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论知识转型时期教师价值的因素
1
作者
徐梅荣
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2003年第22期16-19,共4页
在当今知识经济时代,知识、技术在经济发展中的作用与价值越来越突出。知识的转型和创新在很大程度上取决于人才质量。而高素质人才的培养与教师价值的体现息息相关。教师的价值由多种因素构成,其中思想政治素质是教师价值的核心,科学...
在当今知识经济时代,知识、技术在经济发展中的作用与价值越来越突出。知识的转型和创新在很大程度上取决于人才质量。而高素质人才的培养与教师价值的体现息息相关。教师的价值由多种因素构成,其中思想政治素质是教师价值的核心,科学文化素质是教师价值的基础,情感因素则是教师价值的关键。
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关键词
思想政治
科学文化
教师
情感
学生
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题名
论知识转型时期教师价值的因素
1
作者
徐梅荣
机构
山东省聊城大学经法学院
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2003年第22期16-19,共4页
文摘
在当今知识经济时代,知识、技术在经济发展中的作用与价值越来越突出。知识的转型和创新在很大程度上取决于人才质量。而高素质人才的培养与教师价值的体现息息相关。教师的价值由多种因素构成,其中思想政治素质是教师价值的核心,科学文化素质是教师价值的基础,情感因素则是教师价值的关键。
关键词
思想政治
科学文化
教师
情感
学生
Keywords
ideology and politics
scientific-culture
teachers
emotion
students
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
论知识转型时期教师价值的因素
徐梅荣
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2003
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