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遵循教育规律 做好大学生思想政治教育工作 被引量:7
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作者 山平 《继续教育研究》 北大核心 2009年第6期104-105,共2页
教育有规律,思想政治教育也有其固有的客观规律。在思想政治教育工作中,教育工作者要遵循思想政治教育的规律。教育者首先要接受思想道德教育、确保思想政治教育在教育中的首要地位、思想政治教育要贴近大学生和社会实际、要尊重教师和... 教育有规律,思想政治教育也有其固有的客观规律。在思想政治教育工作中,教育工作者要遵循思想政治教育的规律。教育者首先要接受思想道德教育、确保思想政治教育在教育中的首要地位、思想政治教育要贴近大学生和社会实际、要尊重教师和大学生双主体性、遵循学生思想品德形成规律五个方面来论述如何遵循教育规律,做好大学生思想政治教育工作。 展开更多
关键词 大学生 教育规律 思想政治教育
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山东省学前教育教师资源配置现状及原因分析 被引量:4
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作者 山平 《继续教育研究》 2018年第11期46-52,共7页
学前教育教师是学前教育资源中最重要最核心的组成部分,教师资源的合理配置、利用是学前教育公平、均衡发展的保证。调查发现,目前山东省学前教育教师资源配置存在一系列不均衡的现象,造成这些现象的主要原因是省域内地区经济发展水平... 学前教育教师是学前教育资源中最重要最核心的组成部分,教师资源的合理配置、利用是学前教育公平、均衡发展的保证。调查发现,目前山东省学前教育教师资源配置存在一系列不均衡的现象,造成这些现象的主要原因是省域内地区经济发展水平不平衡以及教育政策的差别化歧视等。为促进省域内学前教育均衡发展,各级政府应加大公共财政投入,提升学前教育教师待遇;建立学前教育教师统一管理制度,使公办、民办幼儿园教师双向交流制度化、常态化等。 展开更多
关键词 学前教育 教师资源配置 山东省
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山东省学前教育教师资源优化配置策略研究 被引量:1
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作者 张晓勤 山平 《中国成人教育》 2018年第23期103-106,共4页
在加快发展学前教育的大背景下,山东省学前教育教师资源配置不均衡问题日益突出。调查发现,山东省学前教师资源配置存在教师数量缺口巨大且结构失调、优质资源多集中在公办幼儿园、城市幼儿园等现象,影响学前教育的健康均衡发展。建议... 在加快发展学前教育的大背景下,山东省学前教育教师资源配置不均衡问题日益突出。调查发现,山东省学前教师资源配置存在教师数量缺口巨大且结构失调、优质资源多集中在公办幼儿园、城市幼儿园等现象,影响学前教育的健康均衡发展。建议采取以下措施,优化教师资源配置:政府加大公共财政投入,提升学前教师待遇;建立学前教师系统统一管理制度,使教师双向交流制度化、常态化;单列学前教育优先招生项目,实施学前教育招生优先计划;实行男生学前教育优待政策,优化学前教师性别比例;实施农村学前教师特殊岗位计划,优化农村学前教师资源配置;完善学前教师职后培训体系,建立专业发展长效机制;建立政府、家长、社会"三位一体"学前教师资源配置监督机制。 展开更多
关键词 山东省 学前教育 教师资源优化配置
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国外思维技能教学特点分析及其启示 被引量:7
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作者 李伟 赵生宝 《当代教育科学》 CSSCI 北大核心 2011年第11期57-59,共3页
本文分析了国外思维教学中常用的思维工具,对思维习惯和思维品质的培养以及对刺激思维发展的教学情境和学习氛围的创设,以期能对我国的思维能力培养研究带来一些启示。
关键词 思维能力 思维工具 思维品质 反省认知 教学情境
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案例教学法的含义及其利弊分析——以法学教育为例 被引量:23
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作者 王宏亮 《当代教育科学》 北大核心 2009年第21期61-62,共2页
本文结合法学教育的情况对案例教学的含义做了阐述,指出案例教学法的利弊,指出法学教育中应当结合实际情况,对其加以灵活运用。
关键词 案例教学 法学教育
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电大开放教育面授课学员出勤率低的原因及对策 被引量:5
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作者 山平 《中国成人教育》 北大核心 2009年第3期42-43,共2页
面授课是电大开放教育教学的一个重要环节,但面授课的出勤率低是电大教育中一个很突出的现象,这不仅影响了学员的学习积极性和效果,也影响了学院的教学质量和招生等方面。本文从办学单位、学员自身、教学内容、教学方法和考试等方面分... 面授课是电大开放教育教学的一个重要环节,但面授课的出勤率低是电大教育中一个很突出的现象,这不仅影响了学员的学习积极性和效果,也影响了学院的教学质量和招生等方面。本文从办学单位、学员自身、教学内容、教学方法和考试等方面分析了面授课学员出勤率低的原因,并结合开放教育实际提出了提高面授课学员出勤率的几点对策。 展开更多
关键词 开放教育 面授课 出勤率 原因和对策
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远程开放教育中存在的问题及其对策 被引量:4
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作者 山平 《继续教育研究》 2005年第4期89-91,共3页
自全国电大开展“人才培养模式改革和开放教育试点”项目以来,我国远程开放教育取得了很大的成绩,但也显现出一些问题。解决问题,改进与完善远程开放教育,应做到:端正学员学习态度,加强专业选择指导,合理安排面授时间;增强教材的实用性... 自全国电大开展“人才培养模式改革和开放教育试点”项目以来,我国远程开放教育取得了很大的成绩,但也显现出一些问题。解决问题,改进与完善远程开放教育,应做到:端正学员学习态度,加强专业选择指导,合理安排面授时间;增强教材的实用性、针对性;科学设置课程,精心挑选必修课;改革考试内容和方式。 展开更多
关键词 远程开放教育 人才培养模式 开放教育 考试内容
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