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台湾英语课程《纲要》的基本特色
1
作者
于月清
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2004年第2期5-8,共4页
我国大陆在制订《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》时，曾参考和借鉴了很多国家和地区的课程文件，但唯独没有借鉴我国台湾的课程文件。应该说，这是一个很大的缺憾。我们知道，台湾与大陆虽然因为种种原因，在各方面都存在很...
我国大陆在制订《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》时，曾参考和借鉴了很多国家和地区的课程文件，但唯独没有借鉴我国台湾的课程文件。应该说，这是一个很大的缺憾。我们知道，台湾与大陆虽然因为种种原因，在各方面都存在很大的差异，但毕竟同根同种。同文同语，拥有共同的文化心理基础，
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关键词
台湾省
英语
课程标准
课程文件
《国民中小学英语科课程纲要》
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职称材料
题名
台湾英语课程《纲要》的基本特色
1
作者
于月清
机构
山东省聊城大学外国语学院
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2004年第2期5-8,共4页
文摘
我国大陆在制订《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》时，曾参考和借鉴了很多国家和地区的课程文件，但唯独没有借鉴我国台湾的课程文件。应该说，这是一个很大的缺憾。我们知道，台湾与大陆虽然因为种种原因，在各方面都存在很大的差异，但毕竟同根同种。同文同语，拥有共同的文化心理基础，
关键词
台湾省
英语
课程标准
课程文件
《国民中小学英语科课程纲要》
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
台湾英语课程《纲要》的基本特色
于月清
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2004
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