测试的重点、热点语法项目大致相同，其题干语境丰富，注重了对语言知识的综合运用能力的考查。下面针对高考测试的热点语法项目，精选部分试题。供同学们欣赏与借鉴。
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关键词
单项填空题
高考英语
《英语课程标准》
搜索
英语试题
综合运用能力
语法项目
单独命题
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分类号
G634.41
[文化科学—教育学]
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题名植物标本保存法的改进
被引量：1
- 4
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作者
王玉欣
李传学
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机构
山东省沂南第三中学
山东省费县第一中学
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出处
《生物学教学》
北大核心
2001年第6期32-32,共1页
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关键词
植物标本
保存法
技术改进
浸渍法
干燥法
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分类号
Q94-3
[生物学—植物学]
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题名化学作业批改方法初探
- 5
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作者
崔爱君
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机构
山东省费县第一中学
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出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1995年第7期23-24,共2页
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文摘
化学作业批改方法初探山东省费县第一中学（２７３４００）崔爱君目前对课堂教学改革普遍较重视，但作业教学的改革却是薄弱环节，作业教学不能和课堂教学改革同步进行，影响整个化学教学的质量．本文就如何进行化学作业的批改，提高教师的有效劳动，谈谈个人的粗浅看法．...
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关键词
化学作业
批改方法
批改作业
流水作业方式
课堂教学改革
作业批改
教师
反馈时间
山东省费县
作业教学
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名高中生物学教材中涉及非等位基因关系的例解
- 6
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作者
徐波
王金菊
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机构
山东省费县第一中学
山东省费县职业中学专科学校
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出处
《生物学教学》
北大核心
2007年第12期40-41,共2页
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关键词
生物学教材
非等位基因
高中
遗传现象
科学解释
杂交实验
遗传规律
遗传因子
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名“观察根毛与根尖的结构”实验的教学体会
被引量：1
- 7
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作者
魏露萍
王仁义
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机构
山东省费县方城第一中学
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出处
《生物学教学》
北大核心
2006年第4期36-36,共1页
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关键词
实验教学
教学体会
结构
根尖
根毛
教学改革
教学方式
教学理念
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名从高考历史试题看命题原则的新变化
- 8
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作者
任庆华
王洪凯
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机构
山东费县第一中学
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出处
《教学与管理（中学版）》
2004年第3期69-70,共2页
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关键词
高考
历史
试题
命题原则
中学
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分类号
G633.5
[文化科学—教育学]
G632.479
[文化科学—教育学]
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题名考场作文结尾的几种方法
- 9
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作者
李发付
赵楠
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机构
山东费县第一中学
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出处
《教学与管理（中学版）》
2003年第04M期64-65,共2页
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关键词
考场作文
结尾方法
中学
首尾照应法
修辞手法
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名2007年理综全国卷Ⅰ生物学试题特点分析
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作者
徐波
王金菊
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机构
山东省费县第一中学
山东省费县综合高中
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出处
《生物学教学》
北大核心
2007年第11期59-60,共2页
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关键词
生物学
试题
教育部考试中心
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分类号
G634.91
[文化科学—教育学]
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