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中小学美术教学中提升学生核心素养的对策探讨
1
作者
魏晓红
《新课程教学（电子版）》
2024年第5期78-80,共3页
当前阶段我国正推行新课程改革与素质教育改革,越来越多的教育工作者都将培养学生的核心素养与综合能力作为开展教育教学工作的首要任务。在此背景下,中小学美术教师应当认识到提升学生核心素养、助力其成长为复合型人才的重要性与必要...
当前阶段我国正推行新课程改革与素质教育改革,越来越多的教育工作者都将培养学生的核心素养与综合能力作为开展教育教学工作的首要任务。在此背景下,中小学美术教师应当认识到提升学生核心素养、助力其成长为复合型人才的重要性与必要性,以更加创新、更加多元的方式开展教育教学工作,切实提高学生的艺术素养与审美水平。本文就相关问题展开探讨,旨在为实践提供参考。
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关键词
中小学美术教学
核心素养
培养路径
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职称材料
题名
中小学美术教学中提升学生核心素养的对策探讨
1
作者
魏晓红
机构
山东省临沂市罗庄区临沂第二十一中学
出处
《新课程教学（电子版）》
2024年第5期78-80,共3页
文摘
当前阶段我国正推行新课程改革与素质教育改革,越来越多的教育工作者都将培养学生的核心素养与综合能力作为开展教育教学工作的首要任务。在此背景下,中小学美术教师应当认识到提升学生核心素养、助力其成长为复合型人才的重要性与必要性,以更加创新、更加多元的方式开展教育教学工作,切实提高学生的艺术素养与审美水平。本文就相关问题展开探讨,旨在为实践提供参考。
关键词
中小学美术教学
核心素养
培养路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
中小学美术教学中提升学生核心素养的对策探讨
魏晓红
《新课程教学（电子版）》
2024
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