隐喻教学:一种融合内容与方法的阅读教学范式 被引量：1

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作者 钟英 薛玉 《中学语文教学》 北大核心 2024年第8期13-17,共5页

阅读教学是语言教育的核心环节,对提升学生综合素养具有重要作用。当前阅读教学存在文本内容与语言运用割裂、教学内容与教学方法割裂的问题。借助隐喻理论开展阅读教学有助于解决这些问题。隐喻有助于确定阅读教学内容,优化阅读教学方... 阅读教学是语言教育的核心环节,对提升学生综合素养具有重要作用。当前阅读教学存在文本内容与语言运用割裂、教学内容与教学方法割裂的问题。借助隐喻理论开展阅读教学有助于解决这些问题。隐喻有助于确定阅读教学内容,优化阅读教学方法,提升学生的阅读理解层次。阅读教学中隐喻的使用要有边界意识。 展开更多

关键词 隐喻理论 阅读教学 阅读理解 教学方法

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美国注意障碍性多动症儿童课堂教学策略探微

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作者 邵景进 于大海 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2004年第7期43-46,共4页

大多数美国学校心理学家认为ADHD行为问题是教育教学与学生需求之间的不相匹配的结果,通过优化课程与教学资源以及合理安排任务及材料,将对ADHD儿童心理与行为改善具有重要意义。

关键词 美国 教学资源 ADHD行为问题 注意障碍性多动症 课堂教学 普通教育 课程设置 小学

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我国第六个经济特区——喀什经济特区 被引量：1

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作者 王龙 郑恩才 《地理教学》 2010年第13期4-6,共3页

一、喀什经济特区的由来 2009年11月，由国家发展和改革委员会牵头，包括财政、金融、税务等诸多中央直属部委近四十个部门参与的庞大调研团开赴新疆进行调研。

关键词 经济特区 喀什 国家发展和改革委员会 调研 财政 金融 税务

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生物学探究式教学基本路径的建构 被引量：6

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作者 苏明学 《生物学教学》 北大核心 2002年第12期11-12,共2页

关键词 生物学 探究式教学 基本路径 中学

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指向思维品质提升的阅读评点活动观察 被引量：2

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作者 薛玉 《中学语文教学》 北大核心 2020年第10期20-22,共3页

作为传统阅读方法,评点,越来越受到人们的关注。在新课标背景下,传承并创新评点,使之在阅读教学中成为一种语文课程实践活动——阅读评点。运用阅读评点,开展自主阅读评点、自觉思评研读、自省重构评价等阅读实践活动,促进学生独立阅读... 作为传统阅读方法,评点,越来越受到人们的关注。在新课标背景下,传承并创新评点,使之在阅读教学中成为一种语文课程实践活动——阅读评点。运用阅读评点,开展自主阅读评点、自觉思评研读、自省重构评价等阅读实践活动,促进学生独立阅读的能力与思维品质的发展,逐步提升学生语文学科核心素养。 展开更多

关键词 思维品质 阅读评点 观察

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国外著名的调水工程概览 被引量：2

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作者 王龙 徐厚臻 《地理教学》 2010年第14期4-7,共4页

目前，很多国家和地区水资源短缺，且很大一部分淡水资源分布在人迹罕至的地区，而一些人口密集的地区，淡水资源严重短缺，严重制约着当地经济社会的发展。如何正确开发利用水资源，是摆在人类面前的一大问题。到目前为止，世界上很多... 目前，很多国家和地区水资源短缺，且很大一部分淡水资源分布在人迹罕至的地区，而一些人口密集的地区，淡水资源严重短缺，严重制约着当地经济社会的发展。如何正确开发利用水资源，是摆在人类面前的一大问题。到目前为止，世界上很多国家部对跨流域调水产生了浓厚的兴趣，修建了很多工程，来解决水资源时空分布不均的问题。据不完全统计，迄今为止全世界已建、在建或拟建的大规模远距离调水工程有160多项，主要分布在24个国家。下面就其中几项著名的工程做简要介绍。 展开更多

关键词 调水工程 水资源短缺 概览 国外 水资源分布 人口密集 淡水资源 经济社会

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试谈生物学试题编制的科学性问题 被引量：1

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作者 孙延华 徐文征 《生物学教学》 北大核心 2003年第9期36-37,共2页

关键词 生物学 试题编制 科学牲 中学

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中国丹霞 被引量：1

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作者 王龙 《地理教学》 2010年第18期6-9,共4页

由中国地质学家起名，“像红色霞光一样美妙的地貌”一“中国丹霞”2010年8月1日在巴西利亚举行的第34届世界遗产大会上，经联合国教科文组织世界遗产委员会批准，被正式列入《世界遗产名录》。该项目是中国把全面展示丹霞地貌形成演化... 由中国地质学家起名，“像红色霞光一样美妙的地貌”一“中国丹霞”2010年8月1日在巴西利亚举行的第34届世界遗产大会上，经联合国教科文组织世界遗产委员会批准，被正式列入《世界遗产名录》。该项目是中国把全面展示丹霞地貌形成演化过程的福建泰宁、湖南蓖山、广东丹霞山、江西龙虎山（包括龟峰）、浙江江郎山、贵州赤水6个丹霞地貌风景区“捆绑”申报自然遗产。 展开更多

关键词 中国 联合国教科文组织 《世界遗产名录》 世界遗产大会 丹霞地貌 地质学家 巴西利亚 演化过程

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“光合作用与能量转化”课堂导入的多角度设计与思考 被引量：1

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作者 孟凡义 徐苓年 《生物学教学》 2023年第11期18-20,共3页

课堂导入环节是课堂教学的开端。以“光合作用与能量转化”教学为例,探讨如何设计合理且精彩的课堂导入,唤醒学生的思维、激发学生的求知欲,从而引领学生初步形成生命观念、科学思维、科学探究和社会责任等生物学核心素养。

关键词 核心素养 课堂导入 光合作用 高中生物学

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我国的五大改革试验区

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作者 潘东勋 董夫杰 《地理教学》 2008年第7期4-7,共4页

1990年4月18日，中国政府宣布开发开放上海浦东。新区位于上海市东部，长江三角洲东缘。东濒长江口，南与南汇区、闵行区接壤，西和北分别与徐汇、卢湾、黄浦、虹口、杨浦、宝山6区隔江相望。总面积522．75平方千米，人口177万人（2003... 1990年4月18日，中国政府宣布开发开放上海浦东。新区位于上海市东部，长江三角洲东缘。东濒长江口，南与南汇区、闵行区接壤，西和北分别与徐汇、卢湾、黄浦、虹口、杨浦、宝山6区隔江相望。总面积522．75平方千米，人口177万人（2003年）。 展开更多

关键词 试验区 改革 长江三角洲 上海浦东 中国政府 上海市 长江口 南汇区

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工业旅游方兴未艾

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作者 潘东勋 高占林 《地理教学》 2007年第11期4-5,3,共3页

兴起于法国的工业旅游，目前已发展成为以市场需求为导向，以工业资源为吸引物，通过企业对资源进行整合或二次开发，突出工业资源的吸引力，将其转化为旅游资源，并以满足旅游需求、提高企业综合效益为目的的专项旅游活动和企业发展项目。

关键词 工业旅游 旅游资源 企业综合效益 企业发展 市场需求 二次开发 旅游需求 旅游活动

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从地理角度谈河流流向的判读方法

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作者 王龙 《地理教学》 2011年第4期25-27,共3页

河流与我们密切相关，高考中试题的设计往往会以某流域为载体，来考查相关的自然以及人文地理特征。其中涉及到河流流向的判读的试题就很多。那么在试题中如何判断河流流向呢？下面笔者就平时教学中积累的几点方法做一简单介绍。

关键词 判读方法 地理特征 河流 试题 流域

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浅谈鲁教版地理教材改版后的教学策略

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作者 李尊红 《福建茶叶》 2019年第9期223-223,共1页

本文立足教材改版的教学策略创新研究,从以区域地理为基础,培养学生区域认知能力;注重自然灾害的教学,培养学生人地协调的观念;注重野外考察,锻炼学生地理实践力三个方面进行探究。

关键词 教材改版 教学策略 地理核心素养

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