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让流行歌曲走进作文课堂——创新作文的一点尝试
被引量：
1
1
作者
朱呈华
《当代教育科学》
北大核心
2007年第22期55-56,共2页
时下，中学生对流行歌曲有着如痴如醉的狂热，流行歌曲成为校园文化生活中不可缺少的一部分，每个校园都有崛起的“追星部落”，流行歌曲成为学生生活中的一大“热点”，成为中学生最钟爱的伙伴。我认为，在保证作文训练体系的前提下，...
时下，中学生对流行歌曲有着如痴如醉的狂热，流行歌曲成为校园文化生活中不可缺少的一部分，每个校园都有崛起的“追星部落”，流行歌曲成为学生生活中的一大“热点”，成为中学生最钟爱的伙伴。我认为，在保证作文训练体系的前提下，把流行歌曲“拿来”，让流行歌曲与作文教学“联姻”，让流行歌曲成为写作训练的材料之一，不失为提高作文教学质量的一种有效途径。那么，流行歌曲对作文教学具有哪些积极意义呢？
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关键词
流行歌曲
创新作文
校园文化生活
课堂
学生生活
训练体系
“拿来”
“联姻”
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职称材料
活动化教学法在思想品德课中的运用探研
2
作者
朱振华
《成才之路》
2019年第20期8-8,共1页
思想品德课的活动化教学策略能够引导学生主动学习,能够让学生在活动化学习过程中不断实践和感悟,促进学生认知、情感、行为、个性等全面和谐发展。在思想品德教学中运用活动化教学法,要确立思想品德活动化教学的目标,创造性地安排与处...
思想品德课的活动化教学策略能够引导学生主动学习,能够让学生在活动化学习过程中不断实践和感悟,促进学生认知、情感、行为、个性等全面和谐发展。在思想品德教学中运用活动化教学法,要确立思想品德活动化教学的目标,创造性地安排与处理教学内容,选择科学的活动化教学方法。
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关键词
思想品德课程
活动化教学法
教学目标
教学内容
教学方法
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职称材料
题名
让流行歌曲走进作文课堂——创新作文的一点尝试
被引量：
1
1
作者
朱呈华
机构
山东省莱芜市莱城区羊里中学
出处
《当代教育科学》
北大核心
2007年第22期55-56,共2页
文摘
时下，中学生对流行歌曲有着如痴如醉的狂热，流行歌曲成为校园文化生活中不可缺少的一部分，每个校园都有崛起的“追星部落”，流行歌曲成为学生生活中的一大“热点”，成为中学生最钟爱的伙伴。我认为，在保证作文训练体系的前提下，把流行歌曲“拿来”，让流行歌曲与作文教学“联姻”，让流行歌曲成为写作训练的材料之一，不失为提高作文教学质量的一种有效途径。那么，流行歌曲对作文教学具有哪些积极意义呢？
关键词
流行歌曲
创新作文
校园文化生活
课堂
学生生活
训练体系
“拿来”
“联姻”
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
活动化教学法在思想品德课中的运用探研
2
作者
朱振华
机构
山东省莱芜市莱城区羊里中学
出处
《成才之路》
2019年第20期8-8,共1页
文摘
思想品德课的活动化教学策略能够引导学生主动学习,能够让学生在活动化学习过程中不断实践和感悟,促进学生认知、情感、行为、个性等全面和谐发展。在思想品德教学中运用活动化教学法,要确立思想品德活动化教学的目标,创造性地安排与处理教学内容,选择科学的活动化教学方法。
关键词
思想品德课程
活动化教学法
教学目标
教学内容
教学方法
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
让流行歌曲走进作文课堂——创新作文的一点尝试
朱呈华
《当代教育科学》
北大核心
2007
1
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职称材料
2
活动化教学法在思想品德课中的运用探研
朱振华
《成才之路》
2019
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