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以科学发展观为指导 全力推进教育科研发展与创新
1
作者
孟庆旭
《当代教育科学》
北大核心
2009年第2期3-5,22,共4页
在我省教育前进到一个新的历史起点上并向教育科研工作提出新任务、新要求的形势下,召开山东省第四届教育科研工作会议,回顾、总结自2004年召开全省第三届会议以来教育科研工作取得的成绩和存在的不足.分析、研究教育科研工作面临的...
在我省教育前进到一个新的历史起点上并向教育科研工作提出新任务、新要求的形势下,召开山东省第四届教育科研工作会议,回顾、总结自2004年召开全省第三届会议以来教育科研工作取得的成绩和存在的不足.分析、研究教育科研工作面临的形势和目标任务,理清改革思路与制订政策措施.对于开创我省教育科研工作的新局面具有十分重要的意义。
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关键词
教育科研发展
科学发展观
教育科研工作会议
山东省
工作面
历史
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职称材料
题名
以科学发展观为指导 全力推进教育科研发展与创新
1
作者
孟庆旭
机构
山东省教育厅副厅级督学
出处
《当代教育科学》
北大核心
2009年第2期3-5,22,共4页
文摘
在我省教育前进到一个新的历史起点上并向教育科研工作提出新任务、新要求的形势下,召开山东省第四届教育科研工作会议,回顾、总结自2004年召开全省第三届会议以来教育科研工作取得的成绩和存在的不足.分析、研究教育科研工作面临的形势和目标任务,理清改革思路与制订政策措施.对于开创我省教育科研工作的新局面具有十分重要的意义。
关键词
教育科研发展
科学发展观
教育科研工作会议
山东省
工作面
历史
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
以科学发展观为指导 全力推进教育科研发展与创新
孟庆旭
《当代教育科学》
北大核心
2009
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