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哺乳动物成熟红细胞的呼吸方式被引量：1: 1; 作者李依新潘桂珍《生物学教学》北大核心 2007年第8期68-69,共2页; 关键词哺乳动物呼吸方式成熟红细胞细胞结构血红蛋白线粒体细胞核; 在线阅读下载PDF 职称材料

关于病毒的两个问题被引量：1: 2; 作者李依新《生物学教学》北大核心 2007年第11期70-70,共1页; 关键词病毒侵染细胞宿主细胞生物学教材蛋白质噬菌体细菌 DNA; 在线阅读下载PDF 职称材料

白蚁是分解者还是消费者: 3; 作者张加庆潘桂珍《生物学教学》北大核心 2007年第11期74-74,共1页; 关键词消费者分解者白蚁取食植物有机物质无机物质生物动物; 在线阅读下载PDF 职称材料

严格厌氧菌为何不能生活在有氧环境中: 4; 作者李依新《生物学教学》北大核心 2006年第12期24-25,共2页; 关键词氧环境厌氧菌生活中学生物学光合细菌好氧生物教科书产甲烷; 在线阅读下载PDF 职称材料

以摩尔根果蝇实验为例谈锻炼学生科学的实验思维: 5; 作者吴加亮《生物学教学》 2013年第4期20-21,共2页; 生物学实验思维的锻炼在高中生物教学中尤其重要,高中生物学教材中对摩尔根果蝇杂交实验只提到了一种假说方案,通过对其他方案的假设和否定,学生更加深刻体会到生物学实验的科学性和严谨性,能够很好地锻炼学生科学的实验思维。; 关键词高中生物学教材摩尔根果蝇实验实验思维; 在线阅读下载PDF 职称材料

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