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中学生语文阅读能力提升策略分析——评《由理解到创造:中学生阅读力的有效提升》被引量：1: 1; 作者郑馨《语文建设》北大核心 2021年第19期I0008-I0008,共1页; 在中学语文阅读教学实践活动中,教师不仅要重视学生基本阅读能力的培养,更要重视学生语文学科核心素养的培养。正如程载国在《由理解到创造:中学生阅读力的有效提升》一书中所说:"阅读力不应仅视作一项技能,阅读作为最高级的精神... 展开更多; 关键词中学生阅读中学语文阅读教学语文阅读阅读力知识拓展人性反思社会认知中学生语文; 在线阅读下载PDF 职称材料

科学精神理念下的作文教学法研究——评《民国大师教作文:中学以上作文教学法》: 2; 作者刘炼收《语文建设》北大核心 2022年第5期I0005-I0005,共1页; 《中学以上作文教学法》一书根据梁启超先生在1923年暑期为东南大学学生演讲的笔记整理而成。今天看来,该书依然是指导中学师生作文教与学的好书,也为传统文化的研究提供了别具一格的文献和丰富资料。笔者在做山东省教育科学“十四五”... 展开更多; 关键词中学师生作文教学法高中作文教学精神理念项目批准号梁启超先生情景导向序列研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

青藏高原高寒草甸光合特征研究简述被引量：4: 3; 作者田玉强朱维树 +2 位作者张勇李悦刘峻杉《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2009年第25期12082-12084,12102,共4页; 青藏高原分布面积较广的高寒草甸是全球变化研究的热点地区之一,而植物光合固碳特征一直都是全球变化研究所关注的重要课题。简述了近年来青藏高原高寒草甸光合特征研究的进展和不足,并对将来的研究重点进行了展望。主要包括高寒草甸植... 展开更多; 关键词青藏高原高寒草甸光合特征简述; 在线阅读下载PDF 职称材料

应对未来学校如何迈向教育治理现代化被引量：1: 4; 作者曹霁(策划) 侯京华(策划) +12 位作者王喜风(策划) 孙先亮李碧潘亦宁温开明杨龙张莉焦广良崔永孙宁赵金波薛端斌潘春波《教育家》 2021年第27期45-51,共7页; 党的十八大以来,教育治理体系和治理能力现代化作为国家治理体系与治理能力现代化的重要组成部分,成为深化教育领域综合改革的总目标。标准化、低维度的教育已无法适应不断加速的科技革命和知识经济发展趋势,深入推进基础教育治理现代... 展开更多; 关键词治理现代化备课组长多方联动; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅谈高考英语书面表达中高级词汇和高级句型的使用被引量：3: 5; 作者许加勇《英语教师》 2015年第4期59-61,共3页; 书面表达在英语高考试卷中占有很高的比重,是对学生语言综合运用能力的考查。高考书面表达中使用的高级句型和高级词汇,就相当于一颗颗耀眼的明珠,能让作文极其出彩,从而得到高分。; 关键词书面表达高级词汇高级句型; 在线阅读下载PDF 职称材料

高中化学高效课堂构建方法分析: 6; 作者肖高升《数理化解题研究》 2021年第6期94-95,共2页; 在有限的课程时间内,教师必须要运用科学的方法提升教学的科学性.高中化学尤其强调高效课堂的构建,因为只有通过构建高效课堂才能够帮助学生更好的去构建自己的知识体系.尤其是在高考的压力下,学生的学习时间有限,因此现阶段高中化学教... 展开更多; 关键词构建方法高效课堂课堂教学高中化学; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于学伴互助的语文课堂教学探讨: 7; 作者孙茉姝《语文教学与研究》 2021年第10期50-51,共2页; 高中语文课堂是教学中的核心,需要教师不断创新教学方法,激发学生学习兴趣,提升学生的语文核心素养。“学伴互助”教学模式可以改变课堂教学氛围,激发学生自主探究学习欲,并大胆参与到课堂的自主、合作、探究学习中。; 关键词课堂教学氛围语文核心素养创新教学方法高中语文课堂语文课堂教学自主探究学习教学模式互助; 在线阅读下载PDF 职称材料

高中物理高效课堂的构建策略: 8; 作者杜以民《新课程教学（电子版）》 2021年第15期41-42,共2页; 本文立足于高中物理课堂教学现状,探讨教学理念、教学方式等方面存在的问题,探究高效趣味课堂的构建方法。力求通过转变教学观念、创新教学方式、重视物理实验开展等措施,加强师生间的交流互动,培养学生动手动脑能力,打造趣味高效课堂,... 展开更多; 关键词高中物理高效课堂教学方法; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中学生语文阅读能力提升策略分析——评《由理解到创造:中学生阅读力的有效提升》被引量：1: 1; 作者郑馨; 机构山东省日照市莒县第一中学; 出处《语文建设》北大核心 2021年第19期I0008-I0008,共1页; 文摘在中学语文阅读教学实践活动中,教师不仅要重视学生基本阅读能力的培养,更要重视学生语文学科核心素养的培养。正如程载国在《由理解到创造:中学生阅读力的有效提升》一书中所说:"阅读力不应仅视作一项技能,阅读作为最高级的精神活动之一,阅读本是生活的组成部分,也是生命存在的本能需求。"他还提出了语文阅读的五个基本点,其分别是社会认知、知识拓展、思维优化、审美熏陶与人性反思,旨在有效提升中学生的阅读力。具体到做法上,作者力求从以下三个方面带给读者启发。; 关键词中学生阅读中学语文阅读教学语文阅读阅读力知识拓展人性反思社会认知中学生语文; 分类号 G633.33 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名科学精神理念下的作文教学法研究——评《民国大师教作文:中学以上作文教学法》: 2; 作者刘炼收; 机构山东省日照市莒县第一中学; 出处《语文建设》北大核心 2022年第5期I0005-I0005,共1页; 文摘《中学以上作文教学法》一书根据梁启超先生在1923年暑期为东南大学学生演讲的笔记整理而成。今天看来,该书依然是指导中学师生作文教与学的好书,也为传统文化的研究提供了别具一格的文献和丰富资料。笔者在做山东省教育科学“十四五”规划2021年课题“基于情景导向的高中作文教学序列研究”(项目批准号:2021ZC303)时,认真研读了这部著作。; 关键词中学师生作文教学法高中作文教学精神理念项目批准号梁启超先生情景导向序列研究; 分类号 G633.34 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名青藏高原高寒草甸光合特征研究简述被引量：4: 3; 作者田玉强朱维树张勇李悦刘峻杉; 机构北京师范大学地表过程与资源生态国家重点实验室山东省日照市莒县第一中学; 出处《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2009年第25期12082-12084,12102,共4页; 基金中国博士后科学基金项目(20080430322) 国家自然科学基金(30600070 30600090); 文摘青藏高原分布面积较广的高寒草甸是全球变化研究的热点地区之一,而植物光合固碳特征一直都是全球变化研究所关注的重要课题。简述了近年来青藏高原高寒草甸光合特征研究的进展和不足,并对将来的研究重点进行了展望。主要包括高寒草甸植物叶片光合对高寒生境的适应,影响因子分析,群落植被光合特征,植物生产力与碳库等。有关这一独特地域单元植物光合固碳特征研究的大量开展,必将进一步促进人们对该地区优质牧草资源的合理开发利用。; 关键词青藏高原高寒草甸光合特征简述; Keywords Tibetan Plateau Alpine meadow Photosynthetic properties Brief review; 分类号 Q945.11 [生物学—植物学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名应对未来学校如何迈向教育治理现代化被引量：1: 4; 作者曹霁(策划) 侯京华(策划) 王喜风(策划) 孙先亮李碧潘亦宁温开明杨龙张莉焦广良崔永孙宁赵金波薛端斌潘春波; 机构不详山东省青岛第二中学青岛二中教育集团浙江省温州市南浦小学(集团) 四川师范大学附属青台山中学四川省成都市青白江区实验小学上海市进才实验中学上海市进才实验中学南校广东省深圳市南山区道尔顿新华公学山东省日照市莒县第一中学黑龙江省大庆市肇州县第二中学河北保定师范附属学校河北省唐山市遵化市第一中学广东省深圳市螺岭教育集团螺岭外国语实验学校浙江省温州市瓯海区外国语集团学校; 出处《教育家》 2021年第27期45-51,共7页; 文摘党的十八大以来,教育治理体系和治理能力现代化作为国家治理体系与治理能力现代化的重要组成部分,成为深化教育领域综合改革的总目标。标准化、低维度的教育已无法适应不断加速的科技革命和知识经济发展趋势,深入推进基础教育治理现代化成为学校发展的重要任务。随着教育领域综合改革迈开新步,学校发展机遇与挑战并存。本期《教育家》杂志线上圆桌论坛邀请中小学校长,共同探讨学校如何迈向教育治理现代化。; 关键词治理现代化备课组长多方联动; 分类号 G637.1 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名浅谈高考英语书面表达中高级词汇和高级句型的使用被引量：3: 5; 作者许加勇; 机构山东省日照市莒县第一中学; 出处《英语教师》 2015年第4期59-61,共3页; 文摘书面表达在英语高考试卷中占有很高的比重,是对学生语言综合运用能力的考查。高考书面表达中使用的高级句型和高级词汇,就相当于一颗颗耀眼的明珠,能让作文极其出彩,从而得到高分。; 关键词书面表达高级词汇高级句型; 分类号 G633.41 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高中化学高效课堂构建方法分析: 6; 作者肖高升; 机构山东省日照市莒县第一中学; 出处《数理化解题研究》 2021年第6期94-95,共2页; 文摘在有限的课程时间内,教师必须要运用科学的方法提升教学的科学性.高中化学尤其强调高效课堂的构建,因为只有通过构建高效课堂才能够帮助学生更好的去构建自己的知识体系.尤其是在高考的压力下,学生的学习时间有限,因此现阶段高中化学教师应该积极的探索如何实现高效课堂的构建.立足于高中化学课堂教学过程中出现的具体问题以及高效课堂的构建方法,进行相关策略分析.; 关键词构建方法高效课堂课堂教学高中化学; 分类号 G632 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于学伴互助的语文课堂教学探讨: 7; 作者孙茉姝; 机构山东省日照市莒县第一中学; 出处《语文教学与研究》 2021年第10期50-51,共2页; 文摘高中语文课堂是教学中的核心,需要教师不断创新教学方法,激发学生学习兴趣,提升学生的语文核心素养。“学伴互助”教学模式可以改变课堂教学氛围,激发学生自主探究学习欲,并大胆参与到课堂的自主、合作、探究学习中。; 关键词课堂教学氛围语文核心素养创新教学方法高中语文课堂语文课堂教学自主探究学习教学模式互助; 分类号 G63 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高中物理高效课堂的构建策略: 8; 作者杜以民; 机构山东省日照市莒县第一中学; 出处《新课程教学（电子版）》 2021年第15期41-42,共2页; 文摘本文立足于高中物理课堂教学现状,探讨教学理念、教学方式等方面存在的问题,探究高效趣味课堂的构建方法。力求通过转变教学观念、创新教学方式、重视物理实验开展等措施,加强师生间的交流互动,培养学生动手动脑能力,打造趣味高效课堂,使学生思维在物理情境下"动"起来,掌握物理基本规律,从而达到良好的教学效果。; 关键词高中物理高效课堂教学方法; 分类号 G633.7 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	中学生语文阅读能力提升策略分析——评《由理解到创造:中学生阅读力的有效提升》	郑馨	《语文建设》北大核心	2021	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	科学精神理念下的作文教学法研究——评《民国大师教作文:中学以上作文教学法》	刘炼收	《语文建设》北大核心	2022	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	青藏高原高寒草甸光合特征研究简述	田玉强朱维树张勇李悦刘峻杉	《安徽农业科学》 CAS 北大核心	2009	4	在线阅读下载PDF 职称材料
4	应对未来学校如何迈向教育治理现代化	曹霁(策划) 侯京华(策划) 王喜风(策划) 孙先亮李碧潘亦宁温开明杨龙张莉焦广良崔永孙宁赵金波薛端斌潘春波	《教育家》	2021	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	浅谈高考英语书面表达中高级词汇和高级句型的使用	许加勇	《英语教师》	2015	3	在线阅读下载PDF 职称材料
6	高中化学高效课堂构建方法分析	肖高升	《数理化解题研究》	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	基于学伴互助的语文课堂教学探讨	孙茉姝	《语文教学与研究》	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	高中物理高效课堂的构建策略	杜以民	《新课程教学（电子版）》	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料