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盯着市场办教育 围绕就业抓质量——奋进中的山东省青岛外事服务职业学校
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作者 何鑫华 《教育家》 2017年第19期25-,共1页
山东省青岛外事服务职业学校始创于1927年,1986年转办职业教育,1999年更名为青岛外事服务职业学校。目前,学校有太平路、馆陶路两个校区,总占地面积20亩,现有教职工160人,在校学生1802人,是一所国家级重点职业学校。学校坚持'点滴尽... 山东省青岛外事服务职业学校始创于1927年,1986年转办职业教育,1999年更名为青岛外事服务职业学校。目前,学校有太平路、馆陶路两个校区,总占地面积20亩,现有教职工160人,在校学生1802人,是一所国家级重点职业学校。学校坚持'点滴尽致,立人达人'的办学理念,师资力量雄厚,教学质量一流。学校具有高级职称34人,中级职称60人。一线教师全部达到本科及以上学历,拥有硕士学位41人。此外,学校还拥有由29名英日韩教师组成的强大外语教学团队。每年。 展开更多
关键词 外事服务 山东省青岛
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落实立德树人根本任务,做好职业教育评价改革——职业教育系列线上圆桌论坛实录(10)
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作者 李英菁(策划) 肖彦峰(策划) +12 位作者 赵建贞(策划) 靳慧龙 陈文辉 王秀江 陈建繁 吴浩宏 姚卫红 褚维东 罗先进 段福生 姚光业 龚国桥 王敬良 《教育家》 2022年第S01期117-123,共7页
《国家职业教育改革实施方案》中指出,职业教育要“落实好立德树人根本任务,健全德技并修、工学结合的育人机制,完善评价机制,规范人才培养全过程”。职业教育与普通教育是两种不同教育类型,不同的教育类型需要不同的评价体系,职业教育... 《国家职业教育改革实施方案》中指出,职业教育要“落实好立德树人根本任务,健全德技并修、工学结合的育人机制,完善评价机制,规范人才培养全过程”。职业教育与普通教育是两种不同教育类型,不同的教育类型需要不同的评价体系,职业教育不能照搬普通教育的评价机制。 展开更多
关键词 立德树人 国家职业教育 育人机制 普通教育 改革实施方案 评价机制 教育评价改革 工学结合
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听到“左右”逢源说到“情”投“意”合 被引量:1
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作者 李梅 《中小学心理健康教育》 2021年第5期71-73,共3页
不少家长抱怨孩子进入青春期不爱和父母说话,其实我们应该了解孩子的大脑发展特点,青春期大脑的可塑性和高速成长是一把双刃剑,我们既可以将他们引导至“左右”逢源、“情”投“意”合的整合均衡模式,也可能被他们裹挟到片面冷酷、敏感... 不少家长抱怨孩子进入青春期不爱和父母说话,其实我们应该了解孩子的大脑发展特点,青春期大脑的可塑性和高速成长是一把双刃剑,我们既可以将他们引导至“左右”逢源、“情”投“意”合的整合均衡模式,也可能被他们裹挟到片面冷酷、敏感逆反的偏执模式。作为家长,我们要学会更好地沟通,帮助孩子整合左右脑的信息处理模式,帮助孩子的前额叶与认知、体验、情绪、情感建立更好的连接。 展开更多
关键词 青春期 大脑 情绪管理 亲子沟通
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