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色彩创新在中职美术教学中的探索与实践 被引量:1
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作者 刘福荣 《色彩》 2023年第11期118-120,共3页
本文探讨了色彩创新在中职美术教学中的应用。首先,通过对色彩创新的概念和特点进行分析,深入探讨了色彩创新在中职美术教学中的意义和价值。其次,分析了中职美术教学中色彩创新所面临的挑战,如中职学生对色彩理解能力不足、教学方法和... 本文探讨了色彩创新在中职美术教学中的应用。首先,通过对色彩创新的概念和特点进行分析,深入探讨了色彩创新在中职美术教学中的意义和价值。其次,分析了中职美术教学中色彩创新所面临的挑战,如中职学生对色彩理解能力不足、教学方法和资源有限等。然后,提出了中职美术教学中的色彩创新教学策略,包括传授色彩知识和技巧,引导学生进行创新性表达,提供丰富的创作材料和工具等,以培养学生的观察力和感知能力、激发学生的创造力和想象力。最后,分析了色彩创新教学效果的评估方法。 展开更多
关键词 色彩创新 中职美术教学 教学策略 教学效果评估
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规范音乐课堂教学语言,提升课堂教学质量
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作者 唐伟 涂洪君 《北方音乐》 2020年第23期193-195,共3页
课堂教学语言是教师在组织课堂教学活动的时候,为了实现教学目标,完成教学任务而使用的语言。在音乐课堂上,教师是否使用了规范的课堂教学语言,直接影响了课堂教学效果,和学生们的学习情况。音乐课堂教学语言,兼具音乐学科特征课课堂教... 课堂教学语言是教师在组织课堂教学活动的时候,为了实现教学目标,完成教学任务而使用的语言。在音乐课堂上,教师是否使用了规范的课堂教学语言,直接影响了课堂教学效果,和学生们的学习情况。音乐课堂教学语言,兼具音乐学科特征课课堂教学语言特性,使用对象是有音乐基础的高中生。因此,在实施高中音乐课堂教学的时候,教师要规范化地组织和运用解释性语言、组织性语言、肢体语言、书面语言,满足高中生的学习需求,推动课堂教学的发展,提升课堂教学质量。 展开更多
关键词 高中音乐 课堂教学语言 规范化 实施策略
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校园信息化平台的设计和实现方式分析
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作者 刘相华 《数字技术与应用》 2017年第3期202-202,204,共2页
现今信息化技术已经在我国各个领域中被广泛的运用起来,并且在很多校园中信息化建设工作也被重视起来,这是保障学校发展和进步的重要部分。在校园中要想建设一个拥有先进技术、稳定性能、易于使用以及便于维护的校园信息化平台,从而为... 现今信息化技术已经在我国各个领域中被广泛的运用起来,并且在很多校园中信息化建设工作也被重视起来,这是保障学校发展和进步的重要部分。在校园中要想建设一个拥有先进技术、稳定性能、易于使用以及便于维护的校园信息化平台,从而为校园教育提供良好的教学设备保证,更好的提升学校整体教学水平,增强管理能力,推动学校未来更好发展,那么学校就必须要设计明确并合理的校园信息化建设平台,对校园网络进行全面改进、建立合理的教学资源库与应用系统,这样才能更好的促进校园未来发展,为社会培养更多优秀的人才。 展开更多
关键词 校园 信息化平台 设计和实现
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