“成长导师制”下中学管理制度的审视与思考 被引量：7

1

作者 孟凡秀 《教学与管理》 北大核心 2019年第10期21-24,共4页

成长导师制是我国在中学阶段执行的一种学生管理的新制度形式,是推进素质教育进程、助力学校教育改革、促进学生全面发展的必然路径。在梳理和分析当前成长导师制实施问题的基础上,对成长导师制作出了如下补充和完善:正确定位学生成长... 成长导师制是我国在中学阶段执行的一种学生管理的新制度形式,是推进素质教育进程、助力学校教育改革、促进学生全面发展的必然路径。在梳理和分析当前成长导师制实施问题的基础上,对成长导师制作出了如下补充和完善:正确定位学生成长导师的根本理念;建立、健全学生成长导师制的评价体系;全面、持续地提高成长导师的专业素养;重点把握成长导师尊重学生主体的指导过程。 展开更多

关键词 成长导师制 主体性 素质教育 以学生为本

在线阅读 下载PDF 职称材料

日照海蝉DNA条形码及其分子系统进化分析

2

作者 刘丰铭 李金泽 +1 位作者 梁启冰 蔺胜娟 《安徽农业科学》 CAS 2016年第3期133-135,共3页

[目的]研究COI基因区段作为DNA条形码在识别日照海蝉地理群体的可行性和有效性。[方法]以日照海蝉为研究对象,用引物LCO1490和HCO2198扩增线粒体COI基因片段序列,产物双向测序,用Clustal W进行DNA序列比对,用MEGA 6.0软件采用邻接法(Nei... [目的]研究COI基因区段作为DNA条形码在识别日照海蝉地理群体的可行性和有效性。[方法]以日照海蝉为研究对象,用引物LCO1490和HCO2198扩增线粒体COI基因片段序列,产物双向测序,用Clustal W进行DNA序列比对,用MEGA 6.0软件采用邻接法(Neighbor-Joing,NJ)和最大简约法(maximum parsimony,MP)构建分子系统发育树。[结果]获得大小为658 bp的COI基因,A、T、C、G的平均含量分别为30.24%、36.63%、16.41%、16.72%,其中A+T平均含量(66.87%)明显高于G+C平均含量(33.13%),NJ和MP系统发育树均表明日照海蝉属于蝉蟹总科(Hippoidea)眉足蟹科(Blepharipoda),与形态学的分属结果一致。[结论]采用COI基因序列作为DNA条形码进行海蝉分类鉴定具有一定的可行性。 展开更多

关键词 日照海蝉 DNA条形码 COI基因 系统进化

在线阅读 下载PDF 职称材料

香椿子中总黄酮提取工艺的优化和比较 被引量：16

3

作者 李思阳 孔庆新 +2 位作者 庄润泽 贾韶千 王洋 《中成药》 CAS CSCD 北大核心 2017年第10期2178-2182,共5页

目的优化并比较香椿子中总黄酮提取工艺。方法紫外分光光度法测定乙醇回流提取和超声提取下香椿子中总黄酮含有量,分别采用单因素试验和正交试验优化2种提取工艺。结果乙醇回流提取最佳条件为乙醇体积分数80%,液料比50∶1,80℃下提取2.5... 目的优化并比较香椿子中总黄酮提取工艺。方法紫外分光光度法测定乙醇回流提取和超声提取下香椿子中总黄酮含有量,分别采用单因素试验和正交试验优化2种提取工艺。结果乙醇回流提取最佳条件为乙醇体积分数80%,液料比50∶1,80℃下提取2.5 h,总黄酮含有量为14.81 mg/g;超声提取最佳条件为乙醇体积分数80%,液料比50∶1,400 W下提取20 min,总黄酮含有量为21.65 mg/g。结论超声提取法提取效果显著优于乙醇回流提取,可用于提取香椿子中总黄酮。 展开更多

关键词 香椿子 总黄酮 乙醇回流提取 超声提取 紫外分光光度法 单因素试验 正交试验

在线阅读 下载PDF 职称材料

“有效教学”的理念与实施策略 被引量：11

4

作者 许崇文 《当代教育科学》 CSSCI 北大核心 2011年第4期56-57,共2页

＂有效教学＂的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,在美国实用主义哲学和行为主义心理学影响的教学效能核定运动后,引起了世界各国教育学者的关注。有效教学的＂有效＂,主要是指教师在一种先进教学理念指导下经过一段时间的教... ＂有效教学＂的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,在美国实用主义哲学和行为主义心理学影响的教学效能核定运动后,引起了世界各国教育学者的关注。有效教学的＂有效＂,主要是指教师在一种先进教学理念指导下经过一段时间的教学之后,使学生获得具体的进步或发展;有效教学的＂教学＂,是指教师引起、维持和促进学生学习的所有行为和策略。 展开更多

关键词 有效教学 行为主义心理学 实用主义哲学 科学化运动 20世纪 教学效能 教育学者 教学理念

在线阅读 下载PDF 职称材料

“有效教学”的探索与实践 被引量：10

5

作者 许崇文 《当代教育科学》 北大核心 2009年第6期48-49,共2页

“有效教学”是一个复杂的系统工程，其间各种因素不是孤立的，而是一个整体运作的过程，因此，我们在教学实践中要使各个因素都处于最佳运作状态，发挥整体效能，以便更好的提高教学的有效性。

关键词 有效教学 教学实践 系统工程 整体运作 运作状态 有效性

在线阅读 下载PDF 职称材料

理念与特征:健康运动行为的伦理学解读 被引量：1

6

作者 曲国洋 马玉华 +1 位作者 秦泗建 张志勇 《山东体育学院学报》 北大核心 2019年第5期25-30,共6页

解读健康运动行为中的伦理问题,是健康伦理学发展的需要,是人们向往美好生活的需要,是实现健康中国2030战略目标的需要。运用社会学、伦理学理论与方法,研究健康运动行为的伦理问题与特征。健康运动的伦理学问题是医学伦理学、生命伦理... 解读健康运动行为中的伦理问题,是健康伦理学发展的需要,是人们向往美好生活的需要,是实现健康中国2030战略目标的需要。运用社会学、伦理学理论与方法,研究健康运动行为的伦理问题与特征。健康运动的伦理学问题是医学伦理学、生命伦理学、体育伦理学的补充,健康运动行为过程中形成的伦理规范对个体、国家、社会有重要意义。体医融合、健康运动的生活方式以追求生命质量的提高为起点产生了共同的价值认同,共同的行为目标也因此相伴而生。在追求高层次生活方式的过程中,新型健康运动的伦理规范逐渐形成,其最终目的在于能够培养健康的个体、形成健康的社会,进而能够创造健康的国家。 展开更多

关键词 健康 健康运动 身体 伦理 社会

在线阅读 下载PDF 职称材料

“师生成长共同体”的研究与探索 被引量：6

7

作者 许崇文 《当代教育科学》 北大核心 2013年第2期23-24,共2页

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出：“要推动普通高中多样化发展，鼓励普通高中办出特色；推进培养模式多样化，满足不同潜质学生的发展需要。”

关键词 共同体 师生 发展规划纲要 普通高中 多样化发展 模式多样化 教育改革 学生

在线阅读 下载PDF 职称材料

不同饵料对短蛸生长的影响 被引量：6

8

作者 朱文博 孙玉忠 +3 位作者 赵宏远 于美波 郭见军 李达 《水产科学》 CAS CSCD 北大核心 2016年第5期573-577,共5页

在盐度28-30、水温23.6-25.8℃下,将54只初始体质量（34.82±3.79）g的健康短蛸放入500mL矿泉水瓶中,瓶体周身均匀钻直径5mm小孔约80个,每瓶1只,悬挂在4.1m×6.6m×1.4m养殖池中,投喂菲律宾蛤仔、缢蛏和肉球近方蟹3种饵料,... 在盐度28-30、水温23.6-25.8℃下,将54只初始体质量（34.82±3.79）g的健康短蛸放入500mL矿泉水瓶中,瓶体周身均匀钻直径5mm小孔约80个,每瓶1只,悬挂在4.1m×6.6m×1.4m养殖池中,投喂菲律宾蛤仔、缢蛏和肉球近方蟹3种饵料,每种饵料3个平行组,比较分析3种饵料对短蛸生长的影响。28d的饲养表明,3个饵料组的成活率均为100%,但投喂肉球近方蟹的短蛸特定生长率（1.67%/d）和饵料转化效率（33.46%）显著高于投喂缢蛏（1.33%/d,14.01%）和菲律宾蛤仔（1.31%/d,19.57%）的短蛸（P〈0.05）。试验结果表明,蟹类是短蛸养成阶段较理想的饵料。 展开更多

关键词 短蛸 饵料 质量增加率 特定生长率 饵料转化率

在线阅读 下载PDF 职称材料

论课堂教学问题情境创设的有效策略 被引量：7

9

作者 陈录伟 《当代教育科学》 北大核心 2013年第22期52-53,共2页

在课堂教学中问题情境的设置意义重大,因此教师要围绕主干问题,根据学生的认知水平创设恰当的问题情境,以问题为主线,以情境为载体,引导学生多角度、多途径寻求解决问题的方法,培养学生良好的思维品质,使学生的情感、态度、价值观得到... 在课堂教学中问题情境的设置意义重大,因此教师要围绕主干问题,根据学生的认知水平创设恰当的问题情境,以问题为主线,以情境为载体,引导学生多角度、多途径寻求解决问题的方法,培养学生良好的思维品质,使学生的情感、态度、价值观得到发展。 展开更多

关键词 问题 情境 创设 思维 策略

在线阅读 下载PDF 职称材料

利用叶片颜色判断土壤养分方法的研究 被引量：2

10

作者 高铭远 《电子测量技术》 2016年第11期173-177,182,共6页

农学中大量的基础研究表明植物叶片颜色与土壤营养之间的相关性非常强,但是他们之间的定量关系一直没有得到充分研究,由此设计了一套基于单片机的控制采集系统,通过测量农作物叶片颜色的数据与土壤肥料的含量,来深入研究分析叶片颜色与... 农学中大量的基础研究表明植物叶片颜色与土壤营养之间的相关性非常强,但是他们之间的定量关系一直没有得到充分研究,由此设计了一套基于单片机的控制采集系统,通过测量农作物叶片颜色的数据与土壤肥料的含量,来深入研究分析叶片颜色与土壤养分之间的定量关系,通过现场对实验对象的测量对比发现,他们之间的正相关特性可以通过数据之间建立对应,逼近线性关系,植物颜色变化的趋势与土壤肥料变化的趋势是一致的。这一结论为农业生产中检测判断土壤养分是否充足以及判断土壤肥料流失的速度提供了便捷可行的办法。 展开更多

关键词 叶片颜色 单片机 识别 颜色传感器

在线阅读 下载PDF 职称材料

珍珠油杏高品质栽培技术研究

11

作者 孙成建 李江霞 +1 位作者 解瑞清 王婷婷 《江西农业》 2021年第14期8-9,共2页

本文着重介绍了珍珠油杏高品质栽培技术,即通过修剪矮化、除草、土壤控肥、土地改良、花期管理、节水灌溉等措施,来提升珍珠油杏口感和品质,使之耐储存,并对相关研究展开论述。

关键词 高品质 栽培修剪 土壤改良控肥 技术管理

在线阅读 下载PDF 职称材料

“多维协同式”教学法初探

12

作者 卞文峰 《化学教学》 CAS 北大核心 1996年第9期1-3,共3页

“多维协同式”教学法初探山东省日照市第一中学（２７６８００）卞文峰多维协同式教学法以“三个面向”为指针，以布鲁姆有关目标教学的理论为依据，并吸取了赞科夫的教育新体系思想、布鲁纳的发现法、苏霍姆林斯基的教育理论精华．在... “多维协同式”教学法初探山东省日照市第一中学（２７６８００）卞文峰多维协同式教学法以“三个面向”为指针，以布鲁姆有关目标教学的理论为依据，并吸取了赞科夫的教育新体系思想、布鲁纳的发现法、苏霍姆林斯基的教育理论精华．在教学中，以传授知识为主线，以发展智... 展开更多

关键词 教学法 协同式教学 学法指导 创造性思维能力 化学教学 培养学生 教学目标 实验操作 审美教育 新授课

在线阅读 下载PDF 职称材料

宠物仓鼠饲养入门

13

作者 赵星雅 《中国动物保健》 2016年第11期80-81,共2页

宠物仓鼠好动机敏、玲珑可爱,是小动物爱好者的新宠。作者结合多年的细心饲养经历谈仓鼠的日常饲养心得以及几种常见疾病的护理与防范。

关键词 宠物 仓鼠 饲养

在线阅读 下载PDF 职称材料