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社会阶层结构与高等教育机会获得——基于山东省的实证研究 被引量:11
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作者 孙天华 张济洲 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2017年第1期171-177,共7页
阶层结构与教育获得始终存在功能论与冲突论之分歧,教育机会分配是否公平取决于社会阶层结构分化程度。转型时期中国社会阶层结构发生巨大变化,不同阶层占有的文化资本、经济资本和社会资本的数量呈现明显差距,优势阶层竭力将各种资本... 阶层结构与教育获得始终存在功能论与冲突论之分歧,教育机会分配是否公平取决于社会阶层结构分化程度。转型时期中国社会阶层结构发生巨大变化,不同阶层占有的文化资本、经济资本和社会资本的数量呈现明显差距,优势阶层竭力将各种资本优势转化为子女获得优质教育机会优势。高等教育规模扩展,促使不同阶层子女获得高等教育入学机会数量差异呈现减少趋势,但是优质高等教育机会分配中的阶层差距正在凸显,成为考量教育公平的重要因素。教育机会分配应坚持最有利于社会最不利阶层或群体。教育公平化根本路径,在于健全和完善社会保障制度,缩小社会阶层结构差距。 展开更多
关键词 社会分层 教育机会 文化资本 教育公平
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中华民族共同体视角下的明朝“大一统”思想与实践研究
2
作者 邓云 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2025年第5期114-125,共12页
“大一统”思想作为中华文化核心思想之一,为中华民族共同体的历史形成奠定了坚实的文化基础与精神支柱。该思想所蕴含的“天下观”“华夷一体观”“和合”思想,为明朝“大一统”格局的构建提供了空间、历史与文化资源。明朝“大一统”... “大一统”思想作为中华文化核心思想之一,为中华民族共同体的历史形成奠定了坚实的文化基础与精神支柱。该思想所蕴含的“天下观”“华夷一体观”“和合”思想,为明朝“大一统”格局的构建提供了空间、历史与文化资源。明朝“大一统”思想主要体现在其疆域观的“多事四夷”、政治观的“因俗而治”及文化观的“以夏变夷”。其核心特征表现为三组辩证统一的关系:“华夷一体”与“内中外夷”的一体两面、“一道同风”与“因俗而治”的一体两面,以及“以德怀之”与“以威服之”的一体两面。明朝在具体的民族实践中全面吸收并融合了传统“大一统”思想的精髓,其现实意义在于为当代铸牢中华民族共同体意识提供了历史参照与理论支撑。 展开更多
关键词 中华民族共同体 “大一统”思想 明朝 当代价值
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新质生产力助力乡村文化建设发展探析 被引量:37
3
作者 邓云 逄卉一 《重庆社会科学》 CSSCI 北大核心 2024年第6期56-68,共13页
目前乡村文化建设存在乡村数字文化设施基础薄弱、农村居民数字化素养层次相对较低、乡村数字技术领域人才匮乏以及农村数字政策有待完善等问题。新质生产力将对推进乡村文化资源的创新性发展、加快乡村文化产业的数字化转型、拓展乡村... 目前乡村文化建设存在乡村数字文化设施基础薄弱、农村居民数字化素养层次相对较低、乡村数字技术领域人才匮乏以及农村数字政策有待完善等问题。新质生产力将对推进乡村文化资源的创新性发展、加快乡村文化产业的数字化转型、拓展乡村文化传播的时空化场域、培育乡村文化发展新增长点和提升乡村文化发展新要素支撑等发挥重要的作用。在推进乡村文化振兴的进程中,新质生产力的繁荣发展,必将推动数字技术与优秀乡土文化相结合,加快乡村公共文化服务数字化转型,催生乡村文化建设新业态,为乡村文化建设提供路径依赖和实践支持。 展开更多
关键词 新质生产力 乡村文化建设 高质量发展
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过渡时代的译才:江南制造局翻译馆的中国译员群体探析 被引量:9
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作者 元青 齐君 《安徽史学》 CSSCI 北大核心 2016年第2期32-43,共12页
江南制造局翻译馆是近代规模最大、影响最广的官方译书机构,集聚了多达50余人的中国译员群体。他们普遍热心西学且学有专长,其籍贯来源多集中于以江苏为核心的江南地区;除少数考有功名外,其多数出身于科举时代没有功名的普通知识分子;... 江南制造局翻译馆是近代规模最大、影响最广的官方译书机构,集聚了多达50余人的中国译员群体。他们普遍热心西学且学有专长,其籍贯来源多集中于以江苏为核心的江南地区;除少数考有功名外,其多数出身于科举时代没有功名的普通知识分子;其教育背景新旧杂陈,接受洋务教育者居多。其群体构成反映了近代初期较早接触西学的新型知识分子的某些共同特征。在翻译西书过程中,他们积极参与书目选择、专业名词创设及"西译中述"方式的译书活动,在与西人合作下,完成大量高质量的西学作品翻译,对近代西学传播做出巨大贡献。他们是晚清翻译高潮中相当数量的中国译员群体的一个缩影,是被动开放的中国在急需引进西学而又缺乏人才情况下的过渡时代的译才。 展开更多
关键词 江南制造局翻译馆 中国译员 西译中述 徐寿 华蘅芳
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学生评教研究综述 被引量:14
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作者 魏振波 冯淑慧 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2006年第8期6-8,共3页
关键词 学生评教 教师评价 影响因素 有效性 评价内容
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浅析红色历史文化资源在“中国近现代史纲要”课程中的作用——以胶东红色历史文化资源为例 被引量:3
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作者 邓云 张奕 《学校党建与思想教育》 北大核心 2014年第2期45-47,共3页
胶东地区拥有丰厚的革命传统和历史文化底蕴,将胶东红色历史文化资源有效地应用到高校的《中国近现代史纲要》的教学中,能够增强学生学习历史的直观感受和学习兴趣,让学生在了解历史知识、把握历史规律的同时,树立正确的历史观和人生价... 胶东地区拥有丰厚的革命传统和历史文化底蕴,将胶东红色历史文化资源有效地应用到高校的《中国近现代史纲要》的教学中,能够增强学生学习历史的直观感受和学习兴趣,让学生在了解历史知识、把握历史规律的同时,树立正确的历史观和人生价值观。 展开更多
关键词 红色历史文化资源 中国近现代史纲要 教学
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高等学校内部权力耦合机制研究 被引量:1
7
作者 刘庆东 《教育与职业》 北大核心 2011年第15期18-20,共3页
高等学校内部管理体制改革,要充分考虑我国高校的管理传统和现实特点,充分发挥高校职能、体现其组织特性,并结合现代高校内部权力理论和民主管理理念进行制度设计,以寻求政治权力、行政权力和学术权力的最佳联合方式,建立有效的权力运... 高等学校内部管理体制改革,要充分考虑我国高校的管理传统和现实特点,充分发挥高校职能、体现其组织特性,并结合现代高校内部权力理论和民主管理理念进行制度设计,以寻求政治权力、行政权力和学术权力的最佳联合方式,建立有效的权力运作模式。有机耦合政治权力、行政权力与学术权力,可以产生良性互动、协调动作、放大效果的作用。 展开更多
关键词 高等学校 内部权力 耦合机制
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高校师生之间的互评博弈是合作博弈吗 被引量:8
8
作者 张春燕 白千文 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2019年第1期82-88,共7页
国内外相关文献,无论是案例分析,还是模型推理,很多研究都认为,在高校师生互评博弈中存在普遍的默契合作。但是,从博弈论的角度而言,高校师生之间的互评博弈并不具备实现合作的条件。传统理论研究中存在案例分析不足、博弈模型分析不足... 国内外相关文献,无论是案例分析,还是模型推理,很多研究都认为,在高校师生互评博弈中存在普遍的默契合作。但是,从博弈论的角度而言,高校师生之间的互评博弈并不具备实现合作的条件。传统理论研究中存在案例分析不足、博弈模型分析不足的问题,在吸取经验教训的基础上,重新建构不完全信息动态博弈模型,并对典型学生和教师之间的互评博弈进行分类比较研究。研究发现,博弈次序至关重要:如果教师是行动先者,师生之间的互评博弈是完全信息的合作博弈;如果学生是行动先者,师生之间的互评博弈是不完全信息的非合作博弈。根据师生互评博弈的合作条件,通过制度设计可以提升学生评教信度。 展开更多
关键词 学生评教 教师评学 合作博弈 动态博弈
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论一神信仰下的犹太生命观 被引量:2
9
作者 孙燕 《学海》 CSSCI 北大核心 2013年第3期185-189,共5页
作为伦理一神教,关注生命是犹太人一神信仰的精髓之一。在追溯生命的源起,探讨生命价值,追求生命的延续和保护等问题上,犹太人有着自己独特的理解和判断。犹太人对生命的看法具有现世性和族群性的特征,理论上是一种信仰和思维方式,是犹... 作为伦理一神教,关注生命是犹太人一神信仰的精髓之一。在追溯生命的源起,探讨生命价值,追求生命的延续和保护等问题上,犹太人有着自己独特的理解和判断。犹太人对生命的看法具有现世性和族群性的特征,理论上是一种信仰和思维方式,是犹太人虔信上帝的呈现;实践上,又是一种行动方式和行为品格,引领犹太人实现生命的价值和族群延续。这种生命观,对任何有兴趣思考自身价值的个人和群体都存在借鉴意义。 展开更多
关键词 生命 上帝 伦理 犹太教
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新时代高职院校课程思政教育教学推进的三重逻辑 被引量:19
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作者 冯淑慧 《职业技术教育》 北大核心 2021年第16期35-40,共6页
课程思政是新时代高等教育教学理念与实践的创新,有效实现了知识传授、能力提升与价值引领的有机统一,从根本上回应了"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这一教育根本问题,是落实立德树人的根本遵循。培养高素质应用型人... 课程思政是新时代高等教育教学理念与实践的创新,有效实现了知识传授、能力提升与价值引领的有机统一,从根本上回应了"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这一教育根本问题,是落实立德树人的根本遵循。培养高素质应用型人才是高职院校的教育教学宗旨,为实现这一人才培养目标,应积极推进课程思政建设。高职院校课程思政教育教学的有效开展及持续推进,既是院校特点、育人目标与时代发展等校情、时情、势情内生逻辑共同作用的结果,也是马克思主义人的全面发展理论、课程育人本质、新时代有效教学理论等认识论、课程论及方法论驱动的必然。高职院校课程思政的推进,需要建立健全课程思政的机制体系,强化教师课程思政的理念与能力,构建匠心独具的思政元素教学融入体系。 展开更多
关键词 新时代 高职院校 课程思政 三重逻辑
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媒体融合赋能全过程人民民主:向度、限度与路径 被引量:7
11
作者 高洪贵 张换 《理论探讨》 CSSCI 北大核心 2022年第6期37-43,共7页
媒体融合促进了信息传播内容、范围、速度、效率及途径的巨大变革。媒体融合以其全息视角、全程追踪、全效传播的优势,为推动全过程人民民主各环节有机衔接、提升国际话语权及增进民主认同提供了强大动能。媒体融合表面化、受众定位模... 媒体融合促进了信息传播内容、范围、速度、效率及途径的巨大变革。媒体融合以其全息视角、全程追踪、全效传播的优势,为推动全过程人民民主各环节有机衔接、提升国际话语权及增进民主认同提供了强大动能。媒体融合表面化、受众定位模糊化、信息传播同质化及西方媒体传播霸权等因素,也在一定程度上影响着我国全过程人民民主的建设质量和制度效能。由此,应正确分析和认识媒体融合在发展全过程人民民主中的向度和限度,瞄准受众需求、消除媒介壁垒、发挥融媒体效能,全面提升媒体融合质量,有效构建全过程人民民主话语传播体系。 展开更多
关键词 全过程人民民主 媒体融合 价值向度 限度
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国内外道德健康教育研究综述 被引量:3
12
作者 肖霞 《伦理学研究》 CSSCI 北大核心 2018年第1期128-135,共8页
道德健康重要性的凸显,使得道德健康教育应运而生。道德健康教育研究是一项理论课题,也是一项社会实践课题,同时也是德育谋求学科发展、应对现实挑战,促进人自身全面而自由的发展的一个重点、难点问题。文章对道德健康教育的国内外研究... 道德健康重要性的凸显,使得道德健康教育应运而生。道德健康教育研究是一项理论课题,也是一项社会实践课题,同时也是德育谋求学科发展、应对现实挑战,促进人自身全面而自由的发展的一个重点、难点问题。文章对道德健康教育的国内外研究现状进行综述,并对如何进一步进行道德健康教育研究提出几点建议。 展开更多
关键词 道德健康 教育 研究 综述
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自我革命:百年大党新时代的靶向回应 被引量:3
13
作者 柴秀波 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2021年第7期6-11,共6页
勇于自我革命,是中国共产党最鲜明的品格,也是中国共产党最大的优势。百年来,中国共产党正是通过勇于自我革命的精神和行动,成为中国现代化奇迹的领导力量。随着中国特色社会主义进入新时代,中国共产党面临着世界百年未有之大变局,以及... 勇于自我革命,是中国共产党最鲜明的品格,也是中国共产党最大的优势。百年来,中国共产党正是通过勇于自我革命的精神和行动,成为中国现代化奇迹的领导力量。随着中国特色社会主义进入新时代,中国共产党面临着世界百年未有之大变局,以及强党兴党、长期执政等各种风险与挑战,百年历史证明,中国共产党只有深入推进自我革命,革除学风之弊、思想之乱和行为之偏,才能永葆生机活力,带领中国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。 展开更多
关键词 自我革命 中国共产党 百年大党 习近平新时代中国特色社会主义
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让生态文明理念扎根大学生思想 被引量:4
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作者 冯淑慧 《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2019年第22期128-129,共2页
将生态文明理念贯穿于高校教育教学全过程,要遵循"人类—社会—自然"的生态思维方式,利用"外显—渗透—协同"的系统糅合方法,普及"意识—规范—素质"三位一体的教学内容,实现"思维—方法—内容"... 将生态文明理念贯穿于高校教育教学全过程,要遵循"人类—社会—自然"的生态思维方式,利用"外显—渗透—协同"的系统糅合方法,普及"意识—规范—素质"三位一体的教学内容,实现"思维—方法—内容"的三重耦合,让生态文明理念扎根大学生思想. 展开更多
关键词 生态文明理念 思政课 教学
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在尊严中收获爱情——电影《简·爱》促当代女性自省
15
作者 温秀珍 《电影文学》 北大核心 2009年第17期75-76,共2页
电影《简·爱》是一部难得的促使女性自省的作品。影片通过描写简·爱在爱情中处处维护尊严,体现了英国维多利亚时代新女性独立的人格和自尊的精神。在强大的爱情力量包围之下.在美好富裕的生活诱惑之下,简·爱一如既往... 电影《简·爱》是一部难得的促使女性自省的作品。影片通过描写简·爱在爱情中处处维护尊严,体现了英国维多利亚时代新女性独立的人格和自尊的精神。在强大的爱情力量包围之下.在美好富裕的生活诱惑之下,简·爱一如既往地保持着人格的尊严和道德的纯洁,与现代浮躁的世俗爱情表现形成鲜明的对比。当代女性如何在独立自尊中收获情感?这是今天重温影片(《简·爱》最值得思考的问题。 展开更多
关键词 简·爱 尊严 爱情 自省
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中国共产党的忧患意识:思想渊源、价值意蕴与强化路径
16
作者 柴秀波 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2023年第6期47-52,共6页
习近平总书记在党的二十大报告中再次强调,中国共产党必须增强忧患意识。忧患意识是中国共产党能够成为百年大党的重要精神特质,这种意识既是对中华民族自古就有的精神品格的传承,也是对马克思主义经典作家和中国共产党几代领导人忧患... 习近平总书记在党的二十大报告中再次强调,中国共产党必须增强忧患意识。忧患意识是中国共产党能够成为百年大党的重要精神特质,这种意识既是对中华民族自古就有的精神品格的传承,也是对马克思主义经典作家和中国共产党几代领导人忧患意识的继承与发展。今天,中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标的新征程,在这一过程中,中国共产党将面临更加复杂严峻的国内外发展形势,担负着党的自身建设、长期执政和实现宏伟目标等历史使命,这都迫切需要全党不断增强忧患意识,坚持以史为鉴,弘扬伟大建党精神,运用辩证思维方法,加强调查研究,积极应对前进道路上的各种风险挑战,以强烈的责任担当全面推进中华民族伟大复兴。 展开更多
关键词 中国共产党 党的建设 忧患意识 百年大党
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晚清“笔受”译员的编译策略及文化心态探赜
17
作者 齐君 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2023年第9期92-98,共7页
晚清翻译高潮中,江南制造局翻译馆应时所需,先后延聘63位中西译员,编译出版了大量有裨实用的自然科学及应用科学类书籍。馆内“笔受”译员积极尝试本土化译书策略译介西书,淬厉传统,采补异邦。他们有着深沉的爱国情怀、高度的文化自觉... 晚清翻译高潮中,江南制造局翻译馆应时所需,先后延聘63位中西译员,编译出版了大量有裨实用的自然科学及应用科学类书籍。馆内“笔受”译员积极尝试本土化译书策略译介西书,淬厉传统,采补异邦。他们有着深沉的爱国情怀、高度的文化自觉和文化自信,通过译介西书,为缓解中西学间的紧张与隔阂、畅通西学传播路径作出了贡献。同时,受旧有价值体系等因素的影响,他们又表现出明显的文化优越感,充满趋新与守旧、选择与删汰的困惑与焦虑,存在强烈的纠结心态。 展开更多
关键词 “笔受”译员 江南制造局翻译馆 编译策略 文化心态
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