检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

共找到7篇文章

< 1 >

每页显示 20 50 100

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

显示方式：

文摘详细列表

相关度排序被引量排序时效性排序

反思教师的“正常教育行为”: 1; 作者张锐成伟《当代教育科学》北大核心 2004年第24期25-27,共3页; 关键词教师师德教育教育行为学生教育界体罚师德建设协同成长反思; 在线阅读下载PDF 职称材料

为学生的终身发展积蓄力量——山东省中小学综合实践活动课程研究与实验开题会议综述: 2; 作者张锐《当代教育科学》北大核心 2005年第2期62-64,共3页; 关键词综合实践活动课程课程改革山东中小学会议综述课题研究 2004年11月; 在线阅读下载PDF 职称材料

我的教育选择: 3; 作者张锐《当代教育科学》北大核心 2008年第2期29-33,共5页; 生命的过程本就是选择的过程。教师应该帮助和引导每一个孩子学会自主选择，而不是控制。在这一过程中，我们也进行着自己的人生选择。; 关键词教育选择自主选择人生选择孩子教师题记; 在线阅读下载PDF 职称材料

板块互动心理健康教育模式的探索: 4; 作者伏广学杨化国张锐《当代教育科学》北大核心 2005年第8期50-52,55,共4页; 关键词心理健康教育模式板块农村初级中学心理问题农村中学突出问题心理氛围临沭县学生中心; 在线阅读下载PDF 职称材料

可选择性:教师专业发展过程中的视角转换: 5; 作者张锐《当代教育科学》北大核心 2008年第13期31-33,36,共4页; 在教师的专业发展得到空前重视的环境下,集中培训和统一的发展要求成为重要的措施,虽然外控的措施在某种程度上能够提高教师的素质,但也应理性地看到这类措施分割了教师自主发展的时间,使得教师失去了自我发展的主动性,其发展更多的是... 展开更多; 关键词发展选择性自主; 在线阅读下载PDF 职称材料

教师自我监控能力内隐观研究被引量：1: 6; 作者朱林海张锐《当代教育科学》北大核心 2005年第23期29-31,共3页; 1．前言自我监控能力是个体在人际交往中表现出的某种心理倾向和在一定目标的导引下对自己的形象、行为进行自我观察，并根据外部情境因素进行自我控制和自我调节的能力。; 关键词自我监控能力内隐观教师心理倾向人际交往自我观察自我调节自我控制情境因素; 在线阅读下载PDF 职称材料

千万别当自己是雕塑家: 7; 作者马际娥《当代教育科学》北大核心 2004年第15期41-41,共1页; 关键词个性发展创造能力素质教育教师教书育人; 在线阅读下载PDF 职称材料

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

上一页 1 下一页到第页

使用帮助返回顶部