期刊文献+
共找到135篇文章
< 1 2 7 >
每页显示 20 50 100
山东省农业生态价值测算及其贡献 被引量:25
1
作者 孙能利 巩前文 张俊飚 《中国人口·资源与环境》 CSSCI 北大核心 2011年第7期128-132,共5页
农业不仅具有经济价值,同时还具有非经济价值,而估算农业的非经济价值成为学术界研究的热点。本文把农业的价值分为生产产品价值和生态价值,并采用具有权威性的生态价值测算思想,即Costanza等于1997年提出的方法作为估算农业生态价值的... 农业不仅具有经济价值,同时还具有非经济价值,而估算农业的非经济价值成为学术界研究的热点。本文把农业的价值分为生产产品价值和生态价值,并采用具有权威性的生态价值测算思想,即Costanza等于1997年提出的方法作为估算农业生态价值的方法依据,同时,由于该项研究也受到了不少严厉的批评,如某些数据存在着较在偏差,如对耕地的估计过低,对湿地又偏高等。因此,进一步借鉴谢高地等于2003年针对Costanza等的不足,在参考其可靠的部分成果的同时,基于对我国200位生态学者的问卷调查,制定出我国生态系统生态服务价值的当量因子表。以此表为基础,结合山东省实际形成适用的生态价值测算方法,采用官方统计数据实际测算了山东省农业生态价值。结果发现2,008年山东省农业生态价值的现实值为7058.54亿元,是当年农业经济价值3002.65亿元的2.4倍。 展开更多
关键词 山东省 农业生态价值 生态价值当量 测算
在线阅读 下载PDF
基于需求分析的翻译专业本科课程设置调查研究——以山东省一高校为例 被引量:16
2
作者 杨金蕊 丁晶 《山东外语教学》 北大核心 2013年第5期74-82,共9页
本研究基于需求分析理论,通过调查分析翻译专业本科学生的学习需求和翻译用人单位的社会需求,对山东省一高校翻译专业本科课程设置情况进行了首次全方位调查。调查结果表明,从整体而言该校课程设置得到了学生认可,并且符合翻译用人单位... 本研究基于需求分析理论,通过调查分析翻译专业本科学生的学习需求和翻译用人单位的社会需求,对山东省一高校翻译专业本科课程设置情况进行了首次全方位调查。调查结果表明,从整体而言该校课程设置得到了学生认可,并且符合翻译用人单位的社会需求方向,但也存在有待改进之处。基于调查结果,文章提出了课程设置优化的具体建议。 展开更多
关键词 翻译专业 课程设置 需求分析
在线阅读 下载PDF
面向学术传播能力培养的大学英语跨学科教育模式创新 被引量:2
3
作者 王卓 韩冰 《山东外语教学》 北大核心 2024年第1期65-74,共10页
进入21世纪,随着我国综合国力的增强和科技进步,中国学术的海外传播已日渐成为海内外高度关注的话题。如何增强学生的跨学科学术英语能力,讲好中国的“学术”故事,是新时代中国高校大学英语教学面临的一个巨大挑战。本文结合山东师范大... 进入21世纪,随着我国综合国力的增强和科技进步,中国学术的海外传播已日渐成为海内外高度关注的话题。如何增强学生的跨学科学术英语能力,讲好中国的“学术”故事,是新时代中国高校大学英语教学面临的一个巨大挑战。本文结合山东师范大学“跨学科、融学术”大学英语教育模式改革,从英语跨学科知识体系养成、跨学科教学组织模式创新、跨学科项目化深度学习教学方法创新、跨学科英语思辨能力培养等层面,思考大学英语跨学科教育模式改革的必要性、可行性和创新路径,为大学英语教学更好地服务中国学术传播提供一个可借鉴的范式。 展开更多
关键词 大学英语教学 跨学科 融学术 学术传播
在线阅读 下载PDF
民国报刊山东回族史料研究
4
作者 马保全 乔璐璐 《宁夏社会科学》 CSSCI 北大核心 2016年第4期167-172,共6页
研读民国时期报刊资料中有关山东回族的内容,有助于我们了解过渡阶段山东回族的历史、学术研究状况以及伊斯兰教宣传与发展状况,也有助于我们由此一隅而窥斑见豹,通过对当时部分报刊的研究,记录这些未经后人(特别是今人)"修饰"... 研读民国时期报刊资料中有关山东回族的内容,有助于我们了解过渡阶段山东回族的历史、学术研究状况以及伊斯兰教宣传与发展状况,也有助于我们由此一隅而窥斑见豹,通过对当时部分报刊的研究,记录这些未经后人(特别是今人)"修饰"或"删改"的、更具客观性的原始文献来源的同时,一瞥当时华北回族乃至整个中国回族的历史,尝试理解民国回族的物质与精神风貌,继承与发扬先贤的不朽精神。 展开更多
关键词 民国报刊 山东回族 史料
在线阅读 下载PDF
AI时代的文学胜任力 被引量:3
5
作者 王卓 《山东外语教学》 北大核心 2025年第1期10-17,共8页
文学不仅对推动人类文明发展起着重要作用,对于人的塑形和核心竞争力而言,文学胜任力(Literary Competence)更是不可或缺的能力。在数字技术迅猛发展的今天,文学胜任力的价值更不容忽视。人们通常把文学视为一种素养,这也是英文中常用... 文学不仅对推动人类文明发展起着重要作用,对于人的塑形和核心竞争力而言,文学胜任力(Literary Competence)更是不可或缺的能力。在数字技术迅猛发展的今天,文学胜任力的价值更不容忽视。人们通常把文学视为一种素养,这也是英文中常用把“文学”和“素养”放在同一语境下使用的原因。然而,从文学与文明、文学与世界、文学与人生的互动关系来看,文学更是一种胜任力,是有效地解决现实问题的多维能力。文学胜任力是在读者对文本加工的过程中,以语言能力和阅读能力为基本技能,通过共情能力、审美能力、文化和话语能力、阐释能力、想象力和文学数字能力在内文本中参与文本意义生成,在外文本中参与社会文化建构的能力。文学胜任力是读者在文学设定的特定语境下,勾连自我、他人和世界的能力,从而建立个人的内在世界与他人的公共世界之间的有机联系,完成阅读文学即“阅读世界”的闭环过程的能力。 展开更多
关键词 AI时代 文学胜任力维度 文学胜任力模型
在线阅读 下载PDF
以内容为依托的大学英语教学走向:通识教育抑或学术英语教育 被引量:63
6
作者 史光孝 赵德杰 《山东外语教学》 北大核心 2011年第2期104-108,共5页
从语言技能本体向内容进行转向,以内容为依托进行大学英语教学已成为学界的共识,但究竟以何内容为依托,目前出现了通识教育和学术英语教育两种不同的观点。本文在对内容为依托式教学进行简要回顾的基础上,对这两种观点进行了分析和评述... 从语言技能本体向内容进行转向,以内容为依托进行大学英语教学已成为学界的共识,但究竟以何内容为依托,目前出现了通识教育和学术英语教育两种不同的观点。本文在对内容为依托式教学进行简要回顾的基础上,对这两种观点进行了分析和评述,并提出了对两种依托内容之争的几点思考。 展开更多
关键词 内容为依托式教学 通识教育 学术英语教育
在线阅读 下载PDF
运用网络英语新闻促进大学英语教学的实证研究 被引量:18
7
作者 杨金蕊 刘晓青 《山东外语教学》 北大核心 2012年第2期68-73,共6页
目前大学非英语专业学生口语和写作中存在内容缺乏深度、广度,用词缺乏准确性和丰富性等问题,而真实性语言输入不足是重要原因。本研究通过一学年的大学英语课堂网络英语新闻教学实验,利用问卷和测试等研究工具,发现网络英语新闻不仅能... 目前大学非英语专业学生口语和写作中存在内容缺乏深度、广度,用词缺乏准确性和丰富性等问题,而真实性语言输入不足是重要原因。本研究通过一学年的大学英语课堂网络英语新闻教学实验,利用问卷和测试等研究工具,发现网络英语新闻不仅能引导学生树立积极的英语学习观念,还能切实提高学生不同类别话题的口语、写作能力,尤其在词汇和句式的运用方面提高显著,并最终促进学生英语学业考试成绩的提高。 展开更多
关键词 网络英语新闻 大学英语教学 英语应用能力
在线阅读 下载PDF
大学英语多媒体教学的反思与出路——建构主义学习环境的创设 被引量:13
8
作者 刘艳芹 史闽瑞 《山东外语教学》 北大核心 2009年第4期45-48,共4页
本文将建构主义理论运用到大学英语教学中去,创建理想的学习环境,充分发挥学生的主动性和创造性,使学生成为学习的主体,主动建构意义。作者通过建构主义学习环境的创设,探索出一条适合中国国情的多媒体辅助下的建构主义教学模式。
关键词 大学英语教学 建构主义 建构主义学习环境
在线阅读 下载PDF
东京大学课堂教学中的研究性学习及启发 被引量:12
9
作者 李光贞 《山东外语教学》 北大核心 2012年第1期71-74,共4页
我国目前高校本科生阶段的教学,基本上是以老师"讲"、学生"听"为主要授课模式;研究生多是"课程加论文"模式。东京大学的课堂教学形式多样,其中研讨班讨论式的课堂教学方式,能启发学生积极进行思考,在培... 我国目前高校本科生阶段的教学,基本上是以老师"讲"、学生"听"为主要授课模式;研究生多是"课程加论文"模式。东京大学的课堂教学形式多样,其中研讨班讨论式的课堂教学方式,能启发学生积极进行思考,在培养学生动手能力、提高学生综合素质等方面起到重要作用。笔者期待东京大学课堂教学中的研究性学习,能对我国的高等教育培养模式有所启发,从而培养出更多符合我国发展新形势的高层次、复合型人才。 展开更多
关键词 东京大学 课堂教学 研究性学习 研究讨论课
在线阅读 下载PDF
隐性课程视阈下的MOOCs与大学英语课程内容重构 被引量:4
10
作者 赵德杰 史光孝 《山东外语教学》 2015年第5期63-68,共6页
我国高校大学英语的课程设置和课程内容存在着不同程度的隐性课程,大学英语课程内容的重构成为了必然。MOOCs为以内容为依托的大学英语课程内容重构提供了一个新思路和新途径,具有良好的发展和应用前景。与此同时,在大学英语课程的重构... 我国高校大学英语的课程设置和课程内容存在着不同程度的隐性课程,大学英语课程内容的重构成为了必然。MOOCs为以内容为依托的大学英语课程内容重构提供了一个新思路和新途径,具有良好的发展和应用前景。与此同时,在大学英语课程的重构过程中我们应该对MOOCs的作用持有科学理性的认识,各高校应该按照循序渐进的原则,积极稳妥地推进MOOCs平台建设和大学英语课程的内容重构工作。 展开更多
关键词 隐性课程 慕课 内容依托 课程重构
在线阅读 下载PDF
新时代背景下的外国文学研究——刘建军教授访谈录 被引量:2
11
作者 翟乃海 《山东外语教学》 2018年第2期3-9,共7页
刘建军现任东北师范大学文学院教授、博士生导师、校务委员会副主任,是国务院特殊津贴获得者和教育部"跨世纪人才计划"专家,现兼任中国高等教育学会外国文学专业委员会会长。他的主要研究领域是西方基督教文化与欧美文学发展... 刘建军现任东北师范大学文学院教授、博士生导师、校务委员会副主任,是国务院特殊津贴获得者和教育部"跨世纪人才计划"专家,现兼任中国高等教育学会外国文学专业委员会会长。他的主要研究领域是西方基督教文化与欧美文学发展史。受《山东外语教学》编辑部委托,我们有幸对刘建军教授就中国新时代历史背景下的外国文学研究进行了采访。本访谈主要围绕着当下外国文学研究的目标和定位、研究对象、研究方法和文学史梳理等几个大的方面展开。刘教授对这些问题进行了深入浅出的解答,提出了外国文学研究要坚守自身的立场和外国文学史研究要坚持马克思历史合力论等富有启发性的观点,也为青年学人的研究提出了针对性的建议。 展开更多
关键词 外国文学研究 研究立场 研究方法 外国文学史
在线阅读 下载PDF
外国女性文学及其他——金莉教授访谈录 被引量:1
12
作者 任爱红 《山东外语教学》 2018年第3期3-10,共8页
金莉教授是北京外国语大学教授、博导,目前担任北京外国语大学王佐良外国文学高等研究院院长、《外国文学》杂志主编。多年来金莉教授一直致力于英语教学和研究工作,在美国文学尤其是美国女性文学方面颇有建树。受《山东外语教学》编辑... 金莉教授是北京外国语大学教授、博导,目前担任北京外国语大学王佐良外国文学高等研究院院长、《外国文学》杂志主编。多年来金莉教授一直致力于英语教学和研究工作,在美国文学尤其是美国女性文学方面颇有建树。受《山东外语教学》编辑部委托,笔者有幸对金莉教授就外国女性文学研究进行了采访。在访谈中,金莉教授回顾了自己从事美国女性文学研究的历程,畅谈了文学研究,尤其是国内女性文学研究存在的问题,并和我们无私分享了自己治学和办刊的宝贵经验。金教授指出,美国女性文学已经不再是"她们自己的文学",当代美国文学越来越体现出多元化的特征。金教授还谈及她目前正在撰写的一部女性文学史专著——《美国女性文学史》。 展开更多
关键词 美国女性文学 “她们自己的文学” 女性主义批评 《美国女性文学史》
在线阅读 下载PDF
写作反馈类型对非英语专业大学生语法精确度的影响 被引量:5
13
作者 杜敏 马茂祥 《外国语文》 北大核心 2013年第1期150-153,共4页
以非英语专业的大学生为研究对象,探讨复合式反馈(间接反馈兼元语言信息反馈)、间接反馈及总体评分反馈对其英语语法能力提高的影响。研究结果表明,复合式反馈和间接反馈对学生在一般过去时和单词形态的准确应用方面均取得显著效果,二... 以非英语专业的大学生为研究对象,探讨复合式反馈(间接反馈兼元语言信息反馈)、间接反馈及总体评分反馈对其英语语法能力提高的影响。研究结果表明,复合式反馈和间接反馈对学生在一般过去时和单词形态的准确应用方面均取得显著效果,二者之间没有表现出显著差别。总体评分对学生的语法准确性没有明显效果。三种反馈方式均没有促进学生对介词的把握。 展开更多
关键词 复合式反馈 间接反馈 元语言信息反馈 总体评分式反馈 语法精确度
在线阅读 下载PDF
关于日本《外交时报》对“济南惨案”报道的分析 被引量:1
14
作者 崔颖 李光贞 《山东师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2022年第4期98-109,共12页
1928年的“济南惨案”,在中国近代史乃至东亚史上产生了重大且深远的影响。惨案发生后,国内舆论一片哗然,各大媒体在报道的同时,对日本帝国主义的侵略行径进行了强烈谴责。而在日本国内,其媒体亦围绕着惨案发生背景及影响展开了深度分... 1928年的“济南惨案”,在中国近代史乃至东亚史上产生了重大且深远的影响。惨案发生后,国内舆论一片哗然,各大媒体在报道的同时,对日本帝国主义的侵略行径进行了强烈谴责。而在日本国内,其媒体亦围绕着惨案发生背景及影响展开了深度分析和激烈讨论。《外交时报》作为当时日本最具影响力的政论性杂志之一,其相关报道基本能反映当时日本社会对“济南惨案”的认知和态度,对解读日本军国主义的对外扩张和侵略思想提供了重要的佐证材料。 展开更多
关键词 “济南惨案” 《外交时报》 扩张政策 舆论导向
在线阅读 下载PDF
重访非洲文学语言之争——一个社会历史的视角 被引量:1
15
作者 翟乃海 《山东外语教学》 北大核心 2024年第3期99-107,共9页
语言问题是非洲现代英语文学批评和理论中的焦点问题之一。表面上,非洲文学的语言论争是关于使用英语等欧洲语言还是非洲语言进行文学创作的论战,但它包含语言媒介与非洲审美经验表达、英语与民族团结、文化认同、非洲文学向谁言说等多... 语言问题是非洲现代英语文学批评和理论中的焦点问题之一。表面上,非洲文学的语言论争是关于使用英语等欧洲语言还是非洲语言进行文学创作的论战,但它包含语言媒介与非洲审美经验表达、英语与民族团结、文化认同、非洲文学向谁言说等多重维度。它的实质是语言政治和文学功用的问题。从这个角度看,位于论争两端的阿契贝和恩古吉的分歧,不单纯是语言选择的问题。它反映了两人政治倾向和意识形态的冲突,折射出尼日利亚和肯尼亚文化精英对独立后社会未来和共同体的不同想象。 展开更多
关键词 非洲文学 语言之争 社会历史 阿契贝 恩古吉
在线阅读 下载PDF
《不安之书》汉译历程中的文本转换
16
作者 张羽佳 《山东外语教学》 北大核心 2024年第4期123-133,共11页
葡萄牙现代主义作家费尔南多·佩索阿最具代表性的遗作《不安之书》问世于1982年,迄今已有七个不同的汉译本。由于历次汉译事件发生的语境、采用的底本等存在差异,汉译本中既有自葡文直译又有自英文转译,既有全译又有选译,既有同一... 葡萄牙现代主义作家费尔南多·佩索阿最具代表性的遗作《不安之书》问世于1982年,迄今已有七个不同的汉译本。由于历次汉译事件发生的语境、采用的底本等存在差异,汉译本中既有自葡文直译又有自英文转译,既有全译又有选译,既有同一译者的重译又有不同译者的复译。本文首先回顾翻译史研究的一般原则,然后借助副文本调查和文本细读两种具体方法,尝试梳理《不安之书》的汉译历程并侧重其中文本的语言及组织转换情况,以期为汉语语境下的《不安之书》翻译乃至文学研究奠定基础。 展开更多
关键词 佩索阿 不安之书 直译与转译 重译与复译 翻译史研究
在线阅读 下载PDF
中国省域城市化效率与创新能力的空间耦合研究 被引量:11
17
作者 吴莹 王成新 +2 位作者 张北迪 苗毅 袁玉珂 《华东经济管理》 CSSCI 北大核心 2017年第9期68-74,共7页
文章以我国30个省区为例,构建城市化效率以及区域创新能力的评价指标体系来研究其时空演变过程,并运用双变量空间自相关模型分析了不同城市化效率对区域创新能力的空间差异化影响,揭示城市化效率与区域创新能力的空间耦合关系。研究表明... 文章以我国30个省区为例,构建城市化效率以及区域创新能力的评价指标体系来研究其时空演变过程,并运用双变量空间自相关模型分析了不同城市化效率对区域创新能力的空间差异化影响,揭示城市化效率与区域创新能力的空间耦合关系。研究表明:从时序演变上来看,中国城市化效率和区域创新能力大体上都呈现上升的趋势,结合变异系数可知,各省区城市化效率之间的差距在不断加大,而区域创新能力的差距在逐渐缩小;从空间格局上看,城市化效率整体上呈现由东部沿海地区向西部内陆递进的演变特征,区域空间格局变化差异显著,呈现差异化的区域集聚现象。区域创新能力在研究时段内表现出由空间分布均衡到区域集聚的演变特征,东西差异显著,最终表现出由东部沿海地区向西部内陆延伸的"T"字形格局;从空间耦合上看,城市化效率与区域创新能力之间存在一定程度的空间正相关,根据具体的空间关联模式,进一步将研究区域主要划分为高创新-高效率区、低创新-低效率区、低创新-高效率区三种类型。该研究从空间效应角度能够为新型城镇化建设和区域实施创新驱动战略提供一定的指导和借鉴。 展开更多
关键词 城市化效率 创新能力 空间耦合
在线阅读 下载PDF
教育技术伦理研究:理论视角与内容边界 被引量:15
18
作者 谢娟 马煜 程凤农 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第4期11-16,30,共7页
近年来,人们对技术与伦理关系的深入认识,以及对教育技术实践中道德问题的持续关注,促使教育技术伦理成为教育技术理论研究的重要内容。由于该研究尚处于起步阶段,缺少具体伦理思想的指导,研究内容比较宽泛,阻碍了教育伦理、技术伦理等... 近年来,人们对技术与伦理关系的深入认识,以及对教育技术实践中道德问题的持续关注,促使教育技术伦理成为教育技术理论研究的重要内容。由于该研究尚处于起步阶段,缺少具体伦理思想的指导,研究内容比较宽泛,阻碍了教育伦理、技术伦理等学科对教育技术的人文关照,因而不利于教育技术伦理研究的深入开展。基于多维伦理视角来考察教育技术,不仅有助于促进人们了解教育技术伦理的重要性,同时对教育技术伦理研究内容的选择与确定具有重要的指导作用。与我国教育技术密切相关的教育伦理、中国传统技术伦理、马克思技术伦理、现代责任伦理等思想资源,为教育技术伦理提供了研究视角与思路,也启示人们从教育技术伦理内涵、教育技术行业伦理规范、教育技术实践伦理问题等方面来界定该研究的主要内容。 展开更多
关键词 教育技术伦理 研究视角 内容边界 教育伦理
在线阅读 下载PDF
21世纪的计算机辅助翻译工具 被引量:102
19
作者 徐彬 郭红梅 国晓立 《山东外语教学》 2007年第4期79-86,共8页
计算机辅助翻译工具,是计算机辅助翻译(CAT)研究、教学和实践的基础。广义的CAT工具,包括所有能服务于翻译流程的软件和硬件工具;狭义的CAT工具,则专指为提高翻译效率,优化翻译流程而设计的专门的计算机辅助翻译软件。后者的市... 计算机辅助翻译工具,是计算机辅助翻译(CAT)研究、教学和实践的基础。广义的CAT工具,包括所有能服务于翻译流程的软件和硬件工具;狭义的CAT工具,则专指为提高翻译效率,优化翻译流程而设计的专门的计算机辅助翻译软件。后者的市场比广义的软硬件市场狭窄,因此不为翻译教学和研究界所熟悉。而前者,虽然多数计算机用户有所耳闻或接触,但多数情况下,由于认识上的局限性,无法有效整合所有工具的特长,使翻译效率最佳化。本文对广义和狭义的CAT工具作一详细介绍,望更多的翻译实践者、研究者了解掌握这些利器,在各自的领域做出更大成绩。 展开更多
关键词 计算机辅助翻译(CAT) 翻译记忆(TM) 机器翻译(MT) 项目管理
在线阅读 下载PDF
论日本幼儿园教育内容之演变历程 被引量:18
20
作者 王幡 刘在良 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第8期114-126,共13页
日本于1876年创办了其近代最早的幼儿园。嗣后,其幼儿园教育内容经历了一个漫长的演变过程,于20世纪50年代发展成六个领域,又于1989年,将原来的六个领域最终确定为健康、人际关系、环境、语言、表现"五个领域",直至今日未变... 日本于1876年创办了其近代最早的幼儿园。嗣后,其幼儿园教育内容经历了一个漫长的演变过程,于20世纪50年代发展成六个领域,又于1989年,将原来的六个领域最终确定为健康、人际关系、环境、语言、表现"五个领域",直至今日未变。这个过程也是其幼儿教育"去小学化"的过程。"五个领域"是观察孩子成长发育的窗口,它不同于小学的科目。同时,"五个领域"是日本幼儿教育"去小学化"的重要媒介,也是实现其幼儿教育目标的重要工具。今天,日本幼儿园的教育工作"就是帮助孩子增加生活体验,而不是成年人教会孩子什么",要求按照"五个领域"从不同侧面指导幼儿的活动,目标是通过幼儿的游戏和生活体验,为其形成生存能力奠定初期基础。日本幼儿教育的最终鹄的,就是遵循儿童中心主义的基本理念,帮助幼儿在健康快乐的成长过程中,为生存能力的形成奠定基础。 展开更多
关键词 幼儿园 教育内容 五个领域 演变 生存能力
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 7 下一页 到第
使用帮助 返回顶部