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教育公平与农民素质--以天津市部分区县农民调研分析为例
被引量：
1
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作者
姜居波
潘寄青
《当代教育科学》
北大核心
2008年第18期52-53,共2页
本文结合天津市部分区县农村农民教育现状调研数据，对我国农村农民的教育需求、教育负担，以及地区差异、农民收入与农民受教育程度的相关性等问题进行具体分析，提出对我国农村基础教育与农民素质的提高具有可行性的对策建议。
关键词
农民素质
调研分析
天津市
教育公平
区县
农村基础教育
教育现状
教育需求
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题名
教育公平与农民素质--以天津市部分区县农民调研分析为例
被引量：
1
1
作者
姜居波
潘寄青
机构
山东
教育电视台
山东财政学院公共管理研究所
出处
《当代教育科学》
北大核心
2008年第18期52-53,共2页
基金
天津市“十一五”教育规划:“基于新农村建设和滨海新区开发,对天津市农村劳动力转移的对策研究”项目资助
文摘
本文结合天津市部分区县农村农民教育现状调研数据，对我国农村农民的教育需求、教育负担，以及地区差异、农民收入与农民受教育程度的相关性等问题进行具体分析，提出对我国农村基础教育与农民素质的提高具有可行性的对策建议。
关键词
农民素质
调研分析
天津市
教育公平
区县
农村基础教育
教育现状
教育需求
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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作者
出处
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1
教育公平与农民素质--以天津市部分区县农民调研分析为例
姜居波
潘寄青
《当代教育科学》
北大核心
2008
1
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