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基于R语言对山东某市高三学习成绩的分析研究被引量：1: 1; 作者李安《教师》 2021年第18期67-69,共3页; 基于数据分析的高三联考成绩是学生自我诊断、教师教学评价所需要的,并且该成绩在一定程度上能够反映高考成绩水平。然而仅基于传统方法分析评价学生成绩、教师教学水平具有一定的缺陷,不能完全得到学生成绩中所蕴含的信息,而且学校对... 展开更多; 关键词成绩分析因子分析聚类分析雷达图; 在线阅读下载PDF 职称材料

数学应用意识在高中数学教学中的培养策略: 2; 作者宋绍波《新课程教学（电子版）》 2024年第13期47-48,76,共3页; 高中数学教学对学生的思维能力有较高的要求,并且体现与生活紧密相连、理论知识比较抽象的特点。要想让学生更加灵活运用所学数学知识,解决实际问题,教师就需要让学生形成数学应用意识,进而使学生运用更适合自己的学习方式,提升数学素... 展开更多; 关键词新课程改革数学应用意识高中数学数学素养实施策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

综合法教学在初中数学课改中的运用探究: 3; 作者马传友《新课程教学（电子版）》 2024年第13期35-37,共3页; 本文旨在探究综合法教学在初中数学课程改革中的应用及其效果。通过分析综合法教学的理论基础,本文强调跨学科知识融合、学生中心的教学理念及重视学习过程的重要性,进一步探讨综合法教学在提升学生综合解决问题能力、促进主动学习参与... 展开更多; 关键词综合法教学初中数学课程改革运用措施; 在线阅读下载PDF 职称材料

新课改背景下初中物理教学高效课堂构建对策被引量：6: 4; 作者王前进《新课程教学（电子版）》 2022年第20期47-49,共3页; 随着新课程改革的不断推进,以及“双减”政策的颁布,初中物理教师应及时革新教学方法,以全新的教学理念指导教学,让教学内容更能适应现代化的需求,从而培养更多优秀人才。初中物理教师要勇于担当,成为课堂的引导者,要探索全新的教学方法... 展开更多; 关键词新课改背景下初中物理高效课堂构建; 在线阅读下载PDF 职称材料

论新课程改革背景下高中物理探究式实验教学: 5; 作者张桂银《数理化解题研究（高中版）》 2013年第10期53-53,共1页; 新课程改革加大了对高中学生的实践能力、动手能力、主观能动性等方面的培养力度.在高中物理教学中,如何采取有效措施加强对学生进行实践能力、动手能力和主观能动性的培养这一问题,引起了不少物理教师的思考.笔者认为,在高中物理教学中... 展开更多; 关键词探究式实验教学高中物理教学新课程改革改革背景实践能力高中学生主观能动性动手能力; 在线阅读下载PDF 职称材料

吃透评分标准,抓好平时训练——高考书面表达教学之我见: 6; 作者冯大河《英语知识》 2003年第2期45-46,共2页; 英语书面表达的命题意图是:检查考生根据实际生活的体验运用英语进行有效书面表达的能力。英语书面表达评分标准的变化也是为适应这一意图而制订修改的。随着近年的试题命制、实施和评测,越来越显示出新评分标准的科学性及可操作性。; 关键词评分标准训练高考书面表达教学命题; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于压力传感器的电动自行车自动控制安全系统设计被引量：1: 7; 作者郭顺《电动自行车》 2017年第9期45-47,共3页; 文章从电动自行车自动控制安全系统设计的背景出发,指出了电动自行车自动控制安全系统设计的缘由,详细介绍了整个设计过程(包括知识学习、分析问题、解决问题、实践检验和完善与优化)及实际设计成果,并进一步提出了本设计成果的不足以... 展开更多; 关键词电动自行车自动控制安全系统压力传感器延时继电器; 在线阅读下载PDF 职称材料

有关教育的名言: 8; 作者冯大河《英语知识》 2000年第9期-,共2页; 关键词玛格丽特·米德; 在线阅读下载PDF 职称材料

2019年全国高考语文试题分析: 9; 作者郭新芳《语文教学与研究》 2020年第6期142-143,共2页; 2019年高考已经结束,其中今年的高考语文试题一共分为8套,教育部统一命制了3套,其它省份自主命制了5套试题,这8套语文试题都具有质量高、难度合理的特点,分析这8套高考语文试题都坚持德育为魂,相应和时代的主题,充分展现了五四运动以来... 展开更多; 关键词考试评价体系立德树人高考语文试题奋斗精神命制高考试题爱国热情德育; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于R语言对山东某市高三学习成绩的分析研究被引量：1: 1; 作者李安; 机构山东省鄄城县第一中学; 出处《教师》 2021年第18期67-69,共3页; 文摘基于数据分析的高三联考成绩是学生自我诊断、教师教学评价所需要的,并且该成绩在一定程度上能够反映高考成绩水平。然而仅基于传统方法分析评价学生成绩、教师教学水平具有一定的缺陷,不能完全得到学生成绩中所蕴含的信息,而且学校对成绩特点的分析也具有局限性,不能够充分认识到学校教育发展的特点。针对这一问题,文章运用多元统计分析方法对山东某市高三联考成绩进行研究,通过实证分析研究蕴含在成绩数据中的内在信息,并通过该方法找到学校和学生个体的相对薄弱学科,从而促进教师针对性教学,也为教学管理提供了有效的依据。; 关键词成绩分析因子分析聚类分析雷达图; 分类号 G632 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名数学应用意识在高中数学教学中的培养策略: 2; 作者宋绍波; 机构山东省鄄城县第一中学; 出处《新课程教学（电子版）》 2024年第13期47-48,76,共3页; 文摘高中数学教学对学生的思维能力有较高的要求,并且体现与生活紧密相连、理论知识比较抽象的特点。要想让学生更加灵活运用所学数学知识,解决实际问题,教师就需要让学生形成数学应用意识,进而使学生运用更适合自己的学习方式,提升数学素养。基于此,本文主要对数学应用意识进行简要叙述,分析数学应用意识在高中数学教学中实施的意义,最后结合具体教学案例,深入探究数学应用意识在高中数学教学中的有效实施策略,以期学生运用数学知识思考问题并且解决问题,使综合素养得到提升。; 关键词新课程改革数学应用意识高中数学数学素养实施策略; 分类号 G63 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名综合法教学在初中数学课改中的运用探究: 3; 作者马传友; 机构山东省鄄城县第一中学; 出处《新课程教学（电子版）》 2024年第13期35-37,共3页; 文摘本文旨在探究综合法教学在初中数学课程改革中的应用及其效果。通过分析综合法教学的理论基础,本文强调跨学科知识融合、学生中心的教学理念及重视学习过程的重要性,进一步探讨综合法教学在提升学生综合解决问题能力、促进主动学习参与、增强课程内容实际相关性等方面的价值。具体实施措施包括项目式学习、跨学科内容整合、合作学习、信息技术的应用以及强调实践操作等,每项措施均结合具体课例进行详细分析。研究表明,综合法教学能有效提升初中数学教学质量,促进学生的全面发展。; 关键词综合法教学初中数学课程改革运用措施; 分类号 G63 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新课改背景下初中物理教学高效课堂构建对策被引量：6: 4; 作者王前进; 机构山东省鄄城县第一中学; 出处《新课程教学（电子版）》 2022年第20期47-49,共3页; 文摘随着新课程改革的不断推进,以及“双减”政策的颁布,初中物理教师应及时革新教学方法,以全新的教学理念指导教学,让教学内容更能适应现代化的需求,从而培养更多优秀人才。初中物理教师要勇于担当,成为课堂的引导者,要探索全新的教学方法,用新型的教学理念,真正将学生放到物理课堂教学中心。本文针对当前的初中物理教学困境展开探讨,并寻求对应的解决策略,为我国物理教学事业提供更多参考意见。; 关键词新课改背景下初中物理高效课堂构建; 分类号 G63 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论新课程改革背景下高中物理探究式实验教学: 5; 作者张桂银; 机构山东省鄄城县第一中学; 出处《数理化解题研究（高中版）》 2013年第10期53-53,共1页; 文摘新课程改革加大了对高中学生的实践能力、动手能力、主观能动性等方面的培养力度.在高中物理教学中,如何采取有效措施加强对学生进行实践能力、动手能力和主观能动性的培养这一问题,引起了不少物理教师的思考.笔者认为,在高中物理教学中,采取探究式实验教学是科学贯彻和落实新课程改革的需求.原因在于,通过探究式实验教学,学生的实践能力等各方面的能力都有所进步和提高.所谓探究式实验教学,就是在引导学生自主探究的过程中开展教学,或者在实验的过程中让学生自主探究.实践证明,探究式实验教学对于提升学生的能力是有着积极的正面促进作用的,所以,基于这种思考,结合在高中物理教学中实行探究式实验教学的基本经验,; 关键词探究式实验教学高中物理教学新课程改革改革背景实践能力高中学生主观能动性动手能力; 分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名吃透评分标准,抓好平时训练——高考书面表达教学之我见: 6; 作者冯大河; 机构山东省鄄城县第一中学; 出处《英语知识》 2003年第2期45-46,共2页; 文摘英语书面表达的命题意图是:检查考生根据实际生活的体验运用英语进行有效书面表达的能力。英语书面表达评分标准的变化也是为适应这一意图而制订修改的。随着近年的试题命制、实施和评测,越来越显示出新评分标准的科学性及可操作性。; 关键词评分标准训练高考书面表达教学命题; 分类号 G632.474 [文化科学—教育学] G636 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于压力传感器的电动自行车自动控制安全系统设计被引量：1: 7; 作者郭顺; 机构山东省鄄城县第一中学; 出处《电动自行车》 2017年第9期45-47,共3页; 文摘文章从电动自行车自动控制安全系统设计的背景出发,指出了电动自行车自动控制安全系统设计的缘由,详细介绍了整个设计过程(包括知识学习、分析问题、解决问题、实践检验和完善与优化)及实际设计成果,并进一步提出了本设计成果的不足以及对电动自行车自动控制安全系统设计的设想与展望。; 关键词电动自行车自动控制安全系统压力传感器延时继电器; 分类号 U484 [交通运输工程—载运工具运用工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名有关教育的名言: 8; 作者冯大河; 机构山东省鄄城县第一中学; 出处《英语知识》 2000年第9期-,共2页; 关键词玛格丽特·米德; 分类号 H319.4 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名2019年全国高考语文试题分析: 9; 作者郭新芳; 机构山东省鄄城县第一中学; 出处《语文教学与研究》 2020年第6期142-143,共2页; 文摘 2019年高考已经结束,其中今年的高考语文试题一共分为8套,教育部统一命制了3套,其它省份自主命制了5套试题,这8套语文试题都具有质量高、难度合理的特点,分析这8套高考语文试题都坚持德育为魂,相应和时代的主题,充分展现了五四运动以来我国青年的爱国热情和奋斗精神,突出了新中国七十年来取得的伟大成就,深入挖掘了新时代立德树人的内涵,高考语文试题以智育为基础,深化新时期高考试题内容改革,在落实考试评价体系上下功夫.; 关键词考试评价体系立德树人高考语文试题奋斗精神命制高考试题爱国热情德育; 分类号 G63 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	基于R语言对山东某市高三学习成绩的分析研究	李安	《教师》	2021	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	数学应用意识在高中数学教学中的培养策略	宋绍波	《新课程教学（电子版）》	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	综合法教学在初中数学课改中的运用探究	马传友	《新课程教学（电子版）》	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	新课改背景下初中物理教学高效课堂构建对策	王前进	《新课程教学（电子版）》	2022	6	在线阅读下载PDF 职称材料
5	论新课程改革背景下高中物理探究式实验教学	张桂银	《数理化解题研究（高中版）》	2013	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	吃透评分标准,抓好平时训练——高考书面表达教学之我见	冯大河	《英语知识》	2003	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	基于压力传感器的电动自行车自动控制安全系统设计	郭顺	《电动自行车》	2017	1	在线阅读下载PDF 职称材料
8	有关教育的名言	冯大河	《英语知识》	2000	0	在线阅读下载PDF 职称材料
9	2019年全国高考语文试题分析	郭新芳	《语文教学与研究》	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料