期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
小学英语课堂教学活动优化设计研究——评《小学英语教学设计》
被引量：
10
1
作者
周燕
《教育理论与实践》
北大核心
2022年第8期F0002-F0002,共1页
当今时代,英语仍是不同国家和地区跨语言文化交流的主要语言工具之一,英语语言能力的培养有助于夯实学生的英语基础,训练跨语言文化思维,提升语言学习的自信心。相对于中学、大学英语教学来说,小学英语教学面向的学生年龄更小.
关键词
小学英语教学
语言工具
小学英语课堂教学
跨语言文化
自信心
语言能力的培养
优化设计研究
大学英语教学
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
小学英语课堂教学活动优化设计研究——评《小学英语教学设计》
被引量：
10
1
作者
周燕
机构
山东省济南市长清区平安中心小学
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2022年第8期F0002-F0002,共1页
文摘
当今时代,英语仍是不同国家和地区跨语言文化交流的主要语言工具之一,英语语言能力的培养有助于夯实学生的英语基础,训练跨语言文化思维,提升语言学习的自信心。相对于中学、大学英语教学来说,小学英语教学面向的学生年龄更小.
关键词
小学英语教学
语言工具
小学英语课堂教学
跨语言文化
自信心
语言能力的培养
优化设计研究
大学英语教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学英语课堂教学活动优化设计研究——评《小学英语教学设计》
周燕
《教育理论与实践》
北大核心
2022
10
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
