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题名合作学习的意义及组织实施
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作者
宋永锋
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机构
山东省邹平市长山中学
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出处
《语文教学与研究》
2019年第4期113-113,共1页
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文摘
近年来,合作学习已经成为我国高中语文教学中的一个重要教学模式,它旨在培养高中学生的合作学习能力,促使学生在合作交流的过程中养成独立思考的能力、提高个人的团队精神。培养学生的学习潜力,帮助学生养成终身收益的思考能力。本文在分析我国现阶段高中语文教学案例的基础上,为高中语文教学中的合作学习提出了相应的策略。合作学习主要是针对提高学生的交流能力和自主学习能力而设定的一种全新的教学模式,它的有效落实可以大幅度提高现阶段我国高中语文教学的质量。
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关键词
合作学习能力
高中语文教学
高中学生
组织
意义
自主学习能力
教学模式
合作交流
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分类号
G421
[文化科学—课程与教学论]
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题名政治教学中培养知识迁移能力的方法
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作者
时晓霞
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机构
山东省邹平市长山中学
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出处
《新课程教学（电子版）》
2021年第17期137-138,共2页
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文摘
随着社会发展对人才要求的逐渐提高,目前在高中政治教学中,为了让学生构建起知识系统,促使学生能够将知识真正运用到实际之中,教师就需要更加注重培养学生的知识迁移能力,为此本文结合高中政治教学内容,提出几点培养学生知识迁移能力的策略。
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关键词
高中政治
知识系统
知识迁移能力
策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名民俗美术资源在高中美术教学中的应用
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作者
程玉玺
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机构
山东省邹平市长山中学
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出处
《新课程教学（电子版）》
2021年第2期124-125,共2页
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文摘
民俗美术资源是经过历史积累和民众传承而获得发展的一种美术形式,彰显出我国民族大众创造智慧。在高中美术教学中,民俗美术资源具有重要意义与价值。笔者从自身的教学实践经验出发,对民俗美术资源在高中美术教学中的应用做出相关探讨。
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关键词
民俗美术资源
高中美术教学
应用
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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