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山东民间美术资源在教育中的传承
1
作者
阎永红
《新课程教学（电子版）》
2021年第20期138-139,共2页
山东民间美术资源纯真、古朴,有着浓郁的地方特色,其在学校教育中的融入既切合了当下发展特色教育的教学改革潮流,也给学生提供了一个更为真实、更为开阔的美术鉴赏与创造能力训练空间,进一步提升了学生的美术核心素养。在山东本地学校...
山东民间美术资源纯真、古朴,有着浓郁的地方特色,其在学校教育中的融入既切合了当下发展特色教育的教学改革潮流,也给学生提供了一个更为真实、更为开阔的美术鉴赏与创造能力训练空间,进一步提升了学生的美术核心素养。在山东本地学校教育教学中,美术教师应重视对特色美术教育资源和教育优势的开发,以民间美术在学校教育中的合理融入,助力山东民间美术资源的传承与发展。
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关键词
山东民间美术
学校教育
资源开发
文化传承
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题名
山东民间美术资源在教育中的传承
1
作者
阎永红
机构
山东省淄博市淄川区淄博理工学校
出处
《新课程教学（电子版）》
2021年第20期138-139,共2页
文摘
山东民间美术资源纯真、古朴,有着浓郁的地方特色,其在学校教育中的融入既切合了当下发展特色教育的教学改革潮流,也给学生提供了一个更为真实、更为开阔的美术鉴赏与创造能力训练空间,进一步提升了学生的美术核心素养。在山东本地学校教育教学中,美术教师应重视对特色美术教育资源和教育优势的开发,以民间美术在学校教育中的合理融入,助力山东民间美术资源的传承与发展。
关键词
山东民间美术
学校教育
资源开发
文化传承
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
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1
山东民间美术资源在教育中的传承
阎永红
《新课程教学（电子版）》
2021
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