小学美术生活化教学的策略探究 被引量：1

1

作者 周颖 《教育界》 2024年第4期71-73,共3页

随着教学改革的不断深入,生活化教学方式越来越受到教师的重视。美术教学和生活具有密不可分的联系。为了提升美术教学的效果,教师可以开展小学美术生活化教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的美术素养,促进学生的全面发展。文章探讨开... 随着教学改革的不断深入,生活化教学方式越来越受到教师的重视。美术教学和生活具有密不可分的联系。为了提升美术教学的效果,教师可以开展小学美术生活化教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的美术素养,促进学生的全面发展。文章探讨开展小学美术生活化教学的意义和策略,以期为美术教师提供参考。 展开更多

关键词 生活化教学 小学美术 美术课堂

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体育器材在小学体育活动中的融入分析 被引量：1

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作者 读珊珊 《文体用品与科技》 2024年第19期147-149,共3页

在小学体育活动中,体育器材是不可缺少的组成部分。其对于提升体育活动的开展质量、激发学生学习兴趣、增强学生身体素质有着至关重要的作用。通过合理的运用,能充分发挥体育器材的应用优势,让小学体育活动变得更加专业、丰富,有利于促... 在小学体育活动中,体育器材是不可缺少的组成部分。其对于提升体育活动的开展质量、激发学生学习兴趣、增强学生身体素质有着至关重要的作用。通过合理的运用,能充分发挥体育器材的应用优势,让小学体育活动变得更加专业、丰富,有利于促进学生体育素养的协调发展。但在实践中,体育器材在小学体育活动中的应用还存在一些问题,很大程度上影响着体育活动的开展。鉴于此,本文首先从三个方面阐述体育器材在小学体育活动中的融入价值,并在此基础上分析当前小学体育活动中体育器材的应用问题,最后结合实际问题提出有效的应用策略。 展开更多

关键词 体育器材 小学体育活动 应用 全面发展

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教学评一致性理念下如何落实评价任务 被引量：4

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作者 张袁圆 《教育界》 2022年第10期41-43,共3页

随着教育的不断发展,教育教学理念也得到不断创新。教学评一致性理念的内容是在开展教学的过程中,将评价融入其中,从而使教学更加贴合学生的发展实际,达到更好的教学效果。在小学数学教学中,教师应秉持教学评一致性的基本理念,落实评价... 随着教育的不断发展,教育教学理念也得到不断创新。教学评一致性理念的内容是在开展教学的过程中,将评价融入其中,从而使教学更加贴合学生的发展实际,达到更好的教学效果。在小学数学教学中,教师应秉持教学评一致性的基本理念,落实评价任务,为培养学生的综合素养奠定良好的基础。文章将从教学评一致性理念出发,探究如何落实评价任务。 展开更多

关键词 教学评一致性 评价任务 有效途径

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基于“互联网+”创新小学美术教学模式 被引量：3

4

作者 胡从媛 《中国新通信》 2023年第4期236-238,共3页

美术也是中国民族传统文化的载体,传统的教学模式中大多忽略学生自身对美术课程的需求,也忽视了学生自身对美术教学内容的思考,进而学生在课堂教学活动中的学习效果得不到有效的提升。随着互联网的不断发展,在小学美术课堂,教师可以结... 美术也是中国民族传统文化的载体,传统的教学模式中大多忽略学生自身对美术课程的需求,也忽视了学生自身对美术教学内容的思考,进而学生在课堂教学活动中的学习效果得不到有效的提升。随着互联网的不断发展,在小学美术课堂,教师可以结合互联网展开教学,通过合理地设计课堂教学环节,教师可以不断地优化课堂教学步骤,改善教学模式,结合学生的实际学习情况开展小学美术课堂教学,从而有利于吸引学生积极地参与课堂教学活动,学生在课堂教学活动中的学习效果也得以提升。 展开更多

关键词 “互联网+” 小学美术 教学模式

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小学语文古诗词教学策略研究 被引量：2

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作者 王宇 《新课程教学（电子版）》 2020年第24期96-96,共1页

古诗词是小学语文教学中的重要组成部分。充分利用优秀传统文化去培养小学生,促使小学生形成正确的道德理念,是培养学生素质重要教育的措施。目前,古诗词教学中还存在着较多的问题,影响了学生的培养效果,教师应制定有效的策略,及时改正... 古诗词是小学语文教学中的重要组成部分。充分利用优秀传统文化去培养小学生,促使小学生形成正确的道德理念,是培养学生素质重要教育的措施。目前,古诗词教学中还存在着较多的问题,影响了学生的培养效果,教师应制定有效的策略,及时改正不足,促进学生健康成长。 展开更多

关键词 古诗词 小学语文 教学现状 教学策略

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探寻班主任成长的密码

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作者 渠玲 《教育家》 2022年第10期37-37,共1页

作为学校最重要的基层管理岗位之一,班主任在学校教育中有着举足轻重的地位。班主任不仅要面对学生群体,同时要与学科教师以及家长一起组成教育联盟,形成教育合力。如何提高班主任工作的主动性和班级管理水平,找到班主任成长的密码呢?... 作为学校最重要的基层管理岗位之一,班主任在学校教育中有着举足轻重的地位。班主任不仅要面对学生群体,同时要与学科教师以及家长一起组成教育联盟,形成教育合力。如何提高班主任工作的主动性和班级管理水平,找到班主任成长的密码呢?我们不妨从影响班主任成长的内外因进行分析。 展开更多

关键词 班主任 学科教师 教育联盟 学生群体 内外因 密码 班级管理水平 形成教育合力

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阅读教学策略探讨

7

作者 刘靖 《语文世界（上旬刊）》 2021年第5期33-33,共1页

阅读教学是语文教学的重要内容之一,对学生语文综合能力发展具有重要的意义。在教学活动中,教师要将生本教育理念应用至教学活动中,突显学生的主体地位,调动学生的主观能动性,提高阅读教学的效率。一、构建阅读情境小学阶段是学生独立... 阅读教学是语文教学的重要内容之一,对学生语文综合能力发展具有重要的意义。在教学活动中,教师要将生本教育理念应用至教学活动中,突显学生的主体地位,调动学生的主观能动性,提高阅读教学的效率。一、构建阅读情境小学阶段是学生独立思维形成的基础阶段。因此,在教学活动中,教师要重视培养学生的独立思维能力,创设合理的教学情境,引导学生自主开展思考活动,培养独立思维能力。 展开更多

关键词 独立思维能力 生本教育理念 语文综合能力 阅读情境 语文教学 教学情境 教学活动 阅读教学

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多媒体技术与小学语文教学

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作者 朱其昌 《语文教学与研究》 2019年第18期90-91,共2页

多媒体技术具有集文字、图形、音频和视频于一体的功能,所以将多媒体技术合理地应用到小学语文课程的教学过程中,通过创设良好的课堂教学氛围,能够让整个语文课堂教学过程变得更加生动,充分激发学生学习语文的兴趣,促使学生全身心投入... 多媒体技术具有集文字、图形、音频和视频于一体的功能,所以将多媒体技术合理地应用到小学语文课程的教学过程中,通过创设良好的课堂教学氛围,能够让整个语文课堂教学过程变得更加生动,充分激发学生学习语文的兴趣,促使学生全身心投入到语文课堂的教学过程中,从而最大限度提升小学语文课堂的教学实效性. 展开更多

关键词 小学语文教学 多媒体技术 课堂教学过程 课堂教学氛围 语文课堂 教学实效性 语文课程 学生

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真教育,别忽略了惩戒

9

作者 高聪 《中小学心理健康教育》 2019年第11期1-1,共1页

江苏常州一场关于学生惩戒制度的听证会,让教育惩戒的老话题再次回到公众视野。一边是“严师出高徒”的传统观念,一边是“体罚或变相体罚”的极端个案。能否对孩子进行惩戒,怎样合理惩戒,一直是教师面临的现实难题。

关键词 惩戒制度 教育惩戒 忽略 变相体罚 传统观念 听证会 学生 孩子

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妈妈的教育“三计”

10

作者 刘佳佳 徐静(指导) 《小学生作文》 2021年第13期23-25,共3页

我有一位超级厉害的妈妈,为了让我成为一个优秀的孩子,她可谓煞费苦心。每当我犯错时,妈妈不会苦口婆心地教育我,而是采用她大名鼎鼎的“三计”“对付”我。无中生有我这个人,学习、体育、文艺样样都好,最突出的缺点——做作业拖拉。仗... 我有一位超级厉害的妈妈,为了让我成为一个优秀的孩子,她可谓煞费苦心。每当我犯错时,妈妈不会苦口婆心地教育我,而是采用她大名鼎鼎的“三计”“对付”我。无中生有我这个人,学习、体育、文艺样样都好,最突出的缺点——做作业拖拉。仗着自己聪明、写字快,我总是把作业拖到最后关头。虽然妈妈提醒过我,但我置若罔闻,依然我行我素。那天我和妈妈一起逛街,碰到了她的同事王阿姨,她们自然而然地聊起了孩子。 展开更多

关键词 最后关头 无中生有 犯错 作业拖拉 我行我素 体育 教育 妈妈

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谁言丁香“结”难解

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作者 徐静 《语文教学与研究》 2020年第17期62-65,共4页

《丁香结》是统编小学语文六上第一单元的一篇课文,作者是当代散文名家宗璞先生。《丁香结》是一篇经典的状物抒情散文,作者把自己对丁香的喜爱之情浸润在字里行间,用细腻的文笔描写盛放的丁香花之美。文章前半部分写丁香花,后半部分写... 《丁香结》是统编小学语文六上第一单元的一篇课文,作者是当代散文名家宗璞先生。《丁香结》是一篇经典的状物抒情散文,作者把自己对丁香的喜爱之情浸润在字里行间,用细腻的文笔描写盛放的丁香花之美。文章前半部分写丁香花,后半部分写丁香结。尤其是文章最后一句:"结,是解不完的;人生的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了吗?" 展开更多

关键词 抒情散文 当代散文 丁香结 丁香花 平淡无味 小学语文

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我当上了红领巾监督员

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作者 种俊宇 徐静(指导) 《小学生作文》 2021年第7期11-12,共2页

星期一,我匆忙吃完早饭,背着书包满怀期待地早早来到学校。因为这周我正式成为红领巾监督员,开始上岗值勤,负责检查同学们红领巾的佩戴情况并维持路队纪律。到了学校,我迫不及待地拿起检查牌和绶带,箭一般地冲到了我的值勤岗位上。端端... 星期一,我匆忙吃完早饭,背着书包满怀期待地早早来到学校。因为这周我正式成为红领巾监督员,开始上岗值勤,负责检查同学们红领巾的佩戴情况并维持路队纪律。到了学校,我迫不及待地拿起检查牌和绶带,箭一般地冲到了我的值勤岗位上。端端正正地戴好绶带,我昂首挺胸、精神抖擞地站在校门口,耐心地等待同学们到来。 展开更多

关键词 红领巾 校门口 监督员 耐心 绶带

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午夜历险记

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作者 李泽鑫 徐静成(指导) 《小学生作文》 2021年第13期42-43,共2页

子夜时分,皓月当空。凌晨一点左右,一股热气热醒了熟睡中的我,耳边突然响起一阵轻微的响声。我以为那是幻觉,刚想接着睡,那声音又一次传来,我猛地坐起来,仔细聆听。起初,那声音十分微弱,犹如有人在撬锁,又像用金属器物在划地板。这声音... 子夜时分,皓月当空。凌晨一点左右,一股热气热醒了熟睡中的我,耳边突然响起一阵轻微的响声。我以为那是幻觉,刚想接着睡,那声音又一次传来,我猛地坐起来,仔细聆听。起初,那声音十分微弱,犹如有人在撬锁,又像用金属器物在划地板。这声音似有似无,像是从遥远的地方传来。渐渐地,声音越来越大,我神经紧绷,心提到了嗓子眼儿,于是轻轻下床,三步并作两步挪到了爸妈房间。此时,他们也被吵醒了。“难道是小偷儿?”我们一家人面面相觑,拿着手电筒,战战兢兢地把所有房间都查看了一遍,确认没有小偷儿,但也没发现声音的来源。 展开更多

关键词 历险记 手电筒 声音 房间

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寓教于乐,实现小学数学高效教学

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作者 李屹 《新课程教学（电子版）》 2020年第23期75-75,共1页

近些年,教育部门大力推进教育体系的改革。小学数学教师应该在新的形势下积极思考,结合现代多媒体技术和信息网络,将传统教学模式从课堂模式转向应用模式,从书本模式转向互动模式,提高教学实效性,为学生日后的学习打下牢固的基础。

关键词 小学数学 高效教学 教学模式

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马蜂窝捅不得

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作者 王君尧 徐静(指导) 《小学生作文》 2021年第5期4-5,共2页

人们常常用“捅了马蜂窝”形容闯了大祸,可我一直不太明白这句话的意思。这不,在一个阳光明媚的日子,我通过亲身实践得到了答案。那是一个星期天,我兴高采烈地跟着妈妈回到了姥姥家。中午,我趁着姥姥和妈妈睡午觉,偷偷溜到院子里玩。

关键词 亲身实践 妈妈 形容

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