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题名生活化教育理念在小学语文教学中的应用路径
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作者
薛磊英
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机构
山东省济南市历城区祥泰实验学校
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出处
《语文世界(上旬刊)》
2025年第2期16-17,共2页
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文摘
生活化教育理念主要是指将学生的生活实际和已有知识连接起来,通过设计富有情趣和意义的教学活动,使学生切实体验到课程知识应用的有效性,以此促进学生将课程知识运用到生活中。在小学语文教学中,教师可以引入生活化教育理念,结合学生的实际生活,创设生活化教学情境,丰富生活化教学内容,开展生活化教学实践活动,提升课堂教学效果。
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关键词
课程知识
生活化教育理念
课堂教学效果
应用路径
小学语文教学中
生活化教学情境
教学活动
生活化教学实践
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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