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初中文言文教学的核心问题及破解对策 被引量:2
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作者 李清翠 《语文教学与研究》 2022年第20期24-25,共2页
初中语文统编教材所收录的文言文作品,不仅是传承中华优秀传统文化的重要载体,而且其中所蕴含的仁爱、智慧、正义等思想理念对培育和发展学生核心素养具有独特的价值和功能。然而就初中语文教学而言,文言文教学效果并不尽人意且问题重重... 初中语文统编教材所收录的文言文作品,不仅是传承中华优秀传统文化的重要载体,而且其中所蕴含的仁爱、智慧、正义等思想理念对培育和发展学生核心素养具有独特的价值和功能。然而就初中语文教学而言,文言文教学效果并不尽人意且问题重重,本文试从问题分析着手展开教学策略的思考,以期有所启示。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 初中语文 学生核心素养 统编教材 初中文言文教学 破解对策 价值和功能 教学策略
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