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CO2加富对盐生杜氏藻(Dunaliella salina)叶绿素荧光参数的影响
被引量：
2
1
作者
臧宇
黄致远
+1 位作者
赵新宇
胡顺鑫
《海洋与湖沼》
CAS
CSCD
北大核心
2017年第5期998-1003,共6页
大气中CO_2浓度不断升高导致的海水酸化,已经引起了广泛的环境、生态和气候问题。本实验采用实验生态学的方法,以盐生杜氏藻(Dunaliella salina)为研究对象,分析其在CO_2加富的条件下叶绿素荧光参数的变化。研究表明,CO_2加富对盐生杜...
大气中CO_2浓度不断升高导致的海水酸化,已经引起了广泛的环境、生态和气候问题。本实验采用实验生态学的方法,以盐生杜氏藻(Dunaliella salina)为研究对象,分析其在CO_2加富的条件下叶绿素荧光参数的变化。研究表明,CO_2加富对盐生杜氏藻光系统Ⅱ最大光化学量子产额(Fv/Fm)和最大相对电子传递速率(rETRmax)无显著影响(P>0.05),显著促进了光系统Ⅱ实际光合效率(P<0.05)和光能利用效率(α)(P<0.05),并且降低了饱和光强(Ek)(P<0.05)。然而,CO_2升高增加了盐生杜氏藻的光抑制参数(β)(P<0.05)和非光化学淬灭(NPQ)(P<0.05),这说明在光照充足的情况下,CO_2加富会对盐生杜氏藻产生负面效应,使其更容易受到光抑制。
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关键词
CO2
海水酸化
盐生杜氏藻
叶绿素荧光
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职称材料
在生物学课堂教学中对学案导学的优化
2
作者
王连海
《生物学教学》
北大核心
2015年第11期28-29,共2页
在生物学课堂教学中对学案导学进行了优化,充分发挥导学案的德育功能,提高学案的趣味性;提升导学案的针对性,让学生学会反思;注重导学案的探究性,增加课堂生成;减少导学案的容量,给课堂适当的留白。
关键词
生物学课堂教学
学案导学
优化
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职称材料
题名
CO2加富对盐生杜氏藻(Dunaliella salina)叶绿素荧光参数的影响
被引量：
2
1
作者
臧宇
黄致远
赵新宇
胡顺鑫
机构
中国海洋大学海洋生命学院
山东省青岛市第五十八中学
山东省
海洋资源与环境研究院
出处
《海洋与湖沼》
CAS
CSCD
北大核心
2017年第5期998-1003,共6页
基金
海洋公益性行业科研专项经费资助项目,201305027号
国家自然科学基金项目,41476091号
文摘
大气中CO_2浓度不断升高导致的海水酸化,已经引起了广泛的环境、生态和气候问题。本实验采用实验生态学的方法,以盐生杜氏藻(Dunaliella salina)为研究对象,分析其在CO_2加富的条件下叶绿素荧光参数的变化。研究表明,CO_2加富对盐生杜氏藻光系统Ⅱ最大光化学量子产额(Fv/Fm)和最大相对电子传递速率(rETRmax)无显著影响(P>0.05),显著促进了光系统Ⅱ实际光合效率(P<0.05)和光能利用效率(α)(P<0.05),并且降低了饱和光强(Ek)(P<0.05)。然而,CO_2升高增加了盐生杜氏藻的光抑制参数(β)(P<0.05)和非光化学淬灭(NPQ)(P<0.05),这说明在光照充足的情况下,CO_2加富会对盐生杜氏藻产生负面效应,使其更容易受到光抑制。
关键词
CO2
海水酸化
盐生杜氏藻
叶绿素荧光
Keywords
CO2
ocean acidification
Dunaliella salina
the chlorophyll fluorescence
分类号
Q14 [生物学—生态学]
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职称材料
题名
在生物学课堂教学中对学案导学的优化
2
作者
王连海
机构
山东省青岛市第五十八中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2015年第11期28-29,共2页
文摘
在生物学课堂教学中对学案导学进行了优化,充分发挥导学案的德育功能,提高学案的趣味性;提升导学案的针对性,让学生学会反思;注重导学案的探究性,增加课堂生成;减少导学案的容量,给课堂适当的留白。
关键词
生物学课堂教学
学案导学
优化
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
CO2加富对盐生杜氏藻(Dunaliella salina)叶绿素荧光参数的影响
臧宇
黄致远
赵新宇
胡顺鑫
《海洋与湖沼》
CAS
CSCD
北大核心
2017
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
在生物学课堂教学中对学案导学的优化
王连海
《生物学教学》
北大核心
2015
0
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职称材料
已选择
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