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题名在生活化教育中释放活力
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作者
毕伟
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机构
山东省济南市历下区佛山苑幼儿园十亩园分园
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出处
《教育家》
2022年第50期63-63,共1页
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文摘
生活是一种实践、一种参与,也是一种体验。生活教育关注教育的综合性、整体性、渗透性。山东省济南市历下区佛山苑幼儿园十亩园分园实施生活化教育,我们希望教育在生活中自然发生、随时发生,让德智体美劳“五育共举”,共筑幸福童年。育德于心,成德于行。教育应引导儿童崇尚劳动、尊重劳动。为了引导幼儿了解各行各业的劳动内容,培养他们对劳动的热爱和对劳动成果的尊重。我们充分利用家长资源开展了系列活动。春天,一位家长赠送了各种蔬菜花卉种子,幼儿园为每一个幼儿准备了营养土和花盆,幼儿可以体验种植、浇水、观察、收获的过程。我们还邀请了在园林所工作的家长,为幼儿讲解施肥的技巧,使幼儿意识到“慧劳动”的重要性。劳动体验有助于激发幼儿学习和探索的热情,培养他们独立自主的精神。
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关键词
生活化教育
济南市历下区
五育
家长资源
花卉种子
幼儿园
释放活力
幸福童年
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名用真心赢得教师安心
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作者
毕伟
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机构
山东省济南市历下区佛山苑幼儿园十亩园分园
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出处
《教育家》
2022年第46期56-56,共1页
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文摘
幼儿园日常工作中,相关制度是园长实施管理的重要依据,是幼儿园各项事务顺利运转的保障。但幼儿园管理是一项复杂的事物,仅仅依靠制度很难达到理想效果。山东省济南市历下区佛山苑幼儿园十亩园分园深入挖掘爱的内涵,关注教师工作和生活中的细微小事,推动教师成长,提升幼儿园品质。
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关键词
幼儿园管理
济南市历下区
教师成长
园长
理想效果
关注教师
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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