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试论素质教育对高校“两课”教师的新要求
1
作者
宋春风
贾春荣
《天津农学院学报》
CAS
2003年第B12期90-92,共3页
高校实施素质教育是时代发展的必然要求。高校"两课"教师作为大学生思想政治理论课和品德修养课的承担者,是高校实施素质教育的主体和关键。主要从思想政治、知识结构、教学方法、大学生管理、社会实践等方面阐述了素质教育...
高校实施素质教育是时代发展的必然要求。高校"两课"教师作为大学生思想政治理论课和品德修养课的承担者,是高校实施素质教育的主体和关键。主要从思想政治、知识结构、教学方法、大学生管理、社会实践等方面阐述了素质教育对高校"两课"教师素质的新要求。
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关键词
素质教育
“两课”教育
高校
思想政治理论课
品德修养课
教师素质
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题名
试论素质教育对高校“两课”教师的新要求
1
作者
宋春风
贾春荣
机构
天津农
学院
人文社科系
山东省烟台职业学院基础教研室
出处
《天津农学院学报》
CAS
2003年第B12期90-92,共3页
文摘
高校实施素质教育是时代发展的必然要求。高校"两课"教师作为大学生思想政治理论课和品德修养课的承担者,是高校实施素质教育的主体和关键。主要从思想政治、知识结构、教学方法、大学生管理、社会实践等方面阐述了素质教育对高校"两课"教师素质的新要求。
关键词
素质教育
“两课”教育
高校
思想政治理论课
品德修养课
教师素质
Keywords
quality-oriented education
'Two-lesson' teacher
new requirement
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G645.16 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
试论素质教育对高校“两课”教师的新要求
宋春风
贾春荣
《天津农学院学报》
CAS
2003
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