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区域教研联合体:给力农村校本教研 被引量:1
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作者 房泽平 《中小学管理》 北大核心 2011年第10期34-34,共1页
校本教研是教师专业素质提升的基本途径,抓好农村校本教研是推进城乡教育均衡发展的必然要求。我区是山东济南市的一个新区,全区17所初中学校中仅有两所城区学校,86所小学中也仅有两所城区学校,农村中小学数量多、分布广、规模小、师资... 校本教研是教师专业素质提升的基本途径,抓好农村校本教研是推进城乡教育均衡发展的必然要求。我区是山东济南市的一个新区,全区17所初中学校中仅有两所城区学校,86所小学中也仅有两所城区学校,农村中小学数量多、分布广、规模小、师资整体水平不高。 展开更多
关键词 农村中小学 校本教研 联合体 教育均衡发展 初中学校 素质提升 教师专业 济南市
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