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园本化生活教育课程探索
被引量：
5
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作者
张伶然
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2016年第12期64-66,共3页
生活是开展幼儿教育的基本手段,建构园本化的生活教育课程需要通过观察生成生活主题活动,以体验为手段实施课程,通过创设环境提升课程品质,通过家园合作实践课程,通过融入社会拓展课程,从而为幼儿的综合发展提供有力支持。
关键词
生活教育
园本课程
课程开发
在线阅读
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职称材料
题名
园本化生活教育课程探索
被引量：
5
1
作者
张伶然
机构
山东省新泰市实验幼儿园
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2016年第12期64-66,共3页
基金
国家教师科研基金"十二五"教育科研规划重点课题"生活即教育在幼儿园实效性的创新应用研究"(编号:CTF120421)
文摘
生活是开展幼儿教育的基本手段,建构园本化的生活教育课程需要通过观察生成生活主题活动,以体验为手段实施课程,通过创设环境提升课程品质,通过家园合作实践课程,通过融入社会拓展课程,从而为幼儿的综合发展提供有力支持。
关键词
生活教育
园本课程
课程开发
Keywords
life education
curriculum based on kindergarten
course development
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
园本化生活教育课程探索
张伶然
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2016
5
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