不同强度有氧运动缓解女性更年期综合征的研究 被引量：31

1

作者 赵雪梅 《中国运动医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2003年第2期126-128,125,共4页

观察了 180名患更年期综合征女性实施 16周不同强度有氧运动前后雌性激素水平及更年期综合征反应 ,结果表明 :大强度有氧运动使更年期女性血清E2 (雌二醇 )、P(孕酮 )含量显著提高 (P <0 0 5 ) ,大、中等强度有氧运动使血清T(睾酮 ... 观察了 180名患更年期综合征女性实施 16周不同强度有氧运动前后雌性激素水平及更年期综合征反应 ,结果表明 :大强度有氧运动使更年期女性血清E2 (雌二醇 )、P(孕酮 )含量显著提高 (P <0 0 5 ) ,大、中等强度有氧运动使血清T(睾酮 )含量降低非常明显 (P <0 0 1) ,小强度有氧运动使T显著降低 (P <0 0 5 ) ;大、中等强度运动使更年期综合征症状明显减少 (P <0 0 5 )。提示不同强度运动对女性更年期综合征均有明显缓解作用 ,其中 ,大强度组效果更佳。 展开更多

关键词 更年期综合征 有氧运动 运动强度 雌性激素 雌二醇 孕酮 睾酮

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中学教师的课堂管理方式与职业知识水平的关系研究 被引量：5

2

作者 程巍 申继亮 《天津师范大学学报（基础教育版）》 2001年第3期16-18,共3页

课堂管理方式是教师在课堂教学活动中所表现出来的特定行为模式，是一种相对稳定的行为风格。教师的职业知识水平可以预测其课堂管理方式，具体表现在：教师职业知识中的学生成就评估知识对管理方式中的评估维度、批评维度的预测达到显... 课堂管理方式是教师在课堂教学活动中所表现出来的特定行为模式，是一种相对稳定的行为风格。教师的职业知识水平可以预测其课堂管理方式，具体表现在：教师职业知识中的学生成就评估知识对管理方式中的评估维度、批评维度的预测达到显著性水平。 展开更多

关键词 中学 教师 课堂管理 课堂教学 职业知识 风格 学生 成就评估

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防止蓄电池早期失效延长其使用寿命 被引量：19

3

作者 赵春华 《电源技术》 CAS CSCD 北大核心 2001年第6期445-446,共2页

阀控式密封铅酸蓄电池达不到预期寿命而早期失效、损坏的现象 ,既有生产技术方面的原因 ,也有使用不当的问题。根据多年从事办公自动化设备维修的经历 ,就阀控式密封铅酸蓄电池在不间断电源中的应用情况 ,从使用角度分析了蓄电池早期失... 阀控式密封铅酸蓄电池达不到预期寿命而早期失效、损坏的现象 ,既有生产技术方面的原因 ,也有使用不当的问题。根据多年从事办公自动化设备维修的经历 ,就阀控式密封铅酸蓄电池在不间断电源中的应用情况 ,从使用角度分析了蓄电池早期失效的原因 ,并提出了预防蓄电池早期失效、延长其使用寿命和使部分‘报废’蓄电池复活的方法。 展开更多

关键词 阀控式密封铅酸蓄电池 使用寿命 早期失效

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档案袋评价在英语学习中的运用 被引量：11

4

作者 李兆增 《当代教育科学》 北大核心 2003年第21期61-61,共1页

关键词 档案袋评价 英语教学 教学评价 评价目标

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教师教育中的问题与对策 被引量：10

5

作者 李振峰 《当代教育科学》 北大核心 2004年第7期36-39,共4页

近几年来教师教育在全国各地蓬勃展开,教师素质得到了明显的改善和提升。但在教师教育目的的认识、教师内在需求的满足、教师形象的塑造、教师反思能力的培养、教育理论指导作用的发挥等方面还存在不少问题,影响制约了教师教育的成效。... 近几年来教师教育在全国各地蓬勃展开,教师素质得到了明显的改善和提升。但在教师教育目的的认识、教师内在需求的满足、教师形象的塑造、教师反思能力的培养、教育理论指导作用的发挥等方面还存在不少问题,影响制约了教师教育的成效。本文分析了这些问题的原因所在,并据此提出了应对策略。 展开更多

关键词 教师教育 教师形象 教育目的 教师素质

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谈生理酸性盐和生理碱性盐 被引量：2

6

作者 张秀芳 张彬彬 石东里 《生物学教学》 北大核心 2002年第5期37-38,共2页

关键词 植物生理 生理酸性盐 生理碱性盐

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谈今天教师的知识结构 被引量：4

7

作者 徐季红 《教育与职业》 北大核心 2002年第9期29-30,共2页

关键词 教师 知识结构 基础知识 专业知识 文化知识 教育科学知识

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互联网上家校互联 被引量：3

8

作者 胡波 宋福龙 《中小学管理》 北大核心 2002年第11期35-35,共1页

如果能利用好中小学校园网这一现代化技术的优势,就可以加强学校、教师、家长、学生之间的联系,促进双向交流与互动,进而推动学校教育与社会、家庭教育一体化的进程。

关键词 中小学 校园网 家校合作 信息沟通 学生辅导 教育方法

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基础教育新课改实验中的问题与对策 被引量：2

9

作者 李振峰 《当代教育科学》 北大核心 2003年第15期25-27,共3页

基础教育课程改革实验已在全国展开。虽然取得了可喜的成绩,但仍存在很多问题。如对课改实验的认识未统一;教师的教材观念陈旧;教师配置和培训存在误区;教学工作评价滞后等问题。本文对此进行了剖析与研究,并提出了相应的对策。

关键词 基础教育 课改实验 对策 教师培训 教学评价 教材观

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素质教育中的认识误区及思考 被引量：2

10

作者 徐季红 《教育与职业》 北大核心 2002年第8期55-56,57,共3页

关键词 素质教育 认识误区 教育理念 学生全面发展

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自我评价在英语教学中的应用 被引量：2

11

作者 李兆增 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2003年第7期24-26,共3页

随着中小学英语课程标准的实施和中小学评价与考试制度改革方案的出台，英语教学评价的理念、内容、设计方式、实施机制、参与者成分和角色、工具的应用等都会发生巨大的变化。重视终结性评价、忽视过程性评价的状况；重视量性评价、忽... 随着中小学英语课程标准的实施和中小学评价与考试制度改革方案的出台，英语教学评价的理念、内容、设计方式、实施机制、参与者成分和角色、工具的应用等都会发生巨大的变化。重视终结性评价、忽视过程性评价的状况；重视量性评价、忽视质性评价的状况都将会得到较大的改变。 展开更多

关键词 自我评价 英语教学 课程标准 教学评价 过程性评价 中小学

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理想体系的相对论弹性模量的计算

12

作者 门福殿 刘成周 《世界科学技术-中医药现代化》 1998年第4期15-15,共1页

尽管材料的软硬可以差别很大，它们的弹性模量却在1010～1011Pa的数量级范围内。这一特性可用理想体系的量子论来解释，其中对非碱金属材料，可用相对论模型解释。

关键词 能量密度 简并压 理想体系 弹性模量.

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对教师心理负荷问题的思考

13

作者 王承信 《教育与职业》 北大核心 2003年第15期59-60,共2页

当今社会,教师的心理负荷越来越重,分析教师心理负荷过重的原因,及时予以调整,对于帮助他们及早地走出心理困境是非常有益的.

关键词 教师 心理负荷 心理调节 自我评价 不良情绪 心理健康

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关于师德建设问题的研究

14

作者 王承信 《教育与职业》 北大核心 2002年第8期51-52,共2页

职业教育理论的提高,需要广大职教工作者不断深入研究、探索、总结和实践。最近本刊记者从山东滨州组织了一批当地职教工作者的稿件,从不同侧面反映了滨州职教理论的研究成果,虽然水平参差不齐,但是可以从中看出他们对职业教育进行了悉... 职业教育理论的提高,需要广大职教工作者不断深入研究、探索、总结和实践。最近本刊记者从山东滨州组织了一批当地职教工作者的稿件,从不同侧面反映了滨州职教理论的研究成果,虽然水平参差不齐,但是可以从中看出他们对职业教育进行了悉心的探讨与总结,随着工作的深入,相信他们的理论水平会不断有所提高。本刊今后将不定期集中反映某一地区或某一校的理论研究成果,也希望各地职教工作者踊跃投稿,大力支持。 展开更多

关键词 师德建设 现状 价值取向 教师修养 教育思想

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一类函数极限的求法

15

作者 崔宝同 《中国大学教学》 1991年第5期39-40,共2页

文献[1]—[3]等都讨论过形如（1+f（x））^g（x）的极限。皆是针对具体的极限问题采用“凑”方幂的方法来求出极限。本文试图一般性证明下述:

关键词 函数极限 极限问题 计算极限 一史 一青 意到

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健身秧歌舞对女性更年期综合征的缓解作用

16

作者 赵雪梅 《中国康复理论与实践》 CSCD 2002年第10期592-592,601,共2页

目的探讨健身秧歌舞对女性更年期综合征的缓解作用。方法对 60名有更年期综合征症状的女性实施 12周健身秧歌舞练习 ,分析受试者练习前后血清雌性激素水平及更年期综合征症状的变化。结果受试者血清雌二醇、孕酮含量提高 (P <0 .0 5 ... 目的探讨健身秧歌舞对女性更年期综合征的缓解作用。方法对 60名有更年期综合征症状的女性实施 12周健身秧歌舞练习 ,分析受试者练习前后血清雌性激素水平及更年期综合征症状的变化。结果受试者血清雌二醇、孕酮含量提高 (P <0 .0 5 ) ,睾酮含量明显降低 (P <0 .0 1) ,更年期症状阳性率降低 (P <0 .0 5 )。 展开更多

关键词 运动强度 更年期综合征 雌性激素水平

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枣果的抗坏血酸含量

17

作者 石东里 姚志刚 王宏国 《落叶果树》 2003年第1期32-32,共1页

关键词 枣果 抗坏血酸 含量 品种资源 药用价值

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创新教育漫谈 被引量：2

18

作者 赵雪梅 《教育与职业》 北大核心 2002年第8期53-54,55,共3页

关键词 创新教育 教学内容 创新型人才 师生关系 教学环境

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课程改革背景下师生情感关系的构建 被引量：1

19

作者 杨丽华 《当代教育科学》 北大核心 2004年第10期36-37,共2页

关键词 师生关系 课程改革 情感关系 中小学 师生互动

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全面客观地认识传统语文教育——张志公传统语文教育研究探微 被引量：1

20

作者 杨丽华 《当代教育科学》 北大核心 2003年第22期57-59,共3页

关键词 张志公 语文教学 传统教育 教育体系 教学改革

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