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批判性思维在语文阅读教学中的应用——评《批判性思维与中学语文阅读教学》 |
马锡刚
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《语文建设》
北大核心
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2020 |
2
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博兴县中学生视力调查报告 |
马浩然
马维忠
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《中国卫生产业》
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2017 |
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现代化学校注重“以人为本”的管理 |
李玉明
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《当代教育科学》
北大核心
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2003 |
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从生活现象中学习高中物理力学概念研究 |
邢风
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《数理化解题研究》
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2018 |
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“互联网+教育”背景下高中英语阅读高效课堂构建分析 |
刘新锋
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《中国新通信》
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2024 |
0 |
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“问”出课堂的精彩 |
肖艳
马楸媛
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《教育家》
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2019 |
0 |
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浅议高考美术色彩写生的观察方法及规律 |
李艳
姜亦金
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《美术大观》
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2008 |
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高中生数学解题失败的成因及解决策略 |
洪一方
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《数理化解题研究》
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2018 |
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高中生物遗传题的解题方法刍议 |
樊津池
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《数理化解题研究》
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2019 |
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微课在高中语文课堂教学中的运用 |
桑好恩
张秀芝
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《语文教学与研究》
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2018 |
2
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浅析我国通信工程发展现状与展望 |
张颢骞
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《通讯世界》
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2016 |
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新课程高中地理课堂教学模式改革的探索 |
张双霞
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《新课程教学(电子版)》
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2019 |
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圆锥曲线经典问题透析 |
陈传璐
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《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
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2018 |
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以生为本 强调高效——高中英语高效课堂构建策略的思考 |
李桂萍
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《新课程教学(电子版)》
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2019 |
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新课程理念下高中语文教学的有效性探究 |
陈静
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《新课程教学(电子版)》
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2023 |
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任务驱动教学法在高中历史教学中的运用分析 |
付海燕
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《新课程教学(电子版)》
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2019 |
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核心素养视域下高中数学如何渗透“慢”的艺术 |
张建波
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《新课程教学(电子版)》
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2020 |
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高中物理课程学习中渗透物理思想方法探究 |
张竞之
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《数理化解题研究(高中版)》
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2017 |
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体验式学习在高中语文阅读教学中的应用 |
桑好恩
张秀芝
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《新课程教学(电子版)》
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2018 |
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高中物理力学学习方法和解题技巧分析 |
曹怀敬
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《新课程教学(电子版)》
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2020 |
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