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和学生一起“打败”问题——山东省胶州市初级实验中学心理健康教育掠影
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作者 刘进刚 《教育家》 2019年第4期25-27,共3页
林崇德教授曾经说,现在社会上有一种不科学不严肃的态度,觉得学校之所以开展心理健康教育,是因为许多学生心理不健康,这是对学校心理健康教育认识的最大误区。我们认为如何解决学生的心理问题才是问题。在解决学生心理问题的过程中,我... 林崇德教授曾经说,现在社会上有一种不科学不严肃的态度,觉得学校之所以开展心理健康教育,是因为许多学生心理不健康,这是对学校心理健康教育认识的最大误区。我们认为如何解决学生的心理问题才是问题。在解决学生心理问题的过程中,我们发现,对初中阶段的学生来说,困扰他们的多是成长性的问题,如环境适应、情绪管理、学习压力、青春期烦恼、人际交往、亲子关系等方面的问题。 展开更多
关键词 心理 心理健康 教育 问题 学生
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挖掘实验精神,推进课堂教学改革
2
作者 薛斌 《教育家》 2022年第51期36-37,共2页
近年来,以“实验”为名的中小学如雨后春笋一般,在大江南北不断涌现。通常来说,一所学校冠名了“实验”二字,就是被寄予了厚望,有探索办学新思路的意味,在家长眼中,冠上“实验”的学校一般都是好学校,这也体现了家长、社会对优质教育资... 近年来,以“实验”为名的中小学如雨后春笋一般,在大江南北不断涌现。通常来说,一所学校冠名了“实验”二字,就是被寄予了厚望,有探索办学新思路的意味,在家长眼中,冠上“实验”的学校一般都是好学校,这也体现了家长、社会对优质教育资源的期盼和向往。然而,实验学校不能空有校名、只是符号,更重要的是实验学校作为改革先锋者,必须搞实验,当领头羊,做到“名副其实”,更有活力和生命力,充分发挥示范引领作用。 展开更多
关键词 实验学校 优质教育资源 课堂教学改革 一所 冠名 中小学 示范引领作用 领头羊
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对常态课例研究的几点认识 被引量:4
3
作者 吴丕敏 《当代教育科学》 北大核心 2007年第1期44-44,共1页
有人说,校本培训是学校提供给教师的最大福利,课例研究则被成为未来校本培训的最佳方式,它最实在、最有潜力,同时也最难搞。若干的培训方式和培训内容,都可以整合到课例研究之中。对教师来说,最有效、最直接的课例,应该是常态课... 有人说,校本培训是学校提供给教师的最大福利,课例研究则被成为未来校本培训的最佳方式,它最实在、最有潜力,同时也最难搞。若干的培训方式和培训内容,都可以整合到课例研究之中。对教师来说,最有效、最直接的课例,应该是常态课例,即自然状态下的一个平常的课堂教学例子。对此,我谈几点粗浅认识。 展开更多
关键词 课例研究 常态 校本培训 课堂教学 自然状态 教师 学校
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数学抽象概括能力的培养 被引量:2
4
作者 车加亭 《当代教育科学》 北大核心 2004年第17期15-15,共1页
关键词 抽象概括能力 数学模型 数学教学 中学 教学内容
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浅谈课堂教学中的语言艺术 被引量:1
5
作者 王呈龙 陆广万 《当代教育科学》 北大核心 2003年第21期34-34,共1页
关键词 课堂教学 语言艺术 情感 教学效果 节奏感 教学原则
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多角度构建,多维度思辨——谈新时代的校园文化建设 被引量:2
6
作者 薛斌 《教育家》 2021年第22期56-59,共4页
学校发展有不同的模式和路径,但优质教育的实现有赖于教育文化自觉。校园文化是一所学校的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要载体。健康、向上、丰富的校园文化,对于提高学生的人文道德素养,拓宽学生的视野,助力... 学校发展有不同的模式和路径,但优质教育的实现有赖于教育文化自觉。校园文化是一所学校的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要载体。健康、向上、丰富的校园文化,对于提高学生的人文道德素养,拓宽学生的视野,助力学生形成正确的世界观、人生观、价值观和良好的品格,促进学校持续发展,具有深远意义。在中国特色社会主义进入新时代的今天,学校要深入贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,将五育并举、三全育人等融入校园文化建设。 展开更多
关键词 校园文化建设 三全育人 立德树人 优质教育 五育并举 一所 道德素养 党的教育方针
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抽象函数问题的几种求解意识 被引量:1
7
作者 高洪国 王秀奎 《数理化解题研究(高中版)》 2012年第7期10-11,共2页
本文总结了几条求解抽象函数问题的思维意识,以期使学生的思维具有较好的方向性和目的性,从而提高解题能力.
关键词 抽象函数问题 思维意识 求解 解题能力 目的性 方向性 学生
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高考对函数问题考查的新热点
8
作者 张乾明 严伟 王秀奎 《数理化解题研究(高中版)》 2005年第9期18-19,9,共3页
函数是贯穿在中学数学中的一条主线,每年的高考对函数问题的考查所占的比例都相当大,常考常新,尤其是导数和向量进入了中学数学教材之后,给函数问题注入了生机与活力,开辟了许多新的解题途径,拓宽了高考对函数问题的命题空间,下... 函数是贯穿在中学数学中的一条主线,每年的高考对函数问题的考查所占的比例都相当大,常考常新,尤其是导数和向量进入了中学数学教材之后,给函数问题注入了生机与活力,开辟了许多新的解题途径,拓宽了高考对函数问题的命题空间,下面谈谈高考函数问题的几个热点,供复习时参考。 展开更多
关键词 函数问题 高考 热点 中学数学教材 解题途径 向量 命题 复习 线
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不积跬步,无以至“腹有诗书气自华”——浅谈诵读积累的做法 被引量:1
9
作者 匡振军 《教师》 2016年第16期27-27,共1页
先贤荀子在《劝学篇》说:"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。"这句话对我们初中语文的积累与学习是特别适用的。文言文、诗歌诗词是我国文学宝库中的瑰宝,千百年来,我们的祖先为我们打造了一条雄奇瑰丽的诗歌艺术长廊。那... 先贤荀子在《劝学篇》说:"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。"这句话对我们初中语文的积累与学习是特别适用的。文言文、诗歌诗词是我国文学宝库中的瑰宝,千百年来,我们的祖先为我们打造了一条雄奇瑰丽的诗歌艺术长廊。那些精美绝伦的作品,以其洗练的语言、真挚的情感、丰富的想象、精湛的艺术为我们展现了广阔的审美空间。 展开更多
关键词 诵读积累 诗词 诗歌艺术 《劝学篇》 初中语文 审美空间 文言文 学习
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概率问题的求解方法
10
作者 郭树军 王秀奎 《数理化解题研究(高中版)》 2007年第7期4-6,共3页
概率问题已成为高考的一个热点问题.求解概率问题的关键是要正确理解概率发生的条件,并掌握一些基本的概率“模型”.下面结合实例谈谈概率问题的几种解法.
关键词 概率问题 求解方法 高考 解法
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学校文书档案管理工作现状与对策探析 被引量:1
11
作者 姜会图 《管理学家》 2020年第1期15-16,共2页
文书档案管理工作作为学校各项信息的有效记录,在学校档案管理工作中占有重要地位.学校加强文书档案管理工作,能够将科研、教学等方面的情况反映出来,为学校管理、建设和改革提供可靠依据,推动学校的健康长远发展.但是学校文书档案管理... 文书档案管理工作作为学校各项信息的有效记录,在学校档案管理工作中占有重要地位.学校加强文书档案管理工作,能够将科研、教学等方面的情况反映出来,为学校管理、建设和改革提供可靠依据,推动学校的健康长远发展.但是学校文书档案管理工作涉及程序较多,管理难度较大,会耗费大量的时间与精力,档案管理人员思想上存在疏忽,将导致文书档案出现破损、丢失和装订错误等问题,不利于真正体现文书档案的价值.本文将简述学校文书档案管理工作的现状,提出具体可行的应对之策. 展开更多
关键词 学校 文书档案 管理
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谈初中班主任管理工作中的德育渗透 被引量:1
12
作者 李娟 《新课程教学(电子版)》 2019年第3期76-76,共1页
现阶段,在社会进步的过程中,人们的物质生活得到了良好的改善,与此同时教育工作开始被人们所关注和重视,而教育工作也不再是原有的教给学生知识,更重要的是要让学生在学习的过程中掌握做人的道理。所以初中阶段的德育教育工作则显得非... 现阶段,在社会进步的过程中,人们的物质生活得到了良好的改善,与此同时教育工作开始被人们所关注和重视,而教育工作也不再是原有的教给学生知识,更重要的是要让学生在学习的过程中掌握做人的道理。所以初中阶段的德育教育工作则显得非常重要。所以本文针对目前初中班主任德育工作开展过程中存在的难点,找出合理的解决对策,以期能够在根本上带动初中班级教育工作的进步。 展开更多
关键词 初中 班主任 管理工作 德育
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走可持续发展的校本培训之路
13
作者 刘进刚 李军 《当代教育科学》 北大核心 2003年第20期47-49,共3页
关键词 可持续发展 校本培训 教师培训 教师队伍 师德建设
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浅谈两宋山水画中的自然物象与笔墨技巧
14
作者 别良青 《美术大观》 2012年第5期58-58,共1页
山水入画,已有着千百年历史。自然山水之所以备受历代文人墨客的青睐,这与其所蕴涵的内在精神气质和不息的生命活力有着密切的关系。山水自然而生,天然、宁静、和谐,这些都使其能够成为熔铸中华民族文化意识和生命意识的最好载体。深山... 山水入画,已有着千百年历史。自然山水之所以备受历代文人墨客的青睐,这与其所蕴涵的内在精神气质和不息的生命活力有着密切的关系。山水自然而生,天然、宁静、和谐,这些都使其能够成为熔铸中华民族文化意识和生命意识的最好载体。深山幽壑的静谧、急湍飞瀑的雄奇。 展开更多
关键词 自然物象 山水画 笔墨技巧 两宋 民族文化意识 百年历史 自然山水 生命活力
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高考数学应试技巧
15
作者 韩德家 王秀奎 《数理化解题研究(高中版)》 2010年第6期26-29,共4页
高考要取得好成绩,首先要有扎实的基础知识,熟练的基本技能和在长年累月的刻苦钻研中培养起来的数学能力和素养.但同时,它也取决于考试中的临场发挥.以下笔者结合数学学科的特点和高考阅卷的经验谈几点应试建议.
关键词 数学能力 高考 应试 技巧 基础知识 基本技能 数学学科 临场发挥
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高中化学推断题的解题策略探究
16
作者 程春艳 《数理化解题研究(高中版)》 2014年第8期73-73,共1页
高中化学推断题是高中化学学习中的常见题型,也是高考的重点考察题型.如何更好的进行高中化学推断题型的教学,就需要教师根据实际教学经验,不断的总结教学方法和解题方法,对常规方法和特殊例子进行总结分析,并展开引导式、启发式... 高中化学推断题是高中化学学习中的常见题型,也是高考的重点考察题型.如何更好的进行高中化学推断题型的教学,就需要教师根据实际教学经验,不断的总结教学方法和解题方法,对常规方法和特殊例子进行总结分析,并展开引导式、启发式、案例式、探究式方案的策略对学生开展教学过程. 展开更多
关键词 化学推断题 高中化学 解题策略 常见题型 教学经验 化学学习 解题方法 教学方法
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概率中常见的数学思想
17
作者 王秀奎 《数理化解题研究(高中版)》 2013年第8期22-22,共1页
概率是新教材中新增的内容,求解概率问题会涉及到许多数学思想,下面举例说明.一、函数方程思想有时从问题出发,需要先设好变量,建立一个方程或函数式再求解.例1甲、乙2人独立解出某一道数学题的概率相同.已知该题被甲或乙解出的概率为0.... 概率是新教材中新增的内容,求解概率问题会涉及到许多数学思想,下面举例说明.一、函数方程思想有时从问题出发,需要先设好变量,建立一个方程或函数式再求解.例1甲、乙2人独立解出某一道数学题的概率相同.已知该题被甲或乙解出的概率为0.36,求甲独立解出该题的概率.解析设甲独立解出该题的概率为x,则该题被甲或乙解出有三种情表,得概率方程为x(1-x)+(1-x)x+x^2=0.36,解得x=0.2.例2将一枚骰子任意抛掷500次,问1点出现(标有1点的面向上)多少次的概率最大? 展开更多
关键词 概率问题 数学思想 方程思想 举例说明 函数式 新教材 数学题 求解
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利用函数性质解抽象函数问题
18
作者 李金星 王秀奎 《数理化解题研究(高中版)》 2007年第8期28-30,共3页
抽象函数通常是指没有给出函数的具体解析式,只给出了其他一些条件(如函数的定义域,经过的特殊点,解析递推式,部分图象特征等)的函数问题.这类问题的解法常涉及到函数的概念和各种性质,因而具有抽象性、综合性和技巧性等特点.... 抽象函数通常是指没有给出函数的具体解析式,只给出了其他一些条件(如函数的定义域,经过的特殊点,解析递推式,部分图象特征等)的函数问题.这类问题的解法常涉及到函数的概念和各种性质,因而具有抽象性、综合性和技巧性等特点.它既是教学中的难点,又是近年来高考的热点.为此,本文根据近年来的教学经验,从利用函数性质方面谈谈解抽象函数问题. 展开更多
关键词 抽象函数问题 函数性质 利用 教学经验 图象特征 解析式 定义域 递推式
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几何证明选讲高考常考题型及解析
19
作者 张辉 《数理化解题研究(高中版)》 2014年第7期27-28,共2页
本文将近几年高考对平面几何选讲部分常考题型及解析总结如下,供备考学生参考.类型一:与圆的切割线有关的求线段长度问题例题1(2013年高考重庆数学(理))如图1,在△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,AB=20,过C作△ABC的外接圆的切线... 本文将近几年高考对平面几何选讲部分常考题型及解析总结如下,供备考学生参考.类型一:与圆的切割线有关的求线段长度问题例题1(2013年高考重庆数学(理))如图1,在△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,AB=20,过C作△ABC的外接圆的切线CD,BD⊥CD,BD与外接圆交于点E,则DE的长为.解析本题考查与圆有关的几何证明问题.延长BA交切线CD于M因为∠C=90°,所以AB为直径,所以半径为10.连结OC, 展开更多
关键词 几何证明问题 解析 高考 题型 平面几何 线段长度 ABC 外接圆
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新课标下如何评课
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作者 吴海燕 《数理化解题研究(高中版)》 2011年第6期4-5,共2页
评课,即课堂教学评价,是在听课活动结束之后,对上课教师的课堂教学是否确立现代教学观,和对其课堂教学的得失、成败进行评议的一种活动,是加强教学常规管理,开展教科研活动,深化课堂教学改革,推进素质教育的重要手段.
关键词 评课 新课标 课堂教学评价 教学常规管理 课堂教学改革 现代教学观 教科研活动 听课活动
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