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省级重点实验室建设存在的问题与对策 被引量:34
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作者 蒋红花 王焕斌 《实验技术与管理》 CAS 2003年第4期130-132,共3页
本文分析了当前省级重点实验室建设中存在的主要问题,提出了提高实验室创新能力的对策.
关键词 省级重点实验室 实验室建设 创新能力 高校 人才培养
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省级重点实验室建设与发展的几点思考 被引量:5
2
作者 蒋红花 尚树川 肖洪 《实验技术与管理》 CAS 1999年第4期7-9,12,共4页
对地方普通高校来说,省级重点实验室既是人才培养和科学研究撕地,又是教学水平和科技实力的示范窗口。本文介绍促进省级重点实验室建设与发展的基本经验。
关键词 重点实验室 高校 实验室建设 实验室发展
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创新群体中学术带头人的原创能力研究 被引量:9
3
作者 温颖筠 于绥生 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2006年第9期146-149,共4页
从学术带头人的含义出发,论述了学术带头人在把握、调整科研群体的主攻研究方向,凝聚世界各地的科研俊才、培养杰出的科学英才等方面的重要作用。阐述了学术带头人应当具备的科学素质,认为提出问题、选择问题、解决问题及取得原创性成... 从学术带头人的含义出发,论述了学术带头人在把握、调整科研群体的主攻研究方向,凝聚世界各地的科研俊才、培养杰出的科学英才等方面的重要作用。阐述了学术带头人应当具备的科学素质,认为提出问题、选择问题、解决问题及取得原创性成果是学术带头人的基本创新能力。最后简要概述了取得原创性成果需要的学术氛围。 展开更多
关键词 学术带头人 科学素质 原始创新能力 学术环境
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省重点实验室创新能力建设的实践与思考 被引量:14
4
作者 蒋红花 《实验室研究与探索》 CAS 2004年第9期94-96,共3页
结合高校省级重点实验室的发展实践,对创新能力提升问题进行了初步探讨,并就当前形势下如何加强重点实验室创新能力提升提出了若干建议和方法。
关键词 高校 省级重点实验室 创新能力 建议
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原始创新是产生学术带头人的根本条件 被引量:9
5
作者 于绥贞 《研究与发展管理》 CSSCI 2003年第5期111-114,F003,共5页
论述了学术带头人的含义,指出成为学术带头人的条件是提出具有重要意义的科技问题,根据自身优势和条件科学地选择研究的问题,创造性地解决问题。以及解决问题的结果被国内外的同行乃至社会所承认。
关键词 学术带头人 原始创新 科学问题 科学研究 科研队伍 科技成果
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对我国基础教育管理体制改革的思考 被引量:2
6
作者 帅相志 谢延龙 《当代教育科学》 北大核心 2004年第9期50-51,共2页
关键词 基础教育 教育管理体制 中国 教育投入 教育立法
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论基础科学研究中的学派现象 被引量:6
7
作者 于绥贞 《研究与发展管理》 CSSCI 2002年第1期35-40,共6页
论述了科学学派产生的历史背景、产生的条件及其表现特征 。
关键词 基础科学研究 科学学派 特征 历史背景 耗散结构 科学发展
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论基础性科学研究的创新 被引量:2
8
作者 于绥贞 《科技进步与对策》 北大核心 2000年第1期27-29,共3页
论述了基础性研究创新的概念 ,分析了基础性研究创新的着眼点 ,阐明了创新所必需的条件及创新的表现形式 ,研究了创新的标志和创新评价的长期性。
关键词 基础性研究 创新 科学研究 评价
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论物权行为无因性理论与善意取得制度的统一性和互补性 被引量:3
9
作者 刘国涛 迟美鸿 《同济大学学报(社会科学版)》 1999年第3期90-96,共7页
物权行为无因性理论是善意取得制度的理论基础。善意取得制度是物权行为无因性理论的应用与发展,是物权行为“无因性之相对化”形式。善意取得制度解决了绝对化适用物权行为无因性理论造成的“恶人受益”问题和“非基于‘所有权’的无... 物权行为无因性理论是善意取得制度的理论基础。善意取得制度是物权行为无因性理论的应用与发展,是物权行为“无因性之相对化”形式。善意取得制度解决了绝对化适用物权行为无因性理论造成的“恶人受益”问题和“非基于‘所有权’的无权处分”情况下的“效用真空”问题。物权行为无因性理论弥补了善意取得制度“善意判断不能”情况下的“效用真空”。物权行为无因性理论与善意取得制度具有本质的统一性和互补性。 展开更多
关键词 物权行为 善意取得
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一种微机保护实验系统
10
作者 肖洪 文锋 +1 位作者 韩继生 蒋红花 《实验技术与管理》 CAS 1999年第2期39-41,共3页
本文介绍了一种微机保护实验系统。实验系统由PC机、MCS-96系列开发系统和微机保护实验装置三部分构成。针对微机保护实验教学的抽象性、直观、生动地介绍了微机保护的基本构成,各部分电路功能软件实现及开发调试过程,该系统... 本文介绍了一种微机保护实验系统。实验系统由PC机、MCS-96系列开发系统和微机保护实验装置三部分构成。针对微机保护实验教学的抽象性、直观、生动地介绍了微机保护的基本构成,各部分电路功能软件实现及开发调试过程,该系统可用于微机保护实验教学。 展开更多
关键词 微机保护 实验系统 实验教学 电力系统
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高等教育改革要抓住新技术革命的机遇
11
作者 帅相志 《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 1993年第5期56-58,共3页
当前,世界新的技术革命正在篷勃发展。这次新技术革命对我国来说,既是一次严峻的挑战,又是一次良好的发展机会。国内外经济社会发展的经验证明,科学技术,尤其是高新技术,已经成为现代生产力中最活跃的因素和最重要的推动力量。因此,我... 当前,世界新的技术革命正在篷勃发展。这次新技术革命对我国来说,既是一次严峻的挑战,又是一次良好的发展机会。国内外经济社会发展的经验证明,科学技术,尤其是高新技术,已经成为现代生产力中最活跃的因素和最重要的推动力量。因此,我们要抓住世界新技术革命的机遇,只有这样,才有可能跨越某种阶段,采用国外先进的科技成果,加快我国现代化建设的步伐。但是我们必须看到,世界新技术革命的形势对于我国现行的管理体制、传统的经营思想和比较低的劳动生产率等,的确是一个严重的挑战。我们会遇到许多困难。 展开更多
关键词 高等教育 教育改革 多功能人才
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基于RS与GIS的近代黄河三角洲丹顶鹤生境分析 被引量:3
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作者 李祥 郭笃发 +1 位作者 张宝雷 蒋红花 《水土保持研究》 CSCD 北大核心 2009年第6期69-73,共5页
以近代黄河三角洲3期TM遥感影像(1986年,1996年,2001年)及研究区1980年的地形图为基础数据,应用RS与GIS技术,结合野外调查,采用空间多样性指数(Sd)对1986-2001年近代黄河三角洲丹顶鹤生境适宜性的时空变化进行了分析。依据Sd值的高低与... 以近代黄河三角洲3期TM遥感影像(1986年,1996年,2001年)及研究区1980年的地形图为基础数据,应用RS与GIS技术,结合野外调查,采用空间多样性指数(Sd)对1986-2001年近代黄河三角洲丹顶鹤生境适宜性的时空变化进行了分析。依据Sd值的高低与丹顶鹤生境的相关性我们将Sd分为4类:低值区(0,0.25]、中低值区(0.25,0.50]、中高值区(0.50,0.65]、高值区(0.65,1.00],值越高,生境质量愈高,适宜程度亦愈高。结果表明:从1986-2001年近代黄河三角洲丹顶鹤生境的破碎化程度加深,生境连通性降低,适宜性下降。不适宜生境(Sd≤0.5)的区域面积比重呈现出增加的趋势:从1986年的65.11%增加到1996年的70.79%,又增加到2001年的77.06%;Sd>0.5的区域面积比重呈现出明显的下降趋势:1986年,1996年和2001年的面积比重分别为34.9%,28.2%,22.93%。 展开更多
关键词 丹顶鹤生境 空间多样性指数 RS和GIS 近代黄河三角洲
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树脂水超洗工艺的应用研究
13
作者 孙英 刘秀喜 《半导体技术》 CAS CSCD 北大核心 1989年第3期40-42,共3页
本文介绍了一种树脂水超洗工艺及原理,用该工艺清洗管芯,可显著地减少漏电流,提高反压水平,效果较好,具有推广应用价值.
关键词 半导体器件 树脂水 清洗工艺 超洗
全文增补中
从实践出发:德育改革的切入点
14
作者 温颖筠 《国家高级教育行政学院学报》 2001年第3期66-67,共2页
江泽民同志提出'以德治国'的重要思想,给我们的德育工作提出了新的任务.我认为,以实践为切入点,是改革和加强德育工作的正确思路.
关键词 高校 德育 教育改革 思想观念 一元化价值导向
原文传递
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