-
题名小学数学大单元教学实践探析
- 1
-
-
作者
梁华
-
机构
山东省枣庄市市中区红旗小学
-
出处
《新课程教学(电子版)》
2025年第3期53-55,共3页
-
文摘
大单元教学相较于传统教学,增强了知识间的联系和系统性,能更好地帮助学生构建知识网络,进而为其未来发展奠定基础。本文首先从知识结构、教学效率和核心素养三个方面探究了小学数学大单元教学的意义,阐释在小学数学教学中应用大单元教学的重要性;并在此基础上提出了小学数学大单元教学策略,旨在为提升小学数学教学质量献计献策。
-
关键词
小学数学
大单元教学
策略探析
-
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
-
-
题名多媒体信息技术辅助小学语文教学的有效策略
被引量:1
- 2
-
-
作者
孙丽
-
机构
山东省枣庄市市中区红旗小学
-
出处
《新课程教学(电子版)》
2021年第14期150-150,共1页
-
文摘
小学语文教学中,教师应创新教学方法,利用多媒体信息技术可以发挥辅助作用,可以使小学语文教学更加高效。教师需要研究多媒体信息技术辅助小学语文教学的有效策略。
-
关键词
多媒体信息技术
小学语文教学
有效策略
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名《首都北京》多媒体网络教学设计方案
- 3
-
-
作者
陈庆丰
-
机构
山东枣庄市市中区红旗小学
-
出处
《中小学信息技术教育》
北大核心
2006年第3期46-47,共2页
-
-
关键词
《首都北京》
教学设计方案
多媒体网络教学
教学目标
自主探究学习
课程整合
小学
社会课
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
-