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初中道德与法治提炼信息型问答题解题思路
1
作者
袁西伦
《中学政史地（初中适用）》
2024年第3期62-65,共4页
提炼信息型问答题是初中道德与法治考查形式中的一种基本类型。提炼信息型问答题的特点是让学生从所给的情境材料中提炼出关键信息,分析、总结出这些信息所体现的教材知识。这类题型对学生的分析能力、解决问题的能力有着较高的要求,也...
提炼信息型问答题是初中道德与法治考查形式中的一种基本类型。提炼信息型问答题的特点是让学生从所给的情境材料中提炼出关键信息,分析、总结出这些信息所体现的教材知识。这类题型对学生的分析能力、解决问题的能力有着较高的要求,也要求学生对知识有较深入的理解。提炼信息型问答题,有两种类型,一种可以称之为“主题型”,一种可以称之为“分层型”。一、主题型提炼信息型问答题主题型提炼信息型问答题,特点是所给情境材料指向一个主题,也就是这类试题考查的是一个核心问题或一个核心知识点。
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关键词
提炼信息
初中道德与法治
情境材料
教材知识
考查形式
解决问题的能力
解题思路
主题型
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职称材料
题名
初中道德与法治提炼信息型问答题解题思路
1
作者
袁西伦
机构
山东省郓城第一中学初中部
出处
《中学政史地（初中适用）》
2024年第3期62-65,共4页
文摘
提炼信息型问答题是初中道德与法治考查形式中的一种基本类型。提炼信息型问答题的特点是让学生从所给的情境材料中提炼出关键信息,分析、总结出这些信息所体现的教材知识。这类题型对学生的分析能力、解决问题的能力有着较高的要求,也要求学生对知识有较深入的理解。提炼信息型问答题,有两种类型,一种可以称之为“主题型”,一种可以称之为“分层型”。一、主题型提炼信息型问答题主题型提炼信息型问答题,特点是所给情境材料指向一个主题,也就是这类试题考查的是一个核心问题或一个核心知识点。
关键词
提炼信息
初中道德与法治
情境材料
教材知识
考查形式
解决问题的能力
解题思路
主题型
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
初中道德与法治提炼信息型问答题解题思路
袁西伦
《中学政史地（初中适用）》
2024
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