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职业教育为“两个根本性转变”服务的尝试
1
作者
王炳贤
《职教论坛》
1997年第2期28-28,共1页
职业教育为“两个根本性转变”服务的尝试王炳贤党的十四届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展的“九五”计划和２０１０年远景目标的建议》中，突出地强调了两个具有全局性的根本转变：一是实行经济体制从传统的计划...
职业教育为“两个根本性转变”服务的尝试王炳贤党的十四届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展的“九五”计划和２０１０年远景目标的建议》中，突出地强调了两个具有全局性的根本转变：一是实行经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制的转...
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关键词
职业教育
“两个根本性转变”
职业学校
劳动力市场
劳动力资源
职业中专
联合办学
山东省威海市
提高劳动者素质
农村剩余劳动力
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职称材料
服装专业课作业设置的几种尝试
2
作者
苏丽军
《中国职业技术教育》
2001年第7期29-30,共2页
作业的设置和批改是教学的一个重要环节.但就这样一个程序,如果千篇一律,没有特点的延续下去,会使作业失去本来的意义.以下是我在服装教学中的几种作业设置的方法.
关键词
服装专业课
作业设置
职业教育
计时作业
图纸设计作业
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职称材料
题名
职业教育为“两个根本性转变”服务的尝试
1
作者
王炳贤
机构
山东省威海市职业中专
出处
《职教论坛》
1997年第2期28-28,共1页
文摘
职业教育为“两个根本性转变”服务的尝试王炳贤党的十四届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展的“九五”计划和２０１０年远景目标的建议》中，突出地强调了两个具有全局性的根本转变：一是实行经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制的转...
关键词
职业教育
“两个根本性转变”
职业学校
劳动力市场
劳动力资源
职业中专
联合办学
山东省威海市
提高劳动者素质
农村剩余劳动力
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
服装专业课作业设置的几种尝试
2
作者
苏丽军
机构
山东省威海市职业中专
出处
《中国职业技术教育》
2001年第7期29-30,共2页
文摘
作业的设置和批改是教学的一个重要环节.但就这样一个程序,如果千篇一律,没有特点的延续下去,会使作业失去本来的意义.以下是我在服装教学中的几种作业设置的方法.
关键词
服装专业课
作业设置
职业教育
计时作业
图纸设计作业
分类号
TS941 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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1
职业教育为“两个根本性转变”服务的尝试
王炳贤
《职教论坛》
1997
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职称材料
2
服装专业课作业设置的几种尝试
苏丽军
《中国职业技术教育》
2001
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