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以就业为导向的“数字印刷”课程教学改革研究 被引量:4
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作者 李效周 刘婧婧 +2 位作者 李学林 赵文全 徐艾 《中国印刷与包装研究》 CAS 2013年第4期22-26,共5页
结合高等教育本科类院校印刷工程专业的特点,本研究提出了采用以促进学生就业为导向的"数字印刷"课程教学改革思路与方法。主要包括对"数字印刷"课程的教学内容进行模块化的整合优化、加强互动式和启发式教学方法... 结合高等教育本科类院校印刷工程专业的特点,本研究提出了采用以促进学生就业为导向的"数字印刷"课程教学改革思路与方法。主要包括对"数字印刷"课程的教学内容进行模块化的整合优化、加强互动式和启发式教学方法的创新运用、设计整合性实验、积极建设校外教学实习基地,并对课程实习与生产实习的内容与方法进行了改革创新。 展开更多
关键词 高等教育 印刷工程 数字印刷 教学改革 就业导向
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新主流电影中女性形象的建构及话语叙事探索 被引量:4
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作者 张丽丽 曹彦菊 《电影文学》 北大核心 2024年第16期45-49,共5页
在电影发展过程中,女性形象或者是剧情的点缀,或者被塑造为依附于男权社会或男性或家庭的附属品。随着新主流电影的发展,女性形象重新被思考和定义。女性形象不再被置于配角或从属角色,而是与男性具有平等地位的当代女性,具有自我追求... 在电影发展过程中,女性形象或者是剧情的点缀,或者被塑造为依附于男权社会或男性或家庭的附属品。随着新主流电影的发展,女性形象重新被思考和定义。女性形象不再被置于配角或从属角色,而是与男性具有平等地位的当代女性,具有自我追求和独立意识的女性形象。新主流电影思考当代女性困局,在建构女性形象中完成对女性形象的塑造。电影从与女性相关的空间、角色、自我意识方面展开话语叙事。 展开更多
关键词 新主流电影 女性形象 形象建构 话语叙事
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“课程思政”与“双创”人才培养的融合研究——以齐鲁工业大学印刷工程专业为例 被引量:9
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作者 李效周 刘婧婧 +4 位作者 李学林 屈玉东 邵丰 张志礼 吴光远 《包装工程》 CAS 北大核心 2021年第S01期176-178,共3页
“双创”教育,即创新创业教育,在我国教育领域的发展取得了丰硕的成果,特别是在高校本科专业人才培养和课程体系建设中起到了重要作用。以印刷工程专业人才培养为研究对象,探讨如何发掘印刷工程专业课程中蕴含的“课程思政”元素,落实... “双创”教育,即创新创业教育,在我国教育领域的发展取得了丰硕的成果,特别是在高校本科专业人才培养和课程体系建设中起到了重要作用。以印刷工程专业人才培养为研究对象,探讨如何发掘印刷工程专业课程中蕴含的“课程思政”元素,落实“课程思政”与“双创”人才培养的有效融合,协同育人,提高印刷工程专业人才的思想政治素养,坚定理想信念,增强印刷工程专业人才的创新精神与创业能力。 展开更多
关键词 课程思政 “双创”教育(创新创业教育) 印刷工程专业 人才培养
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基于BP神经网络的彩色3D打印颜色预测模型 被引量:2
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作者 张宗运 邵珠伟 +5 位作者 牛世军 熊义凡 刘婧婧 李学林 吴光远 李效周 《印刷与数字媒体技术研究》 CAS 北大核心 2023年第2期31-38,共8页
彩色3D打印颜色再现受到透明、半透明色块颜色等多方面因素的影响。本研究基于BP神经网络,建立了透明树脂厚度、底基、标准24色块的输入值与3D打印色块颜色值之间的颜色预测模型。将4mm厚的3D打印24色色块作为测量对象,陶瓷相机标定板和... 彩色3D打印颜色再现受到透明、半透明色块颜色等多方面因素的影响。本研究基于BP神经网络,建立了透明树脂厚度、底基、标准24色块的输入值与3D打印色块颜色值之间的颜色预测模型。将4mm厚的3D打印24色色块作为测量对象,陶瓷相机标定板和50%中性灰的铜版纸作为测量底基,2mm、4mm、6mm、8mm厚度的无色透明树脂块分别置于彩色3D打印色块表面,用分光光度计测量色块的色度值和明度值,并用Matlab R2020a建立3D打印输入值与测量值的关系模型,以实际测量值与预测值的色差评价预测效果,以输入参数权重的大小判断3D打印控制参数对最终结果影响的强弱。实验结果表明:验证集的总色差最大值为4.855,平均值为1.974。透明树脂厚度的权重为0.0491、测量底基的权重为0.0869,依据权重信息可知,测量底基对预测结果影响最大,无色透明树脂块的厚度影响次之。本研究建立的颜色预测模型具有较好的预测效果。 展开更多
关键词 彩色3D打印 颜色模型 颜色预测 BP神经网络
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