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高职高专畜牧兽医专业“三个模块+职业特长”教学模式的构建和研究 被引量:2
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作者 王爱娜 玄兆强 《畜牧兽医科技信息》 2014年第8期131-132,共2页
高等职业教育的快速发展,促进了高等职业院校教学模式的改革与创新。潍坊工商职业学院畜牧兽医专业在人才培养模式上已初步形成了具有高等职业教育特色的教学体系,成功地探索了"三个模块+职业特长"的教学模式。研究结果表明:&... 高等职业教育的快速发展,促进了高等职业院校教学模式的改革与创新。潍坊工商职业学院畜牧兽医专业在人才培养模式上已初步形成了具有高等职业教育特色的教学体系,成功地探索了"三个模块+职业特长"的教学模式。研究结果表明:"三个模块+职业特长"的教学模式,教学贴近生产,学生"拿得出、用得上",学生能力与岗位要求之间真正实现了"无缝"对接,教学效果显著。 展开更多
关键词 畜牧兽医 三个模块 职业特长 教学模式 实践教学
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一种区分三种切梢小蠹性别的新方法 被引量:7
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作者 王平彦 张真 +1 位作者 袁素蓉 王继军 《中国森林病虫》 北大核心 2015年第6期17-20,共4页
云南切梢小蠹Tomicus yunnanensis,横坑切梢小蠹T.minor和短毛切梢小蠹T.brevipilosus是云南松的重要害虫。利用体视显微镜和扫描电镜,作者对上述3种切梢小蠹雌雄虫腹部末端可见背板(即雌虫第7节背板和雄虫第8节背板)的长和宽分别观察... 云南切梢小蠹Tomicus yunnanensis,横坑切梢小蠹T.minor和短毛切梢小蠹T.brevipilosus是云南松的重要害虫。利用体视显微镜和扫描电镜,作者对上述3种切梢小蠹雌雄虫腹部末端可见背板(即雌虫第7节背板和雄虫第8节背板)的长和宽分别观察、测量和比较,研究快速准确区分两性成虫的新方法。结果表明:在两性之间,长度和宽度均存在明显差异。这3种小蠹雌虫腹部末端背板呈半圆形、宽大,长×宽分别为(590±17)μm×(827±31)μm,(619±25)μm×(780±16)μm和(594±29)μm×(815±21)μm;而雄虫腹部末端可见背板近似长方形、窄小,长×宽分别为(365±30)μm×(608±24)μm,(237±41)μm×(580±33)μm和(296±36)μm×(593±25)μm。该方法能在数秒内将雌雄虫分开,且不会伤害活虫,能最大限度地保留标本的完整性。 展开更多
关键词 云南切梢小蠹 横坑切梢小蠹 短毛切梢小蠹 性别区分
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一例新城疫和腺胃炎传染性支气管炎混和感染的诊治
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作者 张娜 陈秀清 魏祥法 《家禽科学》 2012年第8期36-37,共2页
随着对新城疫、传染性支气管炎等烈性传染病防控措施的加强,这些严重的病毒性疾病得到了有效的控制,一般不会引起家禽大规模的死亡。但是近来发生的这两种病毒性疾病混和感染的病例增加,使鸡只大批发病,传播快,死亡率高,对肉鸡养... 随着对新城疫、传染性支气管炎等烈性传染病防控措施的加强,这些严重的病毒性疾病得到了有效的控制,一般不会引起家禽大规模的死亡。但是近来发生的这两种病毒性疾病混和感染的病例增加,使鸡只大批发病,传播快,死亡率高,对肉鸡养殖业造成了较大的损失,并挫伤了养殖户的养殖热情和信心,导致许多养殖户放弃养殖。笔者现将该疾病的流行特点和防制体会介绍如下。 展开更多
关键词 传染性支气管炎 新城疫 感染 混和 腺胃炎 病毒性疾病 肉鸡养殖业 诊治
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