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题名互联网+背景下基于自主探究模式的小学数学教学研究
被引量：5
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作者
庞尊岩
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机构
山东省日照市东港区三庄镇石沟崖小学
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出处
《中国新通信》
2021年第13期205-206,共2页
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文摘
提升学生的综合素质是当前教育培养的重点目标,在基于互联网+的教育发展下,启发学生开展自主探究式的学习模式,能够让学生更加主动地进行学习,对自己的思维方式做探究,同时提升个人综合能力。当前科技的发展使得信息技术和教学活动已经密切相关,改变了原有的传统式教育体系,旨在让学生更多地发现自身的可能性,培养良好的学习习惯和学习方法。在提升教学能力的同时,促进学生学习能力,引导在学生在学习时能够以一个更加积极开朗的心态去发现问题并解决问题,从中得到成长。
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关键词
互联网+
自主探究模式
小学数学
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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