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课堂讨论要有实效
被引量:
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作者
方旭
《当代教育科学》
北大核心
2006年第6期58-58,共1页
关键词
课堂讨论
学生讨论
课程改革
学习方法
语文课
公开课
评选课
上课
教师
在线阅读
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职称材料
教师的反思
2
作者
方旭
《当代教育科学》
北大核心
2003年第20期46-46,共1页
关键词
教书育人
教师职责
终身学习
教学反思
阅读
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
课堂讨论要有实效
被引量:
14
1
作者
方旭
机构
山东省鱼台县实验小学
出处
《当代教育科学》
北大核心
2006年第6期58-58,共1页
关键词
课堂讨论
学生讨论
课程改革
学习方法
语文课
公开课
评选课
上课
教师
分类号
G622.42 [文化科学—教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
教师的反思
2
作者
方旭
机构
山东省鱼台县实验小学
出处
《当代教育科学》
北大核心
2003年第20期46-46,共1页
关键词
教书育人
教师职责
终身学习
教学反思
阅读
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
在线阅读
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职称材料
题名
作者
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1
课堂讨论要有实效
方旭
《当代教育科学》
北大核心
2006
14
在线阅读
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职称材料
2
教师的反思
方旭
《当代教育科学》
北大核心
2003
0
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职称材料
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