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英语测试试题中的语言逻辑关系.——以山东省2014年英语高考试题为例 被引量:2
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作者 史清泉 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2014年第9期59-64,共6页
《普通高中英语课程标准》规定高中英语课程的总目标是“培养和提高学生的综合语言运用能力”(教育部,2003)。与之相适应,英语高考试题的主要目的是测试学生的综合语言运用能力。高考英语试题的重点放在英语听力测试、完形填空、阅... 《普通高中英语课程标准》规定高中英语课程的总目标是“培养和提高学生的综合语言运用能力”(教育部,2003)。与之相适应,英语高考试题的主要目的是测试学生的综合语言运用能力。高考英语试题的重点放在英语听力测试、完形填空、阅读理解、英语写作等测验学生英语语言能力的题型上。学生在解答试题过程中,往往忽视语言逻辑关系,造成对试题内容理解和判断方面的偏差。那么,语言逻辑关系在解答英语测试试题、对测试问题做出准确判断方面发挥怎样的作用呢?本文以山东省2014年英语高考试题为例,从语言的语法逻辑、语境逻辑和语篇逻辑三个方面对试题中所体现的语言逻辑关系作出分析,并指出教师在教学过程中应该重视学生语言逻辑能力的培养。 展开更多
关键词 综合语言运用能力 英语高考试题 逻辑关系 英语测试 《普通高中英语课程标准》 山东省 能力的培养 英语听力测试
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沿黄地区渔业开发问题研究——以山东省齐河县为例 被引量:1
2
作者 赵复强 《现代农业科技》 2007年第15期164-165,共2页
齐河县是山东省沿黄渔业开发重点县,发展渔业有很多优势,但是渔业发展仍存在着严重不足。充分发挥优势,采取有利措施,大力开发沿黄渔业,应成为齐河地方经济发展的重要特色。
关键词 渔业开发 研究 沿黄地区
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德州市野生蔬菜资源种类与开发建议 被引量:1
3
作者 张秀玲 《甘肃农业科技》 2005年第3期41-43,共3页
介绍了德州市野生蔬菜资源的种类分布、食用方法。并从制定科学的开发利用规划 ;开展野生蔬菜的人工驯化栽培 ;重视开发利用具有药用价值的野生蔬菜资源 ;
关键词 德州市 野生蔬菜 开发利用
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磷矿粉的超微细活化及磷释放动态研究 被引量:19
4
作者 赵夫涛 盖国胜 +3 位作者 井大炜 杨玉芬 董元杰 刘春生 《植物营养与肥料学报》 CAS CSCD 北大核心 2009年第2期474-477,共4页
以无机、有机材料为活化剂,用振动磨湿法研磨和连续提取的方法,研究了不同活化剂对磷矿粉的超微细活化作用及磷素动态释放特性。结果表明,添加活化剂能够显著提高磷矿粉的粉碎效率,缩短研磨时间。对磷矿粉进行超微细活化处理能显著提高... 以无机、有机材料为活化剂,用振动磨湿法研磨和连续提取的方法,研究了不同活化剂对磷矿粉的超微细活化作用及磷素动态释放特性。结果表明,添加活化剂能够显著提高磷矿粉的粉碎效率,缩短研磨时间。对磷矿粉进行超微细活化处理能显著提高磷矿粉有效磷的含量,胶磷矿加入无机、有机活化剂和无机、有机活化剂并用的处理2h样品的有效磷含量是粗胶磷矿的1.82、1.86、1.83倍。2%柠檬酸连续浸提试验表明,各微细处理的胶磷矿6次累积磷总量分别是粗胶磷矿粉的1.90、1.86、1.64、1.69倍。 展开更多
关键词 磷矿粉 超微细 活化 有效磷含量 磷释放动态
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教师的教学反思辨析 被引量:6
5
作者 高国武 朱秀英 张秀琴 《当代教育科学》 CSSCI 北大核心 2011年第3期22-24,共3页
教学反思是教师以自己的教育教学活动为认识对象,对自己在教育教学活动中的思想与行为以及由此产生的教学结果进行再认识的过程,是促进教师自我成长的重要方式。教师的教学反思包括自我反思、共同反思等多种类型和直觉顿悟性、自觉目的... 教学反思是教师以自己的教育教学活动为认识对象,对自己在教育教学活动中的思想与行为以及由此产生的教学结果进行再认识的过程,是促进教师自我成长的重要方式。教师的教学反思包括自我反思、共同反思等多种类型和直觉顿悟性、自觉目的性、理性探索性、疑问批判性、检验论证性、过程连续性等特点。教师进行教学反思是为了长善救失,改善教学,这是一个循环上升的过程。 展开更多
关键词 教师 教学 教学反思
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光子晶体光纤色散特性与结构关系的研究 被引量:4
6
作者 李秋菊 范海涛 +1 位作者 唐荣霞 侯蓝田 《激光杂志》 CAS CSCD 北大核心 2007年第4期52-53,共2页
利用基于多极法的数值模拟软件包对光子晶体光纤色散特性进行数值模拟和分析,发现通过改变包层空气孔直径d和空气孔间距A可以有效地调节光子晶体光纤的色散特性,即短波长零色散、近零超平坦色散和大负色散,得到了三种色散特性随光纤结... 利用基于多极法的数值模拟软件包对光子晶体光纤色散特性进行数值模拟和分析,发现通过改变包层空气孔直径d和空气孔间距A可以有效地调节光子晶体光纤的色散特性,即短波长零色散、近零超平坦色散和大负色散,得到了三种色散特性随光纤结构变化而变化的规律。 展开更多
关键词 光子晶体光纤 色散 超平坦色散 色散补偿
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追氮时期对冬小麦品种籽粒蛋白质积累特性的影响 被引量:3
7
作者 王晓理 王明友 李守正 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2008年第11期4480-4484,共5页
[目的]为冬小麦的高产优质栽培提供理论依据。[方法]以超高产中筋冬小麦品种鲁麦22和高产优质强筋冬小麦品种烟农15为试材,采用池栽方式进行研究。[结果]开花后14 d内烟农15蛋白质及其组分的积累与种鲁麦22没有显著差异,开花14 d后积累... [目的]为冬小麦的高产优质栽培提供理论依据。[方法]以超高产中筋冬小麦品种鲁麦22和高产优质强筋冬小麦品种烟农15为试材,采用池栽方式进行研究。[结果]开花后14 d内烟农15蛋白质及其组分的积累与种鲁麦22没有显著差异,开花14 d后积累加快,含量显著高于鲁麦22。起身期追施氮肥显著影响籽粒游离氨基酸的积累与供应;开花期追氮导致谷蛋白含量降低;与挑旗期相比,拔节期追氮使谷蛋白的积累受到较大影响,谷蛋白大聚合体含量显著降低;以挑旗期追氮对籽粒蛋白质及其各组分以及谷蛋白大聚合体的积累最有利,其次是拔节期追施氮肥。鲁麦22以拔节期追氮产量最高,挑旗期次之;烟农15以拔节期与挑旗期追氮产量最高,起身期次之。[结论]鲁麦22以拔节期追施氮肥效果最好,烟农15以挑旗期追施氮肥效果最好。 展开更多
关键词 冬小麦 品种 追氮时期 蛋白质 产量
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苏轼《赤壁赋》的互文性解读 被引量:5
8
作者 俞泽峰 梁秀慧 《中学语文教学》 北大核心 2011年第10期46-48,共3页
苏轼以复绝千古的才情受到历代读者的倾慕,其《赤壁赋》更是因高邈难攀的文境而深得后世推崇。对于这篇旷世之作,人们往往读出的是作者超旷的胸襟、缥缈的禅意和随遇而安的“乐观”。这种解读显然是依据“言为心声”的理论,采用“以... 苏轼以复绝千古的才情受到历代读者的倾慕,其《赤壁赋》更是因高邈难攀的文境而深得后世推崇。对于这篇旷世之作,人们往往读出的是作者超旷的胸襟、缥缈的禅意和随遇而安的“乐观”。这种解读显然是依据“言为心声”的理论,采用“以意逆志”的方法对作者与作品的关系所作的阐释,虽未为不可,却不免有郢书燕说之虞。如果立足于文本本身.从互文性视角重新观照,或许会别有所得。 展开更多
关键词 《赤壁赋》 互文性 解读 苏轼 “以意逆志” 作者 才情 心声
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安姜1、2、3号三个黄姜新品种生产性能试验初报 被引量:4
9
作者 李向民 乔振杰 +1 位作者 陈刚 韦柳兰 《西北农业学报》 CAS CSCD 北大核心 2007年第1期193-196,共4页
对安姜1、2、3号黄姜新品种和对照种的形态特征、抗性和物候期进行了比较,并且以根茎鲜重及薯蓣皂甙元含量与对照种进行了统计分析,结果表明,3个新品种丰产性好,薯蓣皂甙元含量高,均达极显著水平,其中安姜3号表现最好,具有推广价值。
关键词 黄姜 盾叶薯蓣 新品种 丰产性 稳定性
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农药对农田土壤生态及农产品质量的影响 被引量:24
10
作者 郑世英 《石河子大学学报(自然科学版)》 CAS 2002年第3期255-258,共4页
在病虫害的防治过程中 ,有些农药直接或间接地降落到土壤中 ,尤其是稳定性强、残留期长的有机氯农药会对农田土壤生态造成很大影响。进入土壤中的农药可直接或间接被农作物吸收 ,从而在农产品中造成农药残留 。
关键词 农田土壤生态 农产品质量 影响 农药残留 农田污染 土壤微生物群落 农药迁移
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影响奶牛产奶性能的微效多基因研究进展 被引量:3
11
作者 苏从成 高晨 +1 位作者 郭昌春 王广银 《中国奶牛》 2006年第5期28-29,共2页
关键词 饲养奶牛 产奶性能 基因研究 数量性状基因座 微效多基因 多基因控制 经济性状 产乳性状 生活水平 经济条件
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对外汉语教学初级阶段课堂语言刍议 被引量:10
12
作者 白朝霞 《当代教育科学》 北大核心 2005年第1期54-54,57,共2页
关键词 留学 课堂语言 教育改革 中等教育 学校 中国 高等教育 对外汉语教学 外国学生 组成部分
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小RNAs作用机制的研究进展 被引量:7
13
作者 谢兆辉 《遗传》 CAS CSCD 北大核心 2009年第12期1205-1213,共9页
RNAi的发现引发了生物学的一次革命,也揭示了一种原来未被发现的,通过小RNAs(大小~20-30nt)家族在转录水平或转录后水平调解基因表达的方式。在真核生物中,这些小RNAs包括siRNAs、miRNAs、piRNAs、scnRNAs、21U。RNAs和其他一些小... RNAi的发现引发了生物学的一次革命,也揭示了一种原来未被发现的,通过小RNAs(大小~20-30nt)家族在转录水平或转录后水平调解基因表达的方式。在真核生物中,这些小RNAs包括siRNAs、miRNAs、piRNAs、scnRNAs、21U。RNAs和其他一些小RNAs等。它们通过调节基因表达来控制细胞的代谢、生长和分化,维持基因组的完整性,协调生殖细胞的成熟和抑制病毒对细胞的侵袭以及转座成分的转座。文章综述了这些小RNAs在鉴定和生物合成方面的研究进展,并讨论了它们对基因表达的调节作用。 展开更多
关键词 小干扰RNAs 微小RNAS piwi相互作用的RNAs 扫描RNAs 21U—RNAs
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不同年龄家兔各个脑区NOS活性变化规律的研究 被引量:1
14
作者 邱建华 尹逊河 +1 位作者 王树迎 王广银 《畜牧兽医学报》 CAS CSCD 北大核心 2007年第10期1098-1101,共4页
采用生化检测技术,借助分光光度计和一氧化氮合酶(NOS)活性测定试剂盒测定了不同年龄家兔各个脑区内NOS活性,对NOS活性在不同年龄家兔脑内衰老变化规律进行了研究。结果表明:①各年龄组小脑组织中NOS含量最高,其次是间脑、脑干、大脑皮... 采用生化检测技术,借助分光光度计和一氧化氮合酶(NOS)活性测定试剂盒测定了不同年龄家兔各个脑区内NOS活性,对NOS活性在不同年龄家兔脑内衰老变化规律进行了研究。结果表明:①各年龄组小脑组织中NOS含量最高,其次是间脑、脑干、大脑皮质。②兔脑NOS活性在仔兔时基本发育到成年兔水平,以后随年龄而增长,直至衰老,到老年兔时出现显著的衰老变化,兔脑NOS活性以成年兔最高,老年兔最低。结果提示:随着动物的衰老,NOS活性降低,NO的合成量相应减少,以至于不能正常发挥NO生理条件下的调控作用,这可能与老龄动物呈现出的脑功能衰退、血管硬化和血压升高等变化有关。 展开更多
关键词 兔脑 一氧化氮合酶 活性
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解读面向大众的图书馆关怀 被引量:5
15
作者 朱国萍 《国家图书馆学刊》 CSSCI 2008年第4期63-65,共3页
面向大众的图书馆关怀是公共图书馆事业的理想,从公共图书馆的职责、技术与人文的定位、图书馆发展现状、图书馆权力、信息公平与自由、民主政治几个层面进行分析和解读,以加强对面向大众的图书馆关怀的重视,促进图书馆大众关怀的实现。
关键词 公共图书馆 图书馆关怀 图书馆权利 信息自由 民主政治
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硫酸镁的临床应用 被引量:7
16
作者 孙玉国 刘云兰 《中国全科医学》 CAS CSCD 2001年第5期392-393,共2页
关键词 硫酸镁 临床应用 冠心病 心律失常 脑缺血 哮喘 胆绞痛
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地理多媒体教学诸关系分析 被引量:5
17
作者 贾荷陵 《当代教育科学》 北大核心 2008年第8期60-60,共1页
地理多媒体教学是由教师、学生、教材、多媒体课件等要素共同构成的整体,充分发挥多媒体教学优势,必须正确认识和处理好多媒体教学中各要素的关系。
关键词 多媒体教学 地理 多媒体课件 教学优势 教师 学生 教材
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一种属性与值约简及规则提取算法 被引量:7
18
作者 徐凤生 《计算机工程与科学》 CSCD 2008年第2期61-63,共3页
本文提出了一种属性与值约简及规则提取算法。该算法无需求出分明矩阵,而是从决策表中直接提出关于属性值分明的属性构造分明函数,并且可以同时求出属性约简和属性值约简。在此基础上提取规则不仅节约了空间,而且提高了效率,并通过实例... 本文提出了一种属性与值约简及规则提取算法。该算法无需求出分明矩阵,而是从决策表中直接提出关于属性值分明的属性构造分明函数,并且可以同时求出属性约简和属性值约简。在此基础上提取规则不仅节约了空间,而且提高了效率,并通过实例进行了验证。 展开更多
关键词 粗糙集 上近似集 下近似集 属性 约简
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简论英语教学中学生跨文化交际能力的培养 被引量:4
19
作者 孙宪梅 《当代教育科学》 北大核心 2006年第9期63-63,共1页
关键词 跨文化交际能力 英语教学 情感能力 符号系统 文化感知 认知能力 教学模式 高校
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对2005年GDP季度数据的预测——基于包含趋势和季节成分的ARMA模型的分析 被引量:3
20
作者 王瑞泽 《统计与决策》 CSSCI 北大核心 2005年第08S期113-114,共2页
关键词 2005年 GDP季度数据 趋势建模 包含趋势 季节成分 ARMA模型 中国
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