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牛胎盘中肝细胞生长因子的生物学特性
被引量:
2
1
作者
郎刚华
王勇
+3 位作者
刘万顺
陈西广
张振宇
李兴诗
《青岛海洋大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
1998年第2期288-292,共5页
实验研究来源于牛胎盘的肝细胞生长因子的生物学特性。将新鲜牛胎盘匀浆后经盐析、亲和层析、超滤和离子交换层析可以纯化到一种肝细胞生长因子。实验采用3H-TdR掺入细胞DNA的量来表示肝细胞生长因子促进细胞DNA合成的作用...
实验研究来源于牛胎盘的肝细胞生长因子的生物学特性。将新鲜牛胎盘匀浆后经盐析、亲和层析、超滤和离子交换层析可以纯化到一种肝细胞生长因子。实验采用3H-TdR掺入细胞DNA的量来表示肝细胞生长因子促进细胞DNA合成的作用,用液体闪烁计数来探测3H的放射性。结果表明:该因子对原代培养的大鼠肝细胞、肾细胞的DNA合成都有刺激作用,而且也能刺激原代培养的人胎肝细胞的DNA合成。但对传代培养的小鼠腹水S180细胞的DNA合成则有抑制作用。另外,此因子对热不稳定,经热处理之后,其对大鼠肝细胞的刺激作用和对小鼠腹水S180细胞的抑制作用都降低了。
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关键词
牛胎舯
肝细胞生长因子
生物学
原代培养
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职称材料
山东鼠体螨类种别性的初步研究
2
作者
王桂宏
田凤翰
毕春元
《山东农业科学》
1990年第1期40-41,共2页
作者于1985年4~11月刘山东省鼠体螨类进行了调查,对鼠体寄生螨的种别性做了统计分析.结果表明:鼠螨有特异性寄生现象,都表现出一定程度的种别性.种别性与宿主的种类、个体和寄生螨的种类、活动性有关.耶厉螨是黑线姬鼠的专一性寄生螨(O...
作者于1985年4~11月刘山东省鼠体螨类进行了调查,对鼠体寄生螨的种别性做了统计分析.结果表明:鼠螨有特异性寄生现象,都表现出一定程度的种别性.种别性与宿主的种类、个体和寄生螨的种类、活动性有关.耶厉螨是黑线姬鼠的专一性寄生螨(Obligatory Parasitic Mite);土尔克斯坦厉螨和高山真棒恙螨是社鼠的专一性寄生螨;三角血厉螨、单阳厉螨、兵广厉螨、鼷鼠赫刺螨和仓鼠赫刺螨和小盾纤恙螨是大仓鼠的专一性寄生螨;毒厉螨是褐家鼠的专一性寄生螨;矮肛厉螨、鼩鼱赫刺螨、埋(土甲)异肢螨、东方真厉螨、格血厉螨和厩真厉螨对宿主的寄生专一性不强;黑线仓鼠没有明显的专一性寄生螨.
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关键词
螨
鼠体寄生螨
种别性
山东
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职称材料
家猫超数排卵的研究
被引量:
3
3
作者
吕连升
隋顺霞
+2 位作者
王新明
李兴诗
郑洪霞
《畜牧兽医学报》
CAS
CSCD
北大核心
1990年第3期203-207,共5页
用促卵泡激素(FSH),孕马血清促性腺激素(PMSG)和人绒毛膜促性腺激素(HCG)建立家猫有效的超数排卵方法。FSH与PMSG的超排效果相比,前者明显优于后者。FSH 50单位/只的超排效果最好,最多者可达23个胚胎。胚胎回收率为68.18%。受精后前4...
用促卵泡激素(FSH),孕马血清促性腺激素(PMSG)和人绒毛膜促性腺激素(HCG)建立家猫有效的超数排卵方法。FSH与PMSG的超排效果相比,前者明显优于后者。FSH 50单位/只的超排效果最好,最多者可达23个胚胎。胚胎回收率为68.18%。受精后前4天在输卵管可收集到1—、2—和4—细胞胚胎,第5天以后可在于宫收集到8—、16—细胞胚胎,第6天开始收集到桑椹胚。
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关键词
猫
超数排卵
胚胎
FSH
PMSG
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职称材料
参与教学法初探
4
作者
扈乾春
王运涛
《生物学教学》
1995年第6期8-9,共2页
“参与教学法”是指受教育者在明确教学目标的前提下,运用一定的科学方法,积极而又创造性地主动介入教学活动的每一环节,从而获取知识、发展能力、接受教育过程。该教学法十分强调在教学过程中,学生自觉能动性的发挥。并认为在课堂教学...
“参与教学法”是指受教育者在明确教学目标的前提下,运用一定的科学方法,积极而又创造性地主动介入教学活动的每一环节,从而获取知识、发展能力、接受教育过程。该教学法十分强调在教学过程中,学生自觉能动性的发挥。并认为在课堂教学中,学生对知识与技能的获得以及随之产生的能力提高、兴趣激发、个性发展,都是学生对教学活动积极参与的结果。学生通过对教学活动的积极参与充分显示其“主体”作用,而教师则通过对学生的这种“参与”进行启发、诱导、调整、激励来体现其“主体”作用。
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关键词
参与教学法
教师
教学活动
课堂教学
“问题”
参与意识
“问题解决”
独立阅读
兴趣激发
创造性
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职称材料
题名
牛胎盘中肝细胞生长因子的生物学特性
被引量:
2
1
作者
郎刚华
王勇
刘万顺
陈西广
张振宇
李兴诗
机构
青岛海洋
大学
海洋生命学院
中国科学院海洋研究所
山东师范大学生物学系
出处
《青岛海洋大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
1998年第2期288-292,共5页
文摘
实验研究来源于牛胎盘的肝细胞生长因子的生物学特性。将新鲜牛胎盘匀浆后经盐析、亲和层析、超滤和离子交换层析可以纯化到一种肝细胞生长因子。实验采用3H-TdR掺入细胞DNA的量来表示肝细胞生长因子促进细胞DNA合成的作用,用液体闪烁计数来探测3H的放射性。结果表明:该因子对原代培养的大鼠肝细胞、肾细胞的DNA合成都有刺激作用,而且也能刺激原代培养的人胎肝细胞的DNA合成。但对传代培养的小鼠腹水S180细胞的DNA合成则有抑制作用。另外,此因子对热不稳定,经热处理之后,其对大鼠肝细胞的刺激作用和对小鼠腹水S180细胞的抑制作用都降低了。
关键词
牛胎舯
肝细胞生长因子
生物学
原代培养
Keywords
Cow placeta
HGF
Primary culture
Rat hepatocytes
Rat kidney cells
Human fetal hepatocytes
Mice S 180 cells
分类号
S823.1 [农业科学—畜牧学]
Q952 [生物学—动物学]
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职称材料
题名
山东鼠体螨类种别性的初步研究
2
作者
王桂宏
田凤翰
毕春元
机构
山东
省
生物
研究所
山东师范大学生物学系
出处
《山东农业科学》
1990年第1期40-41,共2页
文摘
作者于1985年4~11月刘山东省鼠体螨类进行了调查,对鼠体寄生螨的种别性做了统计分析.结果表明:鼠螨有特异性寄生现象,都表现出一定程度的种别性.种别性与宿主的种类、个体和寄生螨的种类、活动性有关.耶厉螨是黑线姬鼠的专一性寄生螨(Obligatory Parasitic Mite);土尔克斯坦厉螨和高山真棒恙螨是社鼠的专一性寄生螨;三角血厉螨、单阳厉螨、兵广厉螨、鼷鼠赫刺螨和仓鼠赫刺螨和小盾纤恙螨是大仓鼠的专一性寄生螨;毒厉螨是褐家鼠的专一性寄生螨;矮肛厉螨、鼩鼱赫刺螨、埋(土甲)异肢螨、东方真厉螨、格血厉螨和厩真厉螨对宿主的寄生专一性不强;黑线仓鼠没有明显的专一性寄生螨.
关键词
螨
鼠体寄生螨
种别性
山东
分类号
S433.7 [农业科学—农业昆虫与害虫防治]
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职称材料
题名
家猫超数排卵的研究
被引量:
3
3
作者
吕连升
隋顺霞
王新明
李兴诗
郑洪霞
机构
山东师范大学生物学系
出处
《畜牧兽医学报》
CAS
CSCD
北大核心
1990年第3期203-207,共5页
文摘
用促卵泡激素(FSH),孕马血清促性腺激素(PMSG)和人绒毛膜促性腺激素(HCG)建立家猫有效的超数排卵方法。FSH与PMSG的超排效果相比,前者明显优于后者。FSH 50单位/只的超排效果最好,最多者可达23个胚胎。胚胎回收率为68.18%。受精后前4天在输卵管可收集到1—、2—和4—细胞胚胎,第5天以后可在于宫收集到8—、16—细胞胚胎,第6天开始收集到桑椹胚。
关键词
猫
超数排卵
胚胎
FSH
PMSG
Keywords
Superorulation, Embryo, FSH, PMSG, Cat
分类号
S829.3 [农业科学—畜牧学]
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职称材料
题名
参与教学法初探
4
作者
扈乾春
王运涛
机构
山东
省沂水县第一中学
山东师范大学生物学系
出处
《生物学教学》
1995年第6期8-9,共2页
文摘
“参与教学法”是指受教育者在明确教学目标的前提下,运用一定的科学方法,积极而又创造性地主动介入教学活动的每一环节,从而获取知识、发展能力、接受教育过程。该教学法十分强调在教学过程中,学生自觉能动性的发挥。并认为在课堂教学中,学生对知识与技能的获得以及随之产生的能力提高、兴趣激发、个性发展,都是学生对教学活动积极参与的结果。学生通过对教学活动的积极参与充分显示其“主体”作用,而教师则通过对学生的这种“参与”进行启发、诱导、调整、激励来体现其“主体”作用。
关键词
参与教学法
教师
教学活动
课堂教学
“问题”
参与意识
“问题解决”
独立阅读
兴趣激发
创造性
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
牛胎盘中肝细胞生长因子的生物学特性
郎刚华
王勇
刘万顺
陈西广
张振宇
李兴诗
《青岛海洋大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
1998
2
在线阅读
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职称材料
2
山东鼠体螨类种别性的初步研究
王桂宏
田凤翰
毕春元
《山东农业科学》
1990
0
在线阅读
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职称材料
3
家猫超数排卵的研究
吕连升
隋顺霞
王新明
李兴诗
郑洪霞
《畜牧兽医学报》
CAS
CSCD
北大核心
1990
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
参与教学法初探
扈乾春
王运涛
《生物学教学》
1995
0
在线阅读
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职称材料
已选择
0
条
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引用分析
参考文献
引证文献
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