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题名高中化学新课程发展性学生评价的指标研究
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作者
柳若芍
梁玮
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机构
山东教育学院化学与化工系
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出处
《当代教育科学》
北大核心
2006年第19期36-36,共1页
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文摘
高中化学新课程以提高学生的科学素养为主旨，帮助学生了解科学探究的基本过程与方法，激发学生认识和探究化学事物的兴趣，培养科学探究能力，发展学生对物质世界的认识．获得进一步学习和发展所需要的化学基础知识和基本技能；引导学生认识化学在促进社会发展、提高人类生活质量方面的巨大贡献和合理使用化学品的重要性；通过化学学习培养学生的团队合作精神和社会责任感，提高未来公民适应现代社会生活的能力。
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关键词
发展性学生评价
化学新课程
高中
科学探究能力
化学基础知识
团队合作精神
学习培养
现代社会生活
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名SPS-Coal-PANI复合材料的制备与表征
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作者
石聪文
王婷
魏培海
逄书明
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机构
山东省教育学院化学与化工系
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出处
《中国高新技术企业》
2009年第10期33-34,共2页
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文摘
文章阐述了用磺化聚苯乙烯(SPS)与煤基聚苯胺(Coal-PANI)进行复合反应制取导电材料,测定复合材料的电导率受SPS磺化度变化的影响。
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关键词
磺化
导电
SPS复合材料
SPS-Coal-PANI
聚苯胺加工
非能源利用
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分类号
TB33
[一般工业技术—材料科学与工程]
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题名烷基聚氧乙烯醚在水溶液中的聚集行为
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作者
曹晓荣
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机构
山东教育学院化学与化工系
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出处
《青岛科技大学学报（自然科学版）》
CAS
2009年第6期498-501,504,共5页
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文摘
通过耗散颗粒动力学方法(DPD)研究了含不同氧乙烯单元数的烷基聚氧乙烯醚C16En(n=5,10,15,20)在水溶液中的聚集行为。结果发现:随着C16E5含量的增加,C16E5可在水溶液中形成球状胶束、蠕虫状胶束簇、层状相及反胶束;C16E10、C16E15、C16E20除了能在水中形成以上4种结构外,还可以形成六角状结构,其中4种表面活性剂分子所形成的蠕虫状胶束为柔性;在稀溶液中,C16En都是以卷曲的形式存在于溶液中,含量越大、E单元数越多,表面活性剂分子伸展程度越大。
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关键词
烷基聚氧乙烯醚
耗散颗粒动力学模拟
表面活性剂
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Keywords
oxyethlated nonionic surfactants
DPD simulation
surfac tants
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分类号
O647.2
[理学—物理化学]
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