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马克思主义人的全面发展理论视域下的大学生思想政治教育
被引量：
4
1
作者
宋伟
《教育与职业》
北大核心
2014年第35期63-64,共2页
马克思主义人的全面发展理论具有丰富而深刻的内涵,对当代大学生思想政治教育具有重要的指导意义。在大学生思想政治教育过程中,要树立"以人为本"的教育理念,使大学生的个性得到全面自由的发展,具备"双主体"的工作...
马克思主义人的全面发展理论具有丰富而深刻的内涵,对当代大学生思想政治教育具有重要的指导意义。在大学生思想政治教育过程中,要树立"以人为本"的教育理念,使大学生的个性得到全面自由的发展,具备"双主体"的工作意识,关注大学生合理的现实需要,促进大学生能力的全面发展。
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关键词
马克思主义
人的全面发展理论
大学生思想政治教育
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职称材料
高校学术生态环境视域下对博士生培养质量的思考
被引量：
2
2
作者
宋伟
《教育与职业》
北大核心
2014年第24期45-46,共2页
我国已进入博士生教育大国行列,如何提高博士生培养质量,已成为当前博士生教育工作者面临的重要课题。高校可以通过构建良好学术生态环境是高校健康发展重要基石的观念,把牢导师遴选关和博士生录取关,抓好博士生专业课教育、公共课教育...
我国已进入博士生教育大国行列,如何提高博士生培养质量,已成为当前博士生教育工作者面临的重要课题。高校可以通过构建良好学术生态环境是高校健康发展重要基石的观念,把牢导师遴选关和博士生录取关,抓好博士生专业课教育、公共课教育和学术道德教育,完善博士生学术创新机制、学术交流机制、学术评价机制和学术监督机制,进而构建良好的适合博士生成长的高校学术生态环境,以提高博士生培养质量。
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关键词
博士生
培养质量
高校
学术生态环境
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职称材料
题名
马克思主义人的全面发展理论视域下的大学生思想政治教育
被引量：
4
1
作者
宋伟
机构
教育
部高校辅导员培训和研修基地(郑州
大学
)
山东理工大学国防教育学院学生管理科
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第35期63-64,共2页
文摘
马克思主义人的全面发展理论具有丰富而深刻的内涵,对当代大学生思想政治教育具有重要的指导意义。在大学生思想政治教育过程中,要树立"以人为本"的教育理念,使大学生的个性得到全面自由的发展,具备"双主体"的工作意识,关注大学生合理的现实需要,促进大学生能力的全面发展。
关键词
马克思主义
人的全面发展理论
大学生思想政治教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校学术生态环境视域下对博士生培养质量的思考
被引量：
2
2
作者
宋伟
机构
教育
部高校辅导员培训和研修基地(郑州
大学
)思想政治
教育
专业
山东理工大学国防教育学院学生管理科
山东理工大学
国防教育
学院
团总支
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第24期45-46,共2页
文摘
我国已进入博士生教育大国行列,如何提高博士生培养质量,已成为当前博士生教育工作者面临的重要课题。高校可以通过构建良好学术生态环境是高校健康发展重要基石的观念,把牢导师遴选关和博士生录取关,抓好博士生专业课教育、公共课教育和学术道德教育,完善博士生学术创新机制、学术交流机制、学术评价机制和学术监督机制,进而构建良好的适合博士生成长的高校学术生态环境,以提高博士生培养质量。
关键词
博士生
培养质量
高校
学术生态环境
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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1
马克思主义人的全面发展理论视域下的大学生思想政治教育
宋伟
《教育与职业》
北大核心
2014
4
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2
高校学术生态环境视域下对博士生培养质量的思考
宋伟
《教育与职业》
北大核心
2014
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