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以“核心素养”立意的初中生物学命题策略
被引量：
3
1
作者
张改玲
张玉坤
《生物学教学》
北大核心
2018年第3期49-51,共3页
围绕初中生物学教学,以核心素养立意,对部分中考试题进行分析,并提出一些可操作性的命题策略。
关键词
核心素养
初中生物学
命题策略
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
以“核心素养”立意的初中生物学命题策略
被引量：
3
1
作者
张改玲
张玉坤
机构
山东省青岛市第二实验初级中学
山东省
青岛市
教育科学研究院
出处
《生物学教学》
北大核心
2018年第3期49-51,共3页
文摘
围绕初中生物学教学,以核心素养立意,对部分中考试题进行分析,并提出一些可操作性的命题策略。
关键词
核心素养
初中生物学
命题策略
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
以“核心素养”立意的初中生物学命题策略
张改玲
张玉坤
《生物学教学》
北大核心
2018
3
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