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法律课案例教学法探究
1
作者
庄海清
《职教论坛》
2004年第20期36-37,共2页
一、案例在教学中的地位 通常的做法是,教师在讲课中将案例信手拈来,辅助阐释教学内容.此种教学基本是以知识的传授为中心,案例为知识服务,是在"授--受"教学方式下使用案例,与素质教育的要求相悖.……
关键词
民事责任
过错责任原则
案例教学法
归责原则
抗辩事由
被告
特殊侵权
原告
简明扼要
方法论意义
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职称材料
题名
法律课案例教学法探究
1
作者
庄海清
机构
山东省胶州市职业中等专业学校
出处
《职教论坛》
2004年第20期36-37,共2页
文摘
一、案例在教学中的地位 通常的做法是,教师在讲课中将案例信手拈来,辅助阐释教学内容.此种教学基本是以知识的传授为中心,案例为知识服务,是在"授--受"教学方式下使用案例,与素质教育的要求相悖.……
关键词
民事责任
过错责任原则
案例教学法
归责原则
抗辩事由
被告
特殊侵权
原告
简明扼要
方法论意义
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
法律课案例教学法探究
庄海清
《职教论坛》
2004
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