期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
高中美术鉴赏课教学中对学生学习兴趣的培养策略 被引量:1
1
作者 王占领 《新课程教学(电子版)》 2024年第12期85-87,共3页
在高中美术教育中,很多学生对美术的学习兴趣不足,导致教学成效不理想。如何更好地调动学生对美术的兴趣,仍然是一个迫切需要解决的问题。通过对美术作品的鉴赏与理解,既开阔了学生的眼界,又提高了他们的审美与人文素养。通过多种教学手... 在高中美术教育中,很多学生对美术的学习兴趣不足,导致教学成效不理想。如何更好地调动学生对美术的兴趣,仍然是一个迫切需要解决的问题。通过对美术作品的鉴赏与理解,既开阔了学生的眼界,又提高了他们的审美与人文素养。通过多种教学手段,如生活化教学、多媒体展示等,能增强美术鉴赏教学的趣味性,提高学生的积极性和主动性。基于此,本文对高中美术课堂提高学生学习兴趣的策略展开了探索。 展开更多
关键词 高中美术 学习兴趣 培养策略
在线阅读 下载PDF
情感教学在高中语文教学中的有效应用
2
作者 李秋萃 《新课程教学(电子版)》 2022年第24期129-130,共2页
在高中语文教学中,开展情感教育工作,为学生提供体验多种情感的机会,使学生更加深入了解文章情感,为学生综合素质与道德素养发展提供驱动力。文章以情感教育在高中语文教学中应用为研究对象,对情感教育的重要性进行阐述,明确情感教育具... 在高中语文教学中,开展情感教育工作,为学生提供体验多种情感的机会,使学生更加深入了解文章情感,为学生综合素质与道德素养发展提供驱动力。文章以情感教育在高中语文教学中应用为研究对象,对情感教育的重要性进行阐述,明确情感教育具有丰富学生情感经验,拓展教学内容的优势。对如何在语文教学中实施情感教育,提出几点建议,希望为相关人士提供一定参考。 展开更多
关键词 情感教育 高中语文 课堂教学 教学内容
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部