高中语文教学中学生语文思维能力培养策略探析 被引量：1

1

作者 李灵芝 《作文（高中版）》 2021年第2期26-27,共2页

近些年,国内教育事业取得了很大进步。高中语文教学在此过程中也发生了相应的变化。为了培养学生的语文思维能力,提高其综合素质,教师需要加大教学方法的改革力度,并结合不同学生的实际学习情况,不断创新教学策略,科学引导学生进行发散... 近些年,国内教育事业取得了很大进步。高中语文教学在此过程中也发生了相应的变化。为了培养学生的语文思维能力,提高其综合素质,教师需要加大教学方法的改革力度,并结合不同学生的实际学习情况,不断创新教学策略,科学引导学生进行发散思维,教会学生更多的语文学习方法和技巧,以便完成既定的学习任务,帮助学生学以致用。 展开更多

关键词 高中语文教学 科学引导 语文思维能力 策略探析 发散思维 思维能力培养 教学方法的改革 中学生语文

在线阅读 下载PDF 职称材料

秉持公平教育的教育观——建设特色化多元的高中学校

2

作者 高月波 《教育家》 2017年第39期80-81,共2页

山东省日照海曲高级中学作为一所新建的市直普通高中学校,秉持什么样的教育观,实施什么样的办学策略,最终实现什么样的教育目标,是值得我们认真思考的问题。

关键词 教育公平 公平教育 高中学校 教育观 特色化 立德树人

在线阅读 下载PDF 职称材料

人文精神在高中语文教学中的渗透探赜 被引量：2

3

作者 张晓英 《成才之路》 2020年第32期128-129,共2页

高中阶段的语文教学不仅要提升学生的听说读写能力,还要关注学生人文精神和综合素质的培养。在语文教学过程中,教师要注重人文精神的渗透,以塑造学生完美的人格,培养学生高尚的道德品质,为学生成长成才奠定坚实基础。文章对人文精神在... 高中阶段的语文教学不仅要提升学生的听说读写能力,还要关注学生人文精神和综合素质的培养。在语文教学过程中,教师要注重人文精神的渗透,以塑造学生完美的人格,培养学生高尚的道德品质,为学生成长成才奠定坚实基础。文章对人文精神在高中语文教学中的渗透进行探究。 展开更多

关键词 高中语文 人文精神 渗透 人格 道德品质 成长成才

在线阅读 下载PDF 职称材料

运用创新教育途径提升音乐课堂效率探讨 被引量：2

4

作者 孙蕾 《成才之路》 2018年第24期30-30,共1页

教师要尽快地转变角色,并采取多种教学方式,以提高高中音乐教学工作的质量和效率。教师可让家长融入课堂,提升课堂教学效率;让学生载歌载舞,提升课堂教学效率;采用对分课堂教学模式,提升课堂教学效率。

关键词 创新教育 高中音乐 课堂效率 学习兴趣

在线阅读 下载PDF 职称材料

高中音乐创作模块五步教学法分析

5

作者 李甜甜 《北方音乐》 2018年第3期182-182,共1页

随着我国社会经济的不断发展与进步,我国的教育事业也在随之进步,在素质教育的理念要求下,主要课程进行不断的改革,音乐创作课程也随之在不断改革。为了让音乐基础知识比较薄弱的学生也可以在音乐课上参与创作,喜欢创作,教师音乐创作课... 随着我国社会经济的不断发展与进步,我国的教育事业也在随之进步,在素质教育的理念要求下,主要课程进行不断的改革,音乐创作课程也随之在不断改革。为了让音乐基础知识比较薄弱的学生也可以在音乐课上参与创作,喜欢创作,教师音乐创作课的培养目标进行了五步教学法的尝试:“展示——评价——欣赏——分析——创作”有利于促进学生对创作的积极性和主动性。文章对高中音乐创作模块五步教学法进行深入的研究和分析,从而可以让学生喜欢创作、愿意创作,进一步开启学生的创造力。 展开更多

关键词 高中音乐 创作模块 五步教学法 分析

在线阅读 下载PDF 职称材料

高中物理课堂教学中融入科学方法教育的思考与实践

6

作者 杨瑞刚 《教育界》 2020年第35期14-15,共2页

在新课程改革背景下开展高中物理教学,教师必须要新教育观念,正确认识科学方法融入物理教学中的重要性以及当前科学方法中涵盖的基本内涵和主要内容。文章探究了如何在高中物理教学过程中有效融入科学教育方法,希望潜移默化地提高学生... 在新课程改革背景下开展高中物理教学,教师必须要新教育观念,正确认识科学方法融入物理教学中的重要性以及当前科学方法中涵盖的基本内涵和主要内容。文章探究了如何在高中物理教学过程中有效融入科学教育方法,希望潜移默化地提高学生的物理知识学习能力,激发学生的探究欲望,提高学生的应用水平。 展开更多

关键词 新课程标准 高中物理 科学方法

在线阅读 下载PDF 职称材料

高三作文教学的“五多”思考

7

作者 李文成 《作文（高中版）》 2019年第3期82-83,共2页

我认为,要提升高三作文的教学质量,就要在“五多”上下功夫。一、多一点新鲜素材和审美素养高三半个学期以后,三四篇作文写作下来,语文教师应该能够观察到学生的作文素养以及他们在作文素材方面形成的自己的领域。

关键词 作文写作 作文素材 高三作文 作文素养 语文教师 审美素养 教学质量 新鲜素材

在线阅读 下载PDF 职称材料

从“经典研习”到“专题研讨”——中华传统文化任务群学习层级的嬗递

8

作者 许艳彩 《作文（高中版）》 2021年第5期63-64,共2页

统计分析《普通高中语文课程标准(2017版)》中提出的18个学习任务群可发现,其中有两个任务群是关于中华传统文化经典的,可见高中语文教学对传统文化经典的重视。而从"经典研习"到"专题研讨"是一个学习层级的嬗递,... 统计分析《普通高中语文课程标准(2017版)》中提出的18个学习任务群可发现,其中有两个任务群是关于中华传统文化经典的,可见高中语文教学对传统文化经典的重视。而从"经典研习"到"专题研讨"是一个学习层级的嬗递,反映了传统文化经典学习深度的变化。因此,在充分借鉴传统语文教学经验的基础上,基于理性态度开展语言架构及实践活动,引导学生树立自觉弘扬与传承优秀传统文化的意识,可实现中华传统文化任务群学习层级嬗递的目标。 展开更多

关键词 传统语文教学 高中语文教学 专题研讨 理性态度 传统文化经典 统计分析 传承优秀传统文化 中华传统文化

在线阅读 下载PDF 职称材料

基于学科核心素养下的比较阅读教学--以《兰亭集序》《归去来兮辞(并序)》比较为例

9

作者 郭宇 《语文教学与研究》 2021年第20期29-31,共3页

普通高中语文课程标椎(2020修订)将高中语文学科核心素养分为:“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”和“文化传承与理解”四方面,并指出核心素养是学生在具体语言实践中积累、构建与表现出来的语文能力及其品质。

关键词 《兰亭集序》 学科核心素养 语言实践 归去来兮辞 语文能力 高中语文课程 阅读教学 思维发展与提升

在线阅读 下载PDF 职称材料

高中语文“群文阅读”教学活动分析

10

作者 李文成 《作文（高中版）》 2020年第5期69-70,共2页

开展阅读教学活动是实现高中语文教学目标的重要途径之一。在阅读活动中,学生可以丰富自己的体验、增长自己的见识,并从中实现情感交融,这有利于学生个性化思维的形成。群文阅读活动建设能够使学生更深刻地领悟某一体裁文章的写作方法,... 开展阅读教学活动是实现高中语文教学目标的重要途径之一。在阅读活动中,学生可以丰富自己的体验、增长自己的见识,并从中实现情感交融,这有利于学生个性化思维的形成。群文阅读活动建设能够使学生更深刻地领悟某一体裁文章的写作方法,更高地把握某一主题,充分了解文学创作。 展开更多

关键词 群文阅读 高中语文 个性化思维 情感交融 写作方法 教学活动 文学创作

在线阅读 下载PDF 职称材料

从学情视角谈高中语文小说教学

11

作者 王鑫 《成才之路》 2020年第30期48-49,共2页

小说作为语文教学的重要内容,教师在教学中要基于学情视角开展教学,更好地帮助学生理解所学知识,全面提高小说教学质量。教师还要通过分析学生的学习起点、学生的学习状态、学生的学习结果,充分激发学生的学习兴趣,制定针对性较强的教... 小说作为语文教学的重要内容,教师在教学中要基于学情视角开展教学,更好地帮助学生理解所学知识,全面提高小说教学质量。教师还要通过分析学生的学习起点、学生的学习状态、学生的学习结果,充分激发学生的学习兴趣,制定针对性较强的教学目标,及时调整教学方式,不断提高教学效率。 展开更多

关键词 语文 小说教学 学情视角 兴趣 状态 结果

在线阅读 下载PDF 职称材料

有效促进高中生课外阅读的策略研究

12

作者 厉彦青 《成才之路》 2017年第4期90-91,共2页

高中生积极进行课外阅读,可以扩大阅读视野,丰富自身的精神世界,提高自身的文化品位。课外阅读对促进高中生的成长与发展具有重要意义。文章针对当前高中生课外阅读不容乐观的现状进行分析,从有效确立课外阅读的目标、提升对课外阅读重... 高中生积极进行课外阅读,可以扩大阅读视野,丰富自身的精神世界,提高自身的文化品位。课外阅读对促进高中生的成长与发展具有重要意义。文章针对当前高中生课外阅读不容乐观的现状进行分析,从有效确立课外阅读的目标、提升对课外阅读重要性的认识、有效确定课外阅读量与时间、积极为学生推荐阅读书目、结合多种方法提高课外阅读能力等五个方面入手,对有效促进高中生课外阅读的策略进行研究。 展开更多

关键词 高中语文 课外阅读 阅读目标 阅读量 阅读书目 阅读能力

在线阅读 下载PDF 职称材料

是什么制约了新入职教师的专业发展

13

作者 高月波 《教育家》 2018年第47期32-33,共2页

近年来,随着教育现代化的不断推进,教师队伍的'新陈代谢'速度加快。山东省全面推进'大班额'治理工作,各高中学校招考引进了大量新教师。在为学校教育发展注入生机与活力的同时,如何引导新入职教师尽快适应新环境,成长... 近年来,随着教育现代化的不断推进,教师队伍的'新陈代谢'速度加快。山东省全面推进'大班额'治理工作,各高中学校招考引进了大量新教师。在为学校教育发展注入生机与活力的同时,如何引导新入职教师尽快适应新环境,成长为适应高中教育发展需求并具有良好职业素养和业务能力的高中教师,是应该重点关注的课题。 展开更多

关键词 新入职教师 时间段 信息技术教学 自我责任感

在线阅读 下载PDF 职称材料

“望闻问切”把准学生心理脉搏——谈谈我的班级管理艺术

14

作者 朱政威 《教育家》 2018年第47期36-37,共2页

'我是太阳,用爱的火种点燃一颗颗期待的心灵;我是月亮,用情的潮汐滋润一双双渴望的眼睛;我是红烛,用光明与憧憬照亮一片片明净的天空。'——这是我踏入教育工作岗位的第一天,就给自己定下的座右铭。2014年8月,我怀着对教育事业... '我是太阳,用爱的火种点燃一颗颗期待的心灵;我是月亮,用情的潮汐滋润一双双渴望的眼睛;我是红烛,用光明与憧憬照亮一片片明净的天空。'——这是我踏入教育工作岗位的第一天,就给自己定下的座右铭。2014年8月,我怀着对教育事业的执着追求,通过公开公平招聘,荣幸地加入山东省日照海曲高级中学这个温暖和美的大家庭,开始了地理教学和2014级15班的班级管理育人工作。 展开更多

关键词 班级管理 家长会 学生心理

在线阅读 下载PDF 职称材料

以生为本，构建充满活力的信息技术课堂

15

作者 张守利 《教育家》 2019年第30期69-69,共1页

信息技术作为一门新兴课程,许多教育工作者都在探索和研究它的教学模式和方法。如何对学生进行信息技术教育,培养他们的信息技术素养?我认为,首先要让信息技术课堂充满活力。激发学生兴趣,促进学生学习的积极性兴趣,是学生学习的动力和... 信息技术作为一门新兴课程,许多教育工作者都在探索和研究它的教学模式和方法。如何对学生进行信息技术教育,培养他们的信息技术素养?我认为,首先要让信息技术课堂充满活力。激发学生兴趣,促进学生学习的积极性兴趣,是学生学习的动力和源泉。大量调查表明,学生对信息技术课非常感兴趣,但这仅限于对计算机作为娱乐工具的兴趣,对教材上的知识则不然。 展开更多

关键词 信息技术课堂 以生为本 充满活力

在线阅读 下载PDF 职称材料

构建魅力课堂,让学生真正“动”起来

16

作者 朱政威 《教育家》 2017年第31期63-63,共1页

新课程理念倡导把时间还给学生,把课堂还给学生,让学生积极地参与到学习中,使课堂真正'动'起来,'活'起来,这也是地理魅力课堂的要义之一。这就要求教师要以学生的发展为本,充分挖掘学生的潜能,充分调动学生的主动性,使... 新课程理念倡导把时间还给学生,把课堂还给学生,让学生积极地参与到学习中,使课堂真正'动'起来,'活'起来,这也是地理魅力课堂的要义之一。这就要求教师要以学生的发展为本,充分挖掘学生的潜能,充分调动学生的主动性,使学生在课堂中做到脑动、心动、手动,想学、会学、乐学,提高课堂的教学效率。创设情境,激发探究兴趣课堂教学要设计富有启发性的问题,采用形象化的语言,创设富有联想的教学情境,点燃学生的思维火花,激活学生的思维活动; 展开更多

关键词 魅力课堂 诗词歌赋

在线阅读 下载PDF 职称材料

选课走班:老师,你准备好了吗

17

作者 张守利 《教育家》 2017年第31期77-77,共1页

2016年3月份,山东省发布深化考试招生制度改革实施方案的通知,自2017年秋季高中入学新生开始,考生夏季高考考试成绩由统一高考的语文、数学、外语和考生选考的3科普通高中学业水平等级考试成绩组成,即'3+3'。第二个'3'... 2016年3月份,山东省发布深化考试招生制度改革实施方案的通知,自2017年秋季高中入学新生开始,考生夏季高考考试成绩由统一高考的语文、数学、外语和考生选考的3科普通高中学业水平等级考试成绩组成,即'3+3'。第二个'3'是指学生可以从语数外之外的其他学科中任选三科,'任选'这就意味着学生必须要打破原有的文科、理科概念,根据自己的兴趣爱好、将来的专业发展方向,选择最合适自己的学科。这就对新课程改革下的教师提出了更高的要求。作为一名教师,该如何适应教育改革和发展的需要呢? 展开更多

关键词 选课走班 新课程改革

在线阅读 下载PDF 职称材料