期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
我国大学排行榜综合评价指标体系的差异性分析
被引量：
8
1
作者
范晓婷
张茂聪
《中国成人教育》
北大核心
2012年第7期28-33,共6页
高等学校教育评估对于审视高等学校的教育教学工作,促进高等学校教育改革与发展有着不可忽视的作用。近几年来,每一年度的大学排行榜愈来愈引起学校、教育行政部门和社会各界的重视,但是,大学排行榜能否反映学校发展现实状况,关键就在...
高等学校教育评估对于审视高等学校的教育教学工作,促进高等学校教育改革与发展有着不可忽视的作用。近几年来,每一年度的大学排行榜愈来愈引起学校、教育行政部门和社会各界的重视,但是,大学排行榜能否反映学校发展现实状况,关键就在于其评价指标体系设置的准确性与合理性。
展开更多
关键词
大学排行榜
指标体系
评价
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
我国大学排行榜综合评价指标体系的差异性分析
被引量：
8
1
作者
范晓婷
张茂聪
机构
山东师范大学
教育
学院
山东师范大学教育管理与政策研究中心
出处
《中国成人教育》
北大核心
2012年第7期28-33,共6页
基金
教育部人文社会科学研究规划基金项目"论教育公共性及其保障"(10YJA880177)
山东省2011年软科学重点项目"山东省现代化国民教育体系发展战略研究"(2011RKGB1036)
文摘
高等学校教育评估对于审视高等学校的教育教学工作,促进高等学校教育改革与发展有着不可忽视的作用。近几年来,每一年度的大学排行榜愈来愈引起学校、教育行政部门和社会各界的重视,但是,大学排行榜能否反映学校发展现实状况,关键就在于其评价指标体系设置的准确性与合理性。
关键词
大学排行榜
指标体系
评价
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
我国大学排行榜综合评价指标体系的差异性分析
范晓婷
张茂聪
《中国成人教育》
北大核心
2012
8
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
