地方高校继续教育创新发展的思路和措施 被引量：5

1

作者 邢长明 张亦工 崔乐忠 《中国成人教育》 北大核心 2017年第9期66-69,共4页

随着社会经济的转型发展和普通高等教育大众化的推进,高校继续教育的"学历补偿教育"使命基本完成,继续教育工作如何创新发展成为人们关注的问题。围绕国家终身教育体系的建设目标,本文分析了地方高校继续教育工作的现状和问题... 随着社会经济的转型发展和普通高等教育大众化的推进,高校继续教育的"学历补偿教育"使命基本完成,继续教育工作如何创新发展成为人们关注的问题。围绕国家终身教育体系的建设目标,本文分析了地方高校继续教育工作的现状和问题,探讨了地方高校继续教育工作创新发展的思路,阐述了地方高校依托自身专业、行业和区域优势创新发展学校继续教育的措施。 展开更多

关键词 地方高校 继续教育 创新发展

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行业类高等学校非学历继续教育发展的对策探讨 被引量：6

2

作者 张亦工 邢长明 《中国成人教育》 北大核心 2017年第14期131-134,共4页

随着高等教育从精英教育走向大众教育,高等学校学历继续教育的生源人数逐年下滑。为此,高等学校继续教育如何创新发展成为人们关注的问题。围绕国家大力发展非学历继续教育,稳步发展学历继续教育的方针政策,本文总结高等学校继续教育存... 随着高等教育从精英教育走向大众教育,高等学校学历继续教育的生源人数逐年下滑。为此,高等学校继续教育如何创新发展成为人们关注的问题。围绕国家大力发展非学历继续教育,稳步发展学历继续教育的方针政策,本文总结高等学校继续教育存在的问题,分析行业类高等学校继续教育创新发展的优势,探索行业类高等学校非学历继续教育创新发展的对策,提供了行业类高等学校非学历继续教育创新发展的具体案例。 展开更多

关键词 高等学校 非学历继续教育 创新发展

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经济转型期成人继续教育与区域经济协同发展研究 被引量：1

3

作者 王晓红 《中国成人教育》 2020年第12期71-75,共5页

成人继续教育作为人力资本素质提升的重要手段,与区域经济发展存在互动关系。现阶段,我国各个区域基于资源禀赋、历史渊源、制度环境等因素,经济发展水平存在较大差异。成人继续教育地区差距明显,但发展模式趋同,与区域经济发展不协调... 成人继续教育作为人力资本素质提升的重要手段,与区域经济发展存在互动关系。现阶段,我国各个区域基于资源禀赋、历史渊源、制度环境等因素,经济发展水平存在较大差异。成人继续教育地区差距明显,但发展模式趋同,与区域经济发展不协调。在经济转型发展的新时期,应转变成人继续教育发展理念,进一步加强成人继续教育发展的顶层设计,选择适应区域经济的成人继续教育发展模式,并推进成人继续教育数字化资源建设与共享。 展开更多

关键词 经济转型发展期 成人继续教育 区域经济发展

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会计人员网络继续教育的问题及监控模型研究

4

作者 韩庆华 邢长明 《中国成人教育》 北大核心 2012年第15期101-104,共4页

现代远程网络教育为会计人员继续教育的发展提供了一种有效手段。目前,由于缺乏网络教学质量评价体系造成远程网络教学活动开展过程中产生了一些问题,一定程度上影响了会计人员继续教育的开展。本文在从概念认识、资源建设、教师教学以... 现代远程网络教育为会计人员继续教育的发展提供了一种有效手段。目前,由于缺乏网络教学质量评价体系造成远程网络教学活动开展过程中产生了一些问题,一定程度上影响了会计人员继续教育的开展。本文在从概念认识、资源建设、教师教学以及学生学习四个方面分析了现代远程网络教育学习过程中存在的问题,针对这些问题建立了一个基于互联网络用户行为的教学过程监控模型,并对模型各组成部分的功能进行了详细介绍。 展开更多

关键词 会计人员 继续教育 网络教学 质量监控

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现代信息技术在高校成人教育学籍档案管理中的应用 被引量：11

5

作者 吕冬梅 《中国成人教育》 北大核心 2014年第3期64-65,共2页

近年来,随着学习型社会建设的不断完善,成人非学历教育规模日趋扩大,传统的成人学历教育学籍档案管理模式已经无法满足形式多样的成人教育学籍档案管理工作需求。因此,需要转变传统的成人教育管理模式,运用现代信息技术提高成人教育管... 近年来,随着学习型社会建设的不断完善,成人非学历教育规模日趋扩大,传统的成人学历教育学籍档案管理模式已经无法满足形式多样的成人教育学籍档案管理工作需求。因此,需要转变传统的成人教育管理模式,运用现代信息技术提高成人教育管理工作效率,以满足个人、单位及社会各方对成人学籍档案的不同信息需求。本文在分析目前成人教育学籍档案的特点及传统的学籍档案管理模式不足的基础上,探讨了现代信息技术在学籍档案管理中的作用并提出了具体的实施路径。 展开更多

关键词 成人教育 学籍档案 信息技术

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新时代背景下非学历成人教育发展策略研究

6

作者 王晓红 《中国成人教育》 2021年第20期16-20,共5页

非学历成人教育是我国继续教育体系的重要组成部分。为了完善政策措施,优化市场资源配置,可借鉴经济学中的博弈理论。根据博弈论中“智猪博弈”的结论,政府应打破传统博弈格局,构建现代政育关系。而“精炼贝叶斯博弈”则启示,只有在政... 非学历成人教育是我国继续教育体系的重要组成部分。为了完善政策措施,优化市场资源配置,可借鉴经济学中的博弈理论。根据博弈论中“智猪博弈”的结论,政府应打破传统博弈格局,构建现代政育关系。而“精炼贝叶斯博弈”则启示,只有在政策目标、责任目标与执行人员自身利益相挂钩条件下,才能推动其加强管理。基于理论分析,今后应进一步加强非学历成人教育政策体系建设,完善政府激励政策,加强市场监管,并积极推广非学历成人教育线上新技术。 展开更多

关键词 非学历成人教育 发展策略 博弈论 教育政策

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世界一流大学的成长逻辑及对我国的经验借鉴

7

作者 邹昆仑 沈杰 《中国成人教育》 2022年第16期49-51,共3页

中国高校追求成为世界一流大学既是大学本身发展的需要,也是国家战略实现和发展的需要。经济实力和发展水平是建立世界一流大学的物质基础。国家统一战略和部署意味各类高校面临相似的外部激励环境,相似的激励环境使得各大学办学走向同... 中国高校追求成为世界一流大学既是大学本身发展的需要,也是国家战略实现和发展的需要。经济实力和发展水平是建立世界一流大学的物质基础。国家统一战略和部署意味各类高校面临相似的外部激励环境,相似的激励环境使得各大学办学走向同质化。世界一流大学不仅是科研指标一流高校,同时也是哲学意义上的一流高校。我国一流大学的建设过程中,要加大各利益主体协同治理机制,形成由政府力推、高校主导、教师学生积极参与的学科治理机制。 展开更多

关键词 一流大学 成长逻辑 经验借鉴

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面向成人高等教育的网络教学管理系统设计 被引量：3

8

作者 杨林 韩庆华 《中国成人教育》 北大核心 2013年第20期98-100,共3页

为了提高成人高等教育的教学质量,实现远程网络教学和管理,本文提出了面向成人高等教育的远程网络教学和管理系统设计方案,介绍了系统关键模块的实现方法。通过具体应用表明本系统功能完善,具有较强的可扩展性,实现了成人高等教育的网... 为了提高成人高等教育的教学质量,实现远程网络教学和管理,本文提出了面向成人高等教育的远程网络教学和管理系统设计方案,介绍了系统关键模块的实现方法。通过具体应用表明本系统功能完善,具有较强的可扩展性,实现了成人高等教育的网络化教学,提高了教学和管理工作的效率。 展开更多

关键词 成人高等教育 网络教学 管理系统

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慕课视野下我国成人教育改革与发展探析 被引量：4

9

作者 王飞舟 《中国成人教育》 北大核心 2017年第23期41-44,共4页

慕课的到来,催生了我国成人教育的快速发展,而面对我国成人教育存在的诸多问题,如何运用慕课为成人教育带来的发展机遇,去实现对我国成人教育的改革,并有效地促进其发展,已然是现阶段必须面临和解决的重要课题。本文在对慕课及其特点,... 慕课的到来,催生了我国成人教育的快速发展,而面对我国成人教育存在的诸多问题,如何运用慕课为成人教育带来的发展机遇,去实现对我国成人教育的改革,并有效地促进其发展,已然是现阶段必须面临和解决的重要课题。本文在对慕课及其特点,及对我国成人教育的特点和存在问题进行分析的基础上,重点探讨了慕课视野下我国成人教育面临的机遇及其定位,并从战略的制定、观念的转变、模式的革新和师资的培养等四个层面提出了改革与发展的对策。 展开更多

关键词 慕课 成人教育 教育改革发展 师资培养

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“互联网+教育”背景下老年人心理教育存在问题与对策探析 被引量：5

10

作者 王飞舟 《中国成人教育》 2019年第13期77-79,共3页

"互联网+教育"为老年人心理教育提供了更多的空间与可能,在此背景下分析老年人心理教育存在的问题,从社会各个层面探索老年人心理教育的对策,进而发展和完善老年人心理教育,让老年人安度晚年,无疑是一项意义深远的课题。在对... "互联网+教育"为老年人心理教育提供了更多的空间与可能,在此背景下分析老年人心理教育存在的问题,从社会各个层面探索老年人心理教育的对策,进而发展和完善老年人心理教育,让老年人安度晚年,无疑是一项意义深远的课题。在对老年心理教育进行界定及对老年人心理教育的必要性进行分析的基础上,重点针对"互联网+教育"背景下老年人心理教育存在的问题进行了分析,并从政府、社区和家庭等方面提出了老年人心理教育的对策及建议。 展开更多

关键词 “互联网+教育” 老年人 老龄化 心理教育

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浅议公司治理结构下的会计监督体系 被引量：1

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作者 李美亭 《中国乡镇企业会计》 2019年第11期268-270,共3页

我国公司治理结构下的会计监督机构包括监事会、审计委员会、审计部三个层次,每个层次的监督机构都有其自身局限性.为充分发挥整个会计监督体系的监督职能,既需要厘清各监督机构的职责边界,各司其职,更需要加强各监督机构之间的关系梳... 我国公司治理结构下的会计监督机构包括监事会、审计委员会、审计部三个层次,每个层次的监督机构都有其自身局限性.为充分发挥整个会计监督体系的监督职能,既需要厘清各监督机构的职责边界,各司其职,更需要加强各监督机构之间的关系梳理和沟通协调,以期达到监督效果最优. 展开更多

关键词 公司治理 会计监督 局限性 关系协调

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